![高考詩歌鑑賞題《歲暮》詳解]( "高考詩歌鑑賞題《歲暮》詳解")
- 在大家平時的學習生活當中，相信大家都做過詩詞鑑賞題目吧，下面是小編給大家整理的關於高考詩歌鑑賞題《歲暮》詳解，歡迎閲讀！高考詩歌鑑賞題《歲暮》詳解1歲暮①[唐]杜甫歲暮遠為客，邊隅還用兵。煙塵犯雪嶺②，鼓角動江城。天地日流血，朝廷誰請纓？濟時敢愛死？寂寞壯心驚![注]①本詩...
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![中考詩歌鑑賞解題技巧]( "中考詩歌鑑賞解題技巧")
- 詩歌鑑賞是語文考試的必考試題之一，想贏得高分，需要掌握以下幾點解題技巧：1.把握主人公的立足點一般而言，把握抒情主人公的時空立足點，就可以為貫通全詩提供一個堅實的平台，是解讀詩歌的重要方法。抒情類詩的主體分為兩類：一類有詩人設身代言，即詩人設想自己就是詩中的人，為他們奔...
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![高考語文詩歌鑑賞題解題技巧]( "高考語文詩歌鑑賞題解題技巧")
- 詩歌鑑賞是語文考試的必考試題之一，想贏得高分，需要掌握以下幾點解題技巧：1.把握主人公的立足點一般而言，把握抒情主人公的時空立足點，就可以為貫通全詩提供一個堅實的平台，是解讀詩歌的重要方法。抒情類詩的主體分為兩類：一類有詩人設身代言，即詩人設想自己就是詩中的人，為他們奔...
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![關於詩歌鑑賞煉字型的解題方法詳解]( "關於詩歌鑑賞煉字型的解題方法詳解")
- 提問方式：這一聯中最生動傳神的是什麼字？為什麼？提問變式：某字歷來為人稱道，你認為它好在哪裏？應答分析：古代詩歌的語言是最凝練的，往往一詞一句就能生動地描摹出事物的特徵，深刻地反映思想內容。這種題型是要求賞析時應聯繫全詩的主旨，從遣詞、造句、修辭等不同方面仔細揣摩、推敲...
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![高考語文詩歌鑑賞解題技巧]( "高考語文詩歌鑑賞解題技巧")
- 詩歌鑑賞是語文考試的必考試題之一，想贏得高分，需要掌握以下幾點解題技巧：1.把握主人公的立足點一般而言，把握抒情主人公的時空立足點，就可以為貫通全詩提供一個堅實的平台，是解讀詩歌的重要方法。抒情類詩的主體分為兩類：一類有詩人設身代言，即詩人設想自己就是詩中的人，為他們奔...
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![詩歌《暮春》鑑賞]( "詩歌《暮春》鑑賞")
- 當你隨着叮咚的小溪，去追趕春天；當你隨着雁鳴，在藍天中，找尋詩意。下班的詩歌就是小溪身邊簇擁的小花，雁陣羣裏調皮遊戲的白雲。讓你陶醉在他詩歌的意境裏的同時，不由會心一笑：原來詩歌可以這樣恬靜和美好！最後一場春雨淋瀝、嘀嗒、緊鑼密鼓一個下午、一個晚上又一個白天風舒緩、...
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![如何解答詩歌鑑賞題 高考複習(高三)]( "如何解答詩歌鑑賞題 高考複習(高三)")
- 1、學會利用已有的信息，如利用標題、註釋、作者生平經歷等因為標題一般能揭示詩的內容和情感（如《傷田家》，提示了詩的類別）；註釋、生平經歷能揭示詩的背景，鑑賞詩歌若能做到“知人論世”，對詩歌的內涵和情感就一定會有更深入的瞭解。如能有效地利用命題中的這些信息，對解讀詩人...
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![高考語文詩歌鑑賞解題技巧分析]( "高考語文詩歌鑑賞解題技巧分析")
- 贈別詩詞鑑賞要訣贈別類的詩詞在唐宋詩詞中佔有相當大的比例，而且內容豐富，可謂“説盡故人離別情”。在交通不發達的古代，親友們“相見時難別亦難”，而詩人們對親情和友情又看得很重，抒寫了大量的這類詩詞，給後人留下了寶貴的精神財富，其中不乏膾炙人口的名篇佳作。這些作品大多...
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![高考詩歌鑑賞題巧解及啟示]( "高考詩歌鑑賞題巧解及啟示")
- 漫成一首杜甫江月去人只數尺，風燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯拳靜，船尾跳魚撥刺鳴。8.對這首詩的賞析，不恰當的一項是（）A.首句從水中月影寫起，描寫了江上月夜寧靜的美景，與“江清月近人”這句詩異曲同工。B.第三句寫白鷺屈曲着身子，恬靜地夜宿在月照下的沙灘上，竟境安謐、和平。C.二、...
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![歲暮詩詞鑑賞]( "歲暮詩詞鑑賞")
- 歲暮詩詞鑑賞1古詩原文歲暮遠為客，邊隅還用兵。煙塵犯雪嶺，鼓角動江城。天地日流血，朝廷誰請纓？濟時敢愛死？寂寞壯心驚！譯文翻譯作客異鄉，年關已經臨近；邊防前線，戰爭還在進行。警報傳來，敵人進犯雪嶺；軍鼓號角，響聲振動江城。前方將士，日夜流血犧牲；朝廷大員，可有一人請纓？國難當頭，豈敢...
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![高考詩歌鑑賞題彙總]( "高考詩歌鑑賞題彙總")
- 八.浙江卷閲讀下面，完成21―22題。(7分)秦中吟·歌舞(唐)白居易秦中歲雲暮，大雪滿皇州。雪中退朝者，朱紫盡公侯。貴有風雲興，富無飢寒憂。所營唯第宅，所務在追遊。朱輪車馬客，紅燭歌舞樓。歡酣促密坐，醉暖脱重裘。秋官為主人，廷尉居上頭。日中為一樂，夜半不能休。豈知閿鄉獄，中有凍...
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![高考詩歌鑑賞的解題技巧]( "高考詩歌鑑賞的解題技巧")
- 詩歌鑑賞提倡抓住題眼和字眼，前者注重的是把握中心，後者注重的是煉字。今天語文小編給大家整理編輯了高考題眼型詩歌鑑賞題解題技巧，一起來看看吧!高考題眼型詩歌鑑賞題解題技巧由語文網小編整理，僅供參考：題眼型詩歌鑑賞題，不同於煉字型詩歌鑑賞題，也不同於一詞領全詩型鑑賞題...
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![詩歌鑑賞的方法詳解]( "詩歌鑑賞的方法詳解")
- 古人常以“即事”為題寫詩，因一點事由生髮，抒寫心中的感慨，如懷親、送友、思鄉、贈人、人生感悟、閒情逸趣等。一、弄清詩人感慨的事由。這類詩用往往因一點事由而發感慨，所以鑑賞這類作品，必須瞭解詩人感慨的事由。例如同是懷鄉思親：杜甫的《月夜》是在戰亂離散、月夜冷清的情...
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![詩詞鑑賞詳解]( "詩詞鑑賞詳解")
- 莫恨雕籠翠羽殘，江南地暖隴西寒。勸君不用分明語，語得分明出轉難。賞析三國時候的名士禰衡有一篇《鸚鵡賦》，是託物言志之作。禰衡為人恃才傲物，先後得罪過曹操與劉表，到處不被容納，最後又被遣送到江夏太守黃祖處，在一次宴會上即席賦篇，假借鸚鵡以抒述自己託身事人的遭遇和憂讒畏...
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![暮江吟詩歌鑑賞]( "暮江吟詩歌鑑賞")
- 暮江吟白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。鑑賞：白居易純粹寫景的作品很少，這是一首廣為流傳的千古佳作。夕陽入水，美景絢爛，半江碧綠如瑟瑟之色，半江為紅日所映。殘陽緊扣標題暮江二字。鋪字用得貼切精當，透露出陽光是斜照而非直射。瑟瑟本是...
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![高考語文詩歌鑑賞解題攻略]( "高考語文詩歌鑑賞解題攻略")
- 抓住詩歌的人生經歷比如，2001年春考的第(四)題，試卷中選擇的是唐朝“詩聖”杜甫的五言格律詩《月夜憶舍弟》。從該詩中的“有弟皆分散，無家問死生。寄書常不達，況乃未休兵”這四句話，我們就可以知道此詩是寫於八年“安史之亂(755——763)”期間的。乾元二年(759年)之秋，48歲的...
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![詩歌鑑賞步驟詳解]( "詩歌鑑賞步驟詳解")
- 1．形象分析把握詩詞的形象是感受詩情、領悟詩意的基本途徑。形象可以是人物形象。包括客觀形象（作者描寫的人物，如《赤壁懷古》中的周瑜）主觀形象（作品塑造的抒情主人公，如《雨霖鈴》中的“我”）詩人從社會生活中提煉出來的事象（動作形象，如《約客》中的“敲棋子落燈花”）物象（事物...
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![高考詩歌鑑賞練習題]( "高考詩歌鑑賞練習題")
- 考點對應直練鑑賞技法1.閲讀下面詩歌，回答問題。次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達，歸雁洛陽邊。①本詩的景物描寫很精彩，達到了一字傳神的水平，詩的頷聯中的“闊”表現出一幅怎樣的情景？②本詩的頸聯運用了擬人化...
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![高考語文詩歌鑑賞解題思路分析]( "高考語文詩歌鑑賞解題思路分析")
- 分析構思(結構思路)型1、提問方法：這首詩是怎樣構思的?2、提問變體：請分析這首詩的構思之妙。3、解答分析：詩歌思有路，一首詩句與句之間存在密切的聯繫。那麼，分析詩的結構思路，必須把握詩句的關係。有的詩先寫景後抒情，有的先敍事後抒情，還有鋪墊、過渡、烘托、起承轉合之説。4...
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![高考詩歌鑑賞的解題思路]( "高考詩歌鑑賞的解題思路")
- 國家考試中心張偉明先生曾撰文解釋：古代詩歌的考查主要包括對作品的形象、語言和表達技巧進行初步的鑑賞，對作品的思想內容進行評論。高考以主觀題形式出現的古詩鑑賞題命題有其自身的特點，不可能是完全開放的，它必須是帶着鐐銬跳舞，即在放開手腳的同時對試題加以必要的限制，答...
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![高考詩歌鑑賞題巧解]( "高考詩歌鑑賞題巧解")
- 漫成一首杜甫江月去人只數尺，風燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯拳靜，船尾跳魚撥刺鳴。8.對這首詩的賞析，不恰當的一項是（）A.首句從水中月影寫起，描寫了江上月夜寧靜的美景，與“江清月近人”這句詩異曲同工。B.第三句寫白鷺屈曲着身子，恬靜地夜宿在月照下的沙灘上，竟境安謐、和平。C.二、...
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![高考詩歌鑑賞題例解]( "高考詩歌鑑賞題例解")
- 題型一：形象鑑賞一首好詩往往都會有一個鮮明的形象，通過這一形象我們可以感知詩人複雜的思想情感。為此，分析鑑賞詩歌所描寫的形象是走入詩人豐富情感世界的重要途徑。從詩歌所描寫的形象看主要有：人物形象（詩中人形象、詩人形象）、物象、景象（意象）等類。而要準確做好這類試題，需...
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![高考詩歌鑑賞題思想情感的解讀]( "高考詩歌鑑賞題思想情感的解讀")
- 二、把握詩中的顯性信息古典詩歌中，除了含蓄隱晦的隱性信息，也有一些顯性信息，鑑賞時要注意把握。這些顯性信息，一般出現在詩歌的標題或由命題者提供的註釋中。標題中的信息，一般是提示詩歌的內容。如2007年江蘇卷，鑑賞辛棄疾《鷓鴣天?送人》（唱徹《陽關》淚未乾，功名餘事且加餐...
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![高考詩歌鑑賞題彙編]( "高考詩歌鑑賞題彙編")
- 【湖北卷】14、讀宋詞聯繫其寫作背景回答問題（8分）臨江仙［宋］侯蒙未遇行藏誰肯信，如今方表名蹤，08年詩歌鑑賞題彙編(下)。無端良匠畫形容。當風輕借力，一舉入高空。方得吹噓身漸穩，只疑遠赴蟾宮。雨餘時候夕陽紅。幾人平地上，看我碧宵中。【寫作背景】據宋人洪邁《夷堅志》記載：侯...
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![高考詩歌鑑賞題]( "高考詩歌鑑賞題")
- （新課標卷Ⅰ）閲讀下面這首宋詞，完成8～9題。阮郎歸無名氏①春風吹雨繞殘枝，落花無可飛。小池寒淥欲生漪，雨晴還日西。簾半卷，燕雙歸。諱愁無奈眉②。翻身整頓着殘棋，沉吟應劫遲③。[注]①作者一作秦觀。②諱愁：隱瞞內心的痛苦。③劫：圍棋術語。8．詞上半闋的景物描寫對全詞的'感情抒...
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文書都
