- LastSaturday,myparentsandIwenttovisitmygrandma.Mygrandmawasgladaboutourcoming,soshehadalreadypreparedalotoffreshfruitsanddeliciousdishes.Wehadahappytimeatthetable.上週六,我和父母一起去看望我奶奶。對於我們的到來,我奶奶很高興,所以她準備了很多新鮮的水果和...
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- nice的例句:Yougotthejob?Niceone!你得到那份工作了?太好了。Ithinksilktiescanbequitenice.我覺得真絲領帶會非常好看。Mynewbike'snice,hey?我的新自行車挺好,你説呢?It'snicehavingfriendstochatto.有朋友一起聊真好。He'saniceoldfellow.他這位老兄人不錯。...
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- 一.教學要求:1、能聽懂日常用語That’smynewruler.It’sverynice.要求讀音正確,語調自然。2、能運用句型That’smy…It’svery…對物品進行簡單描述,語音語調正確。3、低年級學生的英語學習方法引導。二.教學重點:1、培養學生的學習興趣,能聽懂日常用語That’smynewruler.It’...
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- 課題Unit3Noodlesandriceareverynice.課時1課型新授素質教育目標(一)知識教學點:韻律詩和字母A、B、C的書寫(二)能力訓練點:訓練同學的口語表達能力。(三)德育目標:培養同學對外語的積極態度,發現外語學習中的樂趣。重難點1、韻律詩和複習一般現在時的用法2、字母A、B、C的...
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- 課堂教學是小學英語教學的主要途徑,是全面實施素質教育的在主要渠道。如何真正地把素質教育落實到課堂教學,以便促進學生的全面發展,充分地認識自我,積極發展主動性,毫無疑問,課堂所設計的以學生為主體的教學活動是最關鍵的。所謂以學生為主體,是指在教學過程中學生作為活動的主...
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- 用法不同nice用法:基本意思是“美好的,美妙的,令人愉快的”。用於人時,指人心地善良,態度友好,行為正派。有時用作反語,表示“糟透的,困難的,討厭的”。good用法:在句中作定語時,表示“好的`,愉快的”。good在句中用作表語時,表示善用(某物),善於處理(某事),善待(某人),後接for可表示“有...
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- 一、教學目標與要求通過本單元教學,使學生初步學會日常交際中表示“介紹”(Introduction)"的一些簡單用語,並要求學生儘可能在交際場合中使用。繼續學習打招呼的常用語句。學習英語字母O~Z的讀音與書寫形式。學會字母歌。能背誦、默寫字母表(含大小寫)。二、教學重點與難點1...
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- 一、教法建議【拋磚引玉】1.本單元和第一單元一樣,仍為字母教學階段,為了使字母教學任務順利完成,可採取看、聽、説、練四種方式解決。(1)看是指看老師口型,善於模仿教師發音。(2)聽是指聽錄音,學字母。(3)説是指實踐,即通過看、聽過程使學生達到獨立地、正確地讀出字母。(4)練是指通過...
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- Inthemorning,weseeanewfriend.AlthoughIdon’tknowhisname,Imeethim.AndIthinkthisboylookslikeEdison.Heishandsome.Laterwemakeupsomeshortplaysandmygroupalsoshowourplay.Ourstorytalksaboutamagicianhelpingsomefishes.AndwegotNo.1.Intheafternoon,weplayagame.It...
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- 一、教學要求:1、能聽懂日常用語That’smynewruler。It’sverynice。要求讀音正確,語調自然。2、能運用句型That’smy…It’svery…對物品進行簡單描述,語音語調正確。3、低年級學生的英語學習方法引導。二、教學重點:1、培養學生的學習興趣,能聽懂日常用語That’smynewruler...
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- 1、能聽懂日常用語That`smynewruler.It`sverynice.要求讀音正確,語調自然。2、能運用句型That`s`svery...對物品進行簡單描述,語音語調正確。3、低年級學生的英語學習方法引導。1、培養學生的學習興趣,能聽懂日常用語That`smynewruler.It`sverynice.等。2、培養學生的觀察能...
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- 身為一名到崗不久的老師,我們的任務之一就是課堂教學,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的蘇教牛津版三年級上冊《Nicetomeetyou》教學反思,僅供參考,歡迎大家閲讀。蘇教牛津版三年級上冊《Nicetomeetyou》教...
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- 例句:Mynewbike'snice,hey?我的新自行車挺好,你説呢?He'saniceoldfellow.他這位老兄人不錯。He'sareallyniceguy.他真是個好人。...
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- 作為一位兢兢業業的人民教師,可能需要進行説課稿編寫工作,説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼問題來了,説課稿應該怎麼寫?下面是小編整理的外研版四年級英語下冊M1U1She’saniceteacher.説課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。一、説教材本節課是《Module1FriendsUnit1Sh...
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- 教學內容:Project教學目標:(一)語言知識目標1.鞏固所學過的衣服單詞2.鞏固句型…iswearing…3.口語日常用語Iwant…/It’snice./Ilikeit,too.(二)語言技能目標能用所學的語言描述他人的.穿着(三)學習策略目標1.主動與同學對話,用所學的語言進行簡單的交際2.在學習任務中大膽開口,提...
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- 在平凡的學習、工作、生活中,越來越多人青睞於在社交平台上發表文案,文案具有文字簡練、意義鮮明的特點。你知道什麼樣的文案才能稱之為經典嗎?以下是小編精心整理的超級nice小眾友誼文案,歡迎大家分享。超級nice小眾友誼文案11、至少我的難過與開心你都知道。2、彼此的底氣,...
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- 14.ARefugeOfYourOwnCreatingAGardenSanctuaryEachofushasbeenblessedwithaninnateneedtocelebrateandglorifylife.Atamostbasiclevel,wehonortheforcesthatcametogethertobringusintobeingbycaringforourbodiesandoursouls.Totrulyrejoiceinexistence,wemustalsolearnto...
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- 例句:InterfacenicelywithPerl'smodules.與Perl模塊實現良好接口。Needlesstosay,MicrosoftpaidNokianicely.毫無疑問,微軟給了諾基亞一個好價錢。Listing11.SimpleJPAhandlesNumbersnicely!清單11.SimpleJPA很好地處理數字!Ithinkit'snicerthanyours.我覺得我的.比...
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- UnderneathTheNoiseHearingTheWhisperYoumayhavenoticedthatifyouwanttospeaktosomeoneinanoisy,crowdedroom,thebestthingtodoisleancloseandwhisper.Yellinginanattempttobelouderthantheroom抯noisegenerallyonlyhurtsyourthroatandaddstothechaos.Similarly,thatstil...
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- 我要説課的內容是《牛津小學英語3A》教材中的Unit7It‘snice的第二課時。根據我國基礎教育階段英語課程改革的精神,本套教材從視聽説入手,注重聽説訓練,着重培養學生的語感和初步用英語進行簡單日常交流的能力,強調了學生的興趣、經驗等,注重發展學生自主學習的能力,結合實際,貼...
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- 俗話説:“興趣是最好的老師。”學生對他所學的東西一旦有了興趣,就會不知不倦,越學越愛學。為了使學生對英語產生更大的興趣,在教學過程中,我經常通過生動活潑的課堂教學活動,如説唱、遊戲、表演等形式,使學生主動、愉快地參與學習活動,從而達到寓教於樂的目的。下面我想談談我在...
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- 作為一名教職工,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的英語教學設計《Nicetomeetyou》,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。教學目標:1.Vocabulary:MissLi,MrGree,WangBing,Helen.2.Pattern:Thisi...
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- It’sanicedayisn’tit教案及習題It’sanicedayisn’tit教案【課題】:Unit10It’saniceday,isn’tit?SectionB3a-selfcheck【勵志小木屋】:Learnyoung,learnfair.學習趁年輕,既學就學好。【預習目標】詞彙及短語notecomealonggetalongbaby語法能熟練使用反意疑問句瞭解中西...
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- 二年級上冊《It’saniceT-shirt》教案教學內容:Let’sChant教學目標:(一)語言知識目標1.複習顏色的單詞2.新單詞:socks(二)語言技能目標1.能聽、説、認讀單詞socks2.理解小詩的意思,並能有節奏地朗誦(三)學習策略目標1.在學習新單詞時要仔細聽老師的發音,注意觀察老師的口形2、通過...
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- 哈哈哈哈!我無法抑制我的內心的歡樂,因為我終於會做小報了!我説的小報可是像我們俱樂部的那種專業的小報,不是簡單的WOED編排哦!你一定不會想到,這麼難的事情,我居然可以自己搞定,不僅我,我們俱樂部的所有同學幾乎都能給自己出一份像樣的報紙!這樣的好消息,是不是應該擺上幾張酒...
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