![中學生優秀清溪湖作文兩篇]( "中學生優秀清溪湖作文兩篇")
- 【篇一：迷人的清溪湖】家鄉，每個人都熟悉的字眼。每一個人成長的搖籃，温馨的港灣。我愛美麗的家鄉，愛這裏的一草一木。我的家鄉清溪溝，眾所周知的當然要數清溪湖了。清溪湖畔四周是連綿起伏的羣山，湖水清澈透明如明鏡，每當清晨來到這裏，你深吸一口氣，空氣清新，心曠神怡！如果你想旅遊...
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![家鄉的小溪優秀學生作文]( "家鄉的小溪優秀學生作文")
- 有人喜歡美麗雄偉的錢塘江，有人喜歡波濤洶湧的黃河，還有人喜歡奔騰不息的長江，而我卻喜歡我們家門前的那條小溪。門前的那一條玉帶般的小溪，彎彎曲曲地從每家門前流過，給美麗的.家鄉增添了許多生機。水面水平如鏡，偶爾微風一吹，水面泛起了一層一層的粼粼微波。小溪周圍挺立着幾...
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![清溪湖作文700字]( "清溪湖作文700字")
- 家鄉，每個人都熟悉的字眼。每一個人成長的搖籃，温馨的港灣。我愛美麗的家鄉，愛這裏的一草一木。我的家鄉清溪溝，眾所周知的當然要數清溪湖了。清溪湖畔四周是連綿起伏的羣山，湖水清澈透明如明鏡，每當清晨來到這裏，你深吸一口氣，空氣清新，心曠神怡！如果你想旅遊度假，這裏絕對是一個好...
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![西湖優秀學生作文]( "西湖優秀學生作文")
- 其實，我只是不想一直被關在這座金碧輝煌的“監獄”裏而已。夜風緩緩的吹拂着，一朵烏雲很可恥的遮住了皎潔的明月，一看就是嫉妒人家的美麗。壯觀的葉家大宅內熱鬧非凡，原來是葉家大小姐葉宛盈的出閣之日。前來道喜的賓客絡繹不絕，葉老爺及夫人更是眉眼帶笑。親家可是朝中的鎮西...
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![《清澈的湖水》優秀教學設計]( "《清澈的湖水》優秀教學設計")
- 教學目標：1、認識12個生字，會寫8個字。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，感受風景的優美和小潔心靈的美好，體會自然美與行為美的和諧。3、保護環境衞生的意識和自我控制的能力。4、促進閲讀和想象能力的發展。教學重點：能正確有感情的朗讀課文，感受小潔心靈的美好，培養保...
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![清澈的湖水優秀教學設計]( "清澈的湖水優秀教學設計")
- 一、直接入題：今天，老師和同學們一起學習一篇新課文，齊讀課題。這清澈的湖水該是什麼樣子?生答。一位叫小潔的小朋友親眼看到了這樣清澈的湖水。板書：小潔。下面，讓我們隨她一起去看看吧!二、檢查預習：1、課下大家已經預習了課文，現在想不想再把課文讀一遍?(想)那就請同學們開始...
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![《清清的溪水》優秀的教學設計]( "《清清的溪水》優秀的教學設計")
- 一、教學要求1學會本課11個生字，認識4個生字。2能正確讀寫要求學會的詞語。3能分角色朗讀課文。4瞭解課文內容，懂得保護樹木的重要，增強環保意識。二、教材説明這是一篇既有時代感，又有教育意義的童話故事。全文十一個自然段，按照溪水變黃變黃的原因溪水變清分為三部分：一場雨...
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![綬溪公園小學生優秀作文]( "綬溪公園小學生優秀作文")
- 萬物復甦的春天，伴着新春的氣息，何不隨我們去公園走一走？接下來小編為你帶來綬溪公園小學生優秀作文，希望對你有幫助。篇一：綬溪公園淤溪人民公園坐落在鄉政府前方，不大不小的地盤上卻有着一番美景。那天，我和幾個朋友去公園玩兒，剛到門口，擺放在門口的兩塊巨石就讓我震驚了不少。...
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![小學生優秀作文：遊車溪]( "小學生優秀作文：遊車溪")
- 人皆苦炎熱，我愛夏日長。夏天雖然炎熱又漫長，但同樣也是快樂無比，這個暑假也正是炎炎夏日，我們就去暑山莊——車溪遊玩。我們坐了二三個小時的車才到車溪，一下來，映入眼簾的是一大片一大片的荷花，我花了20元租了一條小船，以前是別人採蓮蓬給我吃，現在是我自己摘蓮蓬吃，很高興，我一邊...
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![西湖美優秀學生作文]( "西湖美優秀學生作文")
- 杭州是一座具有悠久歷史的城市，在這座城市裏，有一顆璀璨的明珠——西湖。暑假裏，我和爸爸媽媽一起去西湖遊玩。首先，我們來到了西湖著名美景之一“斷橋”，“斷橋”上人流如潮，大家紛紛在斷橋上拍照留念。過了“斷橋”就是白堤了，白堤有一千米，唐代詩人白居易寫出了“最愛湖東行不...
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![遊西湖初中生優秀作文]( "遊西湖初中生優秀作文")
- 人們都説：“上有天堂，下有蘇杭。”我旅遊過的名勝古蹟數不勝數，但我最喜歡浙江杭州西湖。接下來小編為你帶來遊西湖初中生優秀作文，希望對你有幫助。篇一：遊西湖前幾天，爸爸挑了一個風和日麗的日子，帶着我和表哥親自坐划船遊西湖。剛上湖時，不遠處起了大霧，把整個西湖都罩住了，分不...
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![中學生優秀作文：美麗的湖水]( "中學生優秀作文：美麗的湖水")
- 湖匯在枯草叢裏微微低語，遠處不時傳來一兩隻小鴨的撲翅聲，使月夜的湖面更顯得孤單和冷清。湖是活的，層層鱗浪隨風而起，伴着跳躍的陽光，伴着我的心，在追逐，在嬉戲。我從來不曾想到，無聲無息的湖竟是如此美麗。遠遠望去，湖水被天空映得碧藍，襯着幾座遠近不同的青綠色的山，恰如一顆遺落...
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![遊西湖學生優秀作文]( "遊西湖學生優秀作文")
- 一個春光明媚的早晨，我和媽媽懷着興奮的心情到西湖遊玩。我們一下車，最先見到的就是我國古代大文豪蘇東坡的雕像。我們沿着蘇堤向前走去，來到西湖岸邊，這裏柳樹垂陰，還盛開着數不清的鮮花。岸邊遊人如織，好不容易到了船邊，我和媽媽隨着流動的人羣上了船。我在船上向遠處眺望，遠處...
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![初中生清明節優秀作文]( "初中生清明節優秀作文")
- 無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的初中生清明節優秀作文，歡迎閲讀與收藏。初中生清明節優秀作文1今天是清明節，一大...
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![過清明中學優秀作文]( "過清明中學優秀作文")
- 一年一度的清明節又到了，家家户户都關門閉户回老家過清明，我家也不例外。而鄉下與縣城的清明過得猶有不同~一早，鄉親們就紛紛起牀，做着過清明的準備。在家吃完早飯，我和爸爸乖乖地等着隊伍的到來。不久，外面傳來“咚囉”聲。鑼聲，鼓聲，喇叭聲響成一片，猶如一曲交響曲，也似一場雷雨...
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![花溪公園小學生優秀作文]( "花溪公園小學生優秀作文")
- 再次來到這座城市，有與第一次不同的深切體會。接下來小編為你帶來花溪公園作文，希望對你有幫助。篇一：花溪公園走完大道，來到一片平坦地域。有兩位老人在平整的水泥地面，用特殊的筆，書寫飄逸的書法。不少遊人駐足觀看，品字賞文。一米左右的筆桿，筆頭是用海綿製成，沾上清水，就在地面...
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![艾溪湖的自述優秀作文]( "艾溪湖的自述優秀作文")
- 大家好！想知道我是誰嗎？我叫艾溪湖！大家已經知道我是誰，那就跟隨我過來看看我美嗎？道路旁綠樹成陰，垂柳依依，小草們一點雜色都沒有，看到都是翠綠翠綠的，那花兒美極了，有的長在河邊，好像是在比誰最美呢！有的長在花盆上，早晨的時候彷彿面對着太陽説：“太陽公公您好！”如果在你心煩氣躁的時...
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![溪般人生的初中中學生的優秀作文]( "溪般人生的初中中學生的優秀作文")
- 讀這本書前，不曾深識朱開軒。只謂是一位頗有成就的人物，可細細品味這本書後，我有了一種難以名狀的感動。“歲月如溪”這題目取得討巧，朱開軒正是如溪一般的人物。他有溪一般的精神。他本是殷實人家的寶貝兒子，一年四季，衣食無憂。但他卻沒有成為一個驕縱傲氣的公子哥，身為家中老...
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![平心遊湖中學優秀作文]( "平心遊湖中學優秀作文")
- “湘湖煙雨長菁絲，菰米新炊滑上匙。雲散後，月斜時，潮落舟橫醉不知。”陸游詩中描繪的良辰美景説的就是湘湖，一個封存着歷史文化，古色古香的旅遊聖地。今天，我們迎着徐徐的秋風，來到了這浙江文明的發祥地，一同領略這座古城牆遺址的獨特魅力。踏過陳舊的'門檻，熱鬧的街道映入我的眼...
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![語文課文《清清的溪水》優秀教學設計]( "語文課文《清清的溪水》優秀教學設計")
- 一、教學目標：1．認識14個生字，會寫8個生字，學習新偏旁“衤”。2．正確流利地朗讀課文。3．讓學生懂得維護大自然、熱愛大自然，才幹使我們生活的環境變得更加美麗。二、內容分析這是一篇充溢童真、童趣的童話課文。課文主要寫了大象、棕熊為了比誰的力氣大，把小樹林的樹木拔光了，經過...
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![《清清的溪水》課文的優秀教案]( "《清清的溪水》課文的優秀教案")
- 《清清的溪水》課文的優秀教案一、素質教育目標（一）知識教學點1、學會本課9個生字，認識4個生字。2、看懂圖意，知道圖中都有誰在幹什麼？3、分角色朗讀課文。（二）能力訓練點培養學生的觀察能力和想象能力及語言表達能力。（三）德育滲透點教育學生保護環境，樹立環保意識二、重、難點理...
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![西湖小學生優秀作文]( "西湖小學生優秀作文")
- 俗話説：“上有天堂，下有蘇杭”。杭州最美的要數西湖了。春天，小草探出頭來，為撫養它的大地鋪上一層層碧綠碧綠的純天然地毯。柳樹抽出了嫩綠的枝葉。桃花有各種各樣的品種，每個品種都有自己的長處。比如説白色的桃花雪白雪白沒有一絲雜色，紅色的桃花猶如熊熊烈火在燃燒……西湖...
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![《清清的溪水》優質教學設計]( "《清清的溪水》優質教學設計")
- 教材説明：這是一篇既有時代感，又有教育意義的童話故事。全文十一個自然段，按照溪水變黃-變黃的原因-溪水變清分為三部分：一場雨過後，小兔發現溪突然變黃，原來是大象和野豬比賽誰有力氣，拔掉了小溪上游的樹，雨水把泥土衝進小溪，使清清的溪水變渾了，大象和野豬知錯就改，重新把樹栽好，溪...
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![清明湖畔優秀作文]( "清明湖畔優秀作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的清明湖畔優秀作文，歡迎大家分享。清明湖畔優秀作文1"野塘花落，又匆匆過了，清明時節。"眼前並非野塘，也無落...
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![初中優秀作文溪遊記]( "初中優秀作文溪遊記")
- 陽春三月，冰天雪地的寒冬已過，生機盎然的春姑娘踏着春風，踩着春雨，不知不覺便來到的人間。我一覺醒來，卻發現自己成了一條潺潺的小溪流，正唱着清脆悦耳的溪之歌。我迫不及待地脱去沉重的冰衣，如釋重負，歡快地哼着山歌，興高采烈地向前流去……流下這個小山坡，我穿進了一片森林。我看...
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