![陽光在手指間作文]( "陽光在手指間作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的陽光在手指間作文，歡迎閲讀與收藏。“有了愛就有了一切”。冰心老人的一生言行、一生創作，都在講述着她——熱愛生活，熱愛親人，熱愛童心，熱愛一切...
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![五年級童話作文：五隻手指爭功]( "五年級童話作文：五隻手指爭功")
- 一天晚上，夜深了。在平靜的黑暗中傳來了一陣陣爭論聲。哦！原來是手指五兄弟姐妹在爭功呢！首先是大哥——大拇指得意洋洋地説：“因為我的力氣，所以我的功勞也是最多的。不信，你們都跟我來比一比，我一對四都沒問題。你們都有兩個關節，而且我卻只有一個。每次剝桔子時，都是我先用力剝...
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![手指保健活動教案]( "手指保健活動教案")
- 教師邊做動作邊念兒歌，引起幼兒的興趣，然後帶領幼兒學念兒歌，逐漸配上相應的動作，達到手口協調。以下內容是小編為您精心整理的'手指保健活動教案，歡迎參考！手指保健活動教案活動準備：自制手指套若干(紙製)。頭飾“羊”“狗”。活動與指導：1.認識手指：“一隻手有幾個手指?”五個...
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![新編七彩的手指1200字作文]( "新編七彩的手指1200字作文")
- 七指妖怪一出生就與眾不同，一對胡蘿蔔似的角，兩個惡魔般的黑色翅膀，一條毛茸茸、蓬鬆的尾巴，加上他那雙犄角般的手，共有七根手指。其他妖怪都不願意同他一起玩耍與嬉戲，因此他感覺孤單極了，夥伴們排斥他欺負他；哥哥姐姐們歧視他孤立他；就連他的父母也不關心他疼愛他，隨他自生自滅。...
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![《手指》讀後心得範文]( "《手指》讀後心得範文")
- 學了《手指》這篇文章，我知道了每根手指就像一個人，各有所長，各有所短，《手指》讀後感400字：我想做食指。而在這五根手指中，我最想做食指。食指就像是一個勤奮賣力、勇於冒險、動作機敏的人：我們每次寫字都得靠他推動筆桿；碰到什麼未知的事物都得靠他先去接觸；打電話、解鈕釦這些...
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![手指作文400字9篇]( "手指作文400字9篇")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的手指作文400字9篇，希望對大家有所幫助。手指作文400字篇1昨晚，我做了一個奇怪的夢。在夢裏，有一位神祕的智者給了我...
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![手指作文300字3篇]( "手指作文300字3篇")
- 無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的手指作文300字3篇，歡迎閲讀與收藏。手指作文300字篇1深夜，月色朦朧，馬路上只能清晰地聽到蟋蟀的...
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![我的手指甦醒了詩歌]( "我的手指甦醒了詩歌")
- 關節在春風裏蠕動舒展每一根冬眠的神經包括呼吸包括冬天裏的夢手指慢慢甦醒了在這個有月亮的夜晚窗外盪漾着温煦的風一支煙點燃灼疼了疲憊的眼睛這一雙眼睛在漫長黑夜裏尋找星星就像手指那樣嚮往着哪怕一絲的光明我的手指已經甦醒了伴着這夜晚温煦的風開始敲擊敲擊思想的...
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![猜手指遊戲的作文]( "猜手指遊戲的作文")
- “大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，去看戲。手心手背，心肝寶貝。”每當我聽到這首童謠，我就情不自禁的想起這個“猜中指”的遊戲。遊戲規則是這樣的：把左手五個手指任意排列，再用右手緊緊地包住左手，只露出一個指尖，再讓同桌來猜，猜對了，就勝利。遊戲開始之前，我把同桌的中指拉了過...
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![手指歌的教學反思]( "手指歌的教學反思")
- 手指歌的教學反思去年我執教了《手指歌》語言活動，這節課的重點是讓孩子知道小手對我們很重要，我們要保護我們的小手，並知道保護小手的方法，難點是教會小朋友手指歌，能一邊唱歌一邊做動作。在上課內容上我設置了情景導入，認識自己的小手，教授孩子小手的重要性及保護好自己的小手...
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![綠手指(西師版三年級教學設計)]( "綠手指(西師版三年級教學設計)")
- 綠手指河南沈丘王春紅教材簡析：本文按照事情發展順序，講述了一位老奶奶二十年如一日，滿懷信心地培育純白金盞花的故事。故事的起因源於園藝所重金懸賞的純白色金盞花，老奶奶雖覺得不可思議，但還是決心要試一試，並克服重重困難，最終培育純白金盞花成功。故事表面在寫培育純白金盞...
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![與《手指》有關的課文]( "與《手指》有關的課文")
- 人人都有十根手指，這十根手指長短不一，有高有矮，看起來微不足道，用處卻還不小呢！下面是與《手指》有關的課文，歡迎閲讀！我們每個人，都隨時隨地隨身帶着十根手指，永不離身。一隻手上的五根手，各有不同的姿態，各具不同的性格，各有所長，各有所短。大拇指在五指中，形狀實在算不上美。身體矮...
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![手指的教案]( "手指的教案")
- 手指的教案手指-教學實錄教學目標：1．藉助詞典、聯繫上下文，理解不懂的詞語。2．瞭解課文主要內容，學習作者留心生活、善於觀察、勤于思考，從司空見慣的事物中得到啟示的習慣。3．有感情的朗讀課文，瞭解五個手指的各自特點，體會到任何事物都各有所長，各有所短的道理。教學重、難點：體會...
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![斷了手指的國王-哲理故事]( "斷了手指的國王-哲理故事")
- 勵志感悟：有人經常感歎：又是雨季，銷售量又會減少，勵志小故事：斷了手指的國王。因為這些人總是認為，雨天很難去見顧客，也入不方便。這是個消極的看法。積極的人便會説：譁，好呵，下雨了，許多顧客都會呆在家裏，正是推銷產品的好機會。當環境無法改變時，我們必須適應環境，學會從中受益，方為上...
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![手指靈巧的媽媽作文400字]( "手指靈巧的媽媽作文400字")
- 我有一個手指靈巧的媽媽。“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”咦，是從哪兒傳來的木頭敲擊聲？哦——原來是我在客廳裏拼魯班鎖。“這塊放在這兒，這塊放在那兒，不對，這塊應該放在那兒，這塊應該放在這兒。哎呀，不拼了，難拼死了。”我邊拼，邊抱怨道。這時，媽媽從房間裏走了出來。我眼前一亮，懇求道：“媽媽，你...
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![有關手指作文300字3篇]( "有關手指作文300字3篇")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的手指作文300字3篇，歡迎大家分享。手指作文300字篇1在期末考試中，我成績優異，榮獲“三好學生”獎狀。爸爸獎勵了一個...
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![手指點畫教案（通用9篇）]( "手指點畫教案（通用9篇）")
- 作為一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編整理的手指點畫教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。手指點畫教案篇1活動目標：1、學習用手指點畫和添畫的方式，大膽地表現可愛的...
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![我的綠手指三年級作文]( "我的綠手指三年級作文")
- 我長着“綠手指”，什麼？嘻嘻，你可千萬別誤會，我手的顏色和正常人的手可是一樣的。“綠手指”是對心靈手巧的人的讚美哦！之所以説我長着“綠手指”，是因為我有一項特長，就是繪畫。從小我就喜歡畫畫，不管是蠟筆畫、水粉畫，還是素描、油畫，樣樣都拿得出手。這，都要歸功於我的“綠手指”...
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![《手指》的教學設計]( "《手指》的教學設計")
- 《手指》的教學設計教材分析：在本組課文中，《手指》是一篇略讀課文，體現本組課文共同的特點，借平凡的日常所見，揭示生活真諦。學生要在學習過程中嘗試着抓住重點語句，聯繫生活實際，領悟文章藴含的道理。《手指》是豐子愷先生的一篇散文，體現了他選取自己最熟悉的生活題材，即每個人...
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![《手指》説課稿範文（精選3篇）]( "《手指》説課稿範文（精選3篇）")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？以下是小編收集整理的《手指》説課稿範文（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。《手指》説課稿1一、説教材我説的課文是小學語文人教版第十二冊中...
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![課文《綠手指》教學反思範文]( "課文《綠手指》教學反思範文")
- 《綠手指》一文，按照事情發展順序，講述了一位老奶奶而十年如一日，滿懷信心地培育純白色的金盞花的故事。故事的起因是園藝所重金懸賞純白的金盞花，老奶奶儘管覺得不可思議，但很想試一試，經過一年又一年，老奶奶收集種子，栽種花兒，最後經過驗證，老奶奶培育出了純白的金盞花，她又有了新...
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![手指點畫《魚媽媽和魚寶寶》活動方案]( "手指點畫《魚媽媽和魚寶寶》活動方案")
- 設計意圖：在幼兒園的繪畫活動過程中；基本是以幼兒彩筆畫為主。小班的幼兒年齡小，你讓他用彩筆畫畫，有許多孩子往往隨意亂抹一通，但是，你如果讓他們畫棉籤畫，孩子都很樂於參與；而且完成作品的比率很高。所以，我決定從作畫材料入手，豐富操作工具，引起幼兒作畫興趣。於是，設計了手指點畫...
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![【精華】手指作文300字四篇]( "【精華】手指作文300字四篇")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的手指作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。手指作文300字篇1手指對我們大家來説，應該並不陌生。每個人都隨時隨地隨身攜帶着十根手指，有一天...
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![手指教學反思]( "手指教學反思")
- 手指教學反思《手指》是豐子愷先生寫的一篇散文。文章開門見山指出每個人都有十根手指，一隻手上的五根手指各有所長，各有所短。接着就以風趣幽默的語言具體描寫五根手指的不同的姿態和性格。最後闡明瞭一個道理，“五根手指如果能團結一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量...
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![幼兒手指遊戲教案]( "幼兒手指遊戲教案")
- 《手指遊戲》是幼兒園的一節活動課，作為幼兒園老師，我們應該怎麼開展這節課的教學呢？以下是小編精心準備的幼兒手指遊戲教案，大家可以參考以下內容哦！活動目標：1、幫助幼兒理解兒歌內容，想象用手指表現不同東西的新奇感。2、鼓勵幼兒用多種方式進行玩手指遊戲，感受玩手指遊戲的快...
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