![關於《湯姆.索亞歷險記》教學反思範文]( "關於《湯姆.索亞歷險記》教學反思範文")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們要在教學中快速成長，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的關於《湯姆.索亞歷險記》教學反思範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《湯姆.索亞歷險記》教學反思1為了開展上好名著閲讀及“以一...
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![《湯姆.索亞歷險記》教學反思（通用9篇）]( "《湯姆.索亞歷險記》教學反思（通用9篇）")
- 作為一名到崗不久的老師，我們的工作之一就是教學，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編整理的《湯姆.索亞歷險記》教學反思（通用9篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《湯姆.索亞歷險記》教學反思篇1教學《湯姆、索亞歷險記》，我設...
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![《湯姆.索亞歷險記》教學反思]( "《湯姆.索亞歷險記》教學反思")
- 身為一名人民老師，我們要有一流的課堂教學能力，教學的心得體會可以總結在教學反思中，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編整理的《湯姆.索亞歷險記》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《湯姆.索亞歷險記》教學反思1教學《湯姆、索亞歷險記》，我設計了...
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![《湯姆索亞歷險記》教案]( "《湯姆索亞歷險記》教案")
- 學習目標：1．培養學生快速閲讀課文，抓住課文主要信息，概括內容要點的能力。2．瞭解《湯姆索亞歷險記》這部長篇小説的梗概，瀏覽作品的精彩片段，激發起課外閲讀整部作品的興趣。3．初步瞭解湯姆索亞的歷險經歷，感知他的性格特點。3．通過討論、摘抄或寫心得體會的形式，開展交流活動，加深對...
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![課文《湯姆索亞歷險記》教學反思]( "課文《湯姆索亞歷險記》教學反思")
- 《湯姆·索亞歷險記》這篇文章和前面一篇文章一樣，篇幅比較長，而且文章分為梗概和精彩片段兩個部分。《湯姆·索亞歷險記》是馬克?吐温的四大名著之一，其語言的最大特點就是風趣幽默略帶誇張諷刺。這篇課文的教學重點是通過閲讀梗概和精彩片段，把握名著的內容，激發學生讀外國...
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![《湯姆.索亞歷險記》教學反思【五篇】]( "《湯姆.索亞歷險記》教學反思【五篇】")
- 作為一名到崗不久的老師，我們需要很強的教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編為大家整理的《湯姆.索亞歷險記》教學反思【五篇】，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《湯姆.索亞歷險記》教學反思【五篇】1《湯姆索亞歷...
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![湯姆 · 索亞歷險記教學反思]( "湯姆 · 索亞歷險記教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，我們需要很強的教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的湯姆·索亞歷險記教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。湯姆·索亞歷險記教學反思1《湯姆索亞歷險記》的...
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![湯姆索亞歷險記教學反思]( "湯姆索亞歷險記教學反思")
- 《湯姆·索亞歷險記》這篇文章和前面一篇文章一樣，篇幅比較長，而且文章分為梗概和精彩片段兩個部分。《湯姆·索亞歷險記》是馬克?吐温的四大名著之一，其語言的最大特點就是風趣幽默略帶誇張諷刺。這篇課文的教學重點是通過閲讀梗概和精彩片段，把握名著的內容，激發學生讀外國...
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![《湯姆.索亞歷險記》的教學反思]( "《湯姆.索亞歷險記》的教學反思")
- 人教新課標版小學六年級語文下冊的第17課《湯姆索亞歷險記》這部膾炙人口的世界名著，還是比較適合學生的口味的。安排這篇課文是為了鼓勵學生閲讀名著並指導學生掌握閲讀名著的方法。下面是我對《湯姆.索亞歷險記》的教學反思，與大家分享。課前我讓學生儘量抽時間去看這部...
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- 讀《湯姆·索亞歷險記》1説到讀書，那可是我最大的愛好。我讀過的書不計其數，其中最富有童趣的要數《湯姆索亞歷險記》了。這本書的作者是美國著名文學大師馬克。吐温。讀了這本書後，我深深地感受到了主人公湯姆的勇敢和正義。一天，湯姆和夥伴哈克在墳地目睹了一場驚心動魄的...
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![《湯姆.索亞歷險記》教學反思【3篇】]( "《湯姆.索亞歷險記》教學反思【3篇】")
- 身為一名人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《湯姆.索亞歷險記》教學反思【3篇】，希望能夠幫助到大家。《湯姆.索亞歷險記》教學反思【3篇】1今天剛上完《湯姆·索亞歷險記》這篇文章，這篇...
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- 長篇小説《湯姆索亞歷險記》是美國文學大師馬克，吐温先生(板書)的四大名著之一。為方便教師更好的教學，今天，語文網小編給大家推薦關於湯姆索亞歷險記教學反思。通過湯姆索亞歷險記教學反思，教師可以儘早發現一些教學不足，比如説教學設計上出現哪些問題、課堂交流和啟迪是否得...
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- 《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐温以美國少年生活為主體寫成的。>故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的聖彼得堡。故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各幹出了許多令人捧腹的妙事。其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子...
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- 由於教學的需要，本學期與學生一起閲讀了《湯姆·索亞歷險記》，重温了孩提時代的夢想。心中感想頗多。《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐温的四大名著之一。小説描寫的是以湯姆·索亞為首的一羣孩子天真浪漫的生活。他們為了擺脱枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環境，作...
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![《湯姆·索亞歷險記》教案]( "《湯姆·索亞歷險記》教案")
- 作為一位優秀的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的《湯姆·索亞歷險記》教案，希望能夠幫助到大家。《湯姆·索亞歷險記》教案1教學目標：1、進一步提高學生讀整本書的能力;2、引導學生用...
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- 讀《湯姆索亞歷險記》1俞敏洪説：一個人最大的勇敢，就是勇於去探索那個未知的世界，不管內心充滿多大的恐懼，依然對未知世界充滿渴望，即使走向未知世界的過程遇到很多艱難險阻。但是你知道你必須面對他們，勇敢向前走，你就是人生的贏家。昨天讀完了英語簡易版《湯姆索亞歷險記》，湯...
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![湯姆.索亞歷險記語文教學反思]( "湯姆.索亞歷險記語文教學反思")
- 今天講了《湯姆。索亞歷險記》，在教學設計中我設計了幾大問題：一、梗概中寫到了湯姆的幾次歷險，主要寫的是哪次歷險？二、瀏覽精彩片段，與梗概對照，想想精彩片段寫的是梗概的哪一部分？三、再讀精彩片段，圍繞下面的問題交流：1、你覺得湯姆是個怎樣的孩子？哪些地方給你的印象最深？2、你...
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![《湯姆索亞歷險記》的教學反思]( "《湯姆索亞歷險記》的教學反思")
- 《湯姆·索亞歷險記》這篇文章和前面一篇文章一樣，篇幅比較長，而且文章分為梗概和精彩片段兩個部分。《湯姆·索亞歷險記》是馬克吐温的四大名著之一，其語言的最大特點就是風趣幽默略帶誇張諷刺。這篇課文的教學重點是通過閲讀梗概和精彩片段，把握名著的內容，激發學生讀外國文...
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![湯姆.索亞歷險記教學反思]( "湯姆.索亞歷險記教學反思")
- 今天講了《湯姆.索亞歷險記》，在教學設計中我設計了幾大問題：一、梗概中寫到了湯姆的幾次歷險，主要寫的是哪次歷險？二、瀏覽精彩片段，與梗概對照，想想精彩片段寫的是梗概的哪一部分？三、再讀精彩片段，圍繞下面的問題交流：1、你覺得湯姆是個怎樣的孩子？哪些地方給你的印象最深？2、你...
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![《湯姆索亞歷險記》的教學反思範文]( "《湯姆索亞歷險記》的教學反思範文")
- 今天剛上完《湯姆·索亞歷險記》這篇文章，這篇文章和前面一篇《魯濱孫河流記》一樣，篇幅比較長，而且文章也分為梗概和精彩片段兩個部分。根據單元目標和教材特點我把這課的目標定為：瞭解梗概內容，初知人物形象；欣賞精彩片斷，感悟文章語言特點，在此基礎上進一步感知人物形象，教學重...
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![《湯姆.索亞歷險記》的課文教學反思]( "《湯姆.索亞歷險記》的課文教學反思")
- 課前我讓學生儘量抽時間去看這部作品，讓學生對作品有初步的瞭解，為課文的學習打下基礎。經過考慮，我將《湯姆.索亞歷險記》的教學目標定為：掌握一些略讀與精讀的方法；在快速閲讀中培養把握主要內容的能力；初步感知人物形象與精神；激發學生閲讀全書的興趣。開篇我以故事及《湯姆....
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![湯姆 ·索亞歷險記的教學反思]( "湯姆 ·索亞歷險記的教學反思")
- 《湯姆·索亞歷險記》的教學目標是：讓學生初步瞭解內容梗概及作者。通過自讀，鍛鍊學生的概括能力，培養讀書做筆記的習慣。指導學生歸納“讀好好一個片段，讀好整本的書”的基本方法，並實際運用到課外閲讀中。讓學生真切感受到讀書的快樂，激發學生繼續閲讀的興趣，養成良好的閲讀習...
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- 人教新課標版小學六年級語文下冊的第17課《湯姆索亞歷險記》這部膾炙人口的世界名著，還是比較適合學生的口味的。安排這篇課文是為了鼓勵學生閲讀名著並指導學生掌握閲讀名著的方法。課前我讓學生儘量抽時間去看這部作品，讓學生對作品有初步的瞭解，為課文的學習打下基礎。經...
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![湯姆索亞歷險記的優秀教學反思]( "湯姆索亞歷險記的優秀教學反思")
- 《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐温以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的聖彼得堡。故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各幹出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍牆，竟施出詭計，不但使別...
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- 一、猜書的內容，激發讀課文的興趣（多媒體打出關於《湯姆·索亞歷險記》這本書的封皮）教師簡介：《湯姆·索亞歷險記》是美國文學大師馬克·吐温的四大名著之一，受到了世界各國讀者的喜愛，歷經百年，魅力不減。通過書名，你能猜猜這本書的內容嗎？（學生猜測）二、閲讀梗概，瞭解小説內容。1．...
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