![《盲人識日》閲讀答案]( "《盲人識日》閲讀答案")
- 《盲人識日》生而眇者不識日，問之有目者。或告之曰：日之狀如銅盤。扣盤而得其聲。他日聞鍾，以為日也。或告之曰：日之光如燭。捫燭而得其形。他日揣籥，以為日也。日之與鍾、籥亦遠矣，而眇者不知其異，以其未嘗見而求之人也。道之難見也甚於日，而人之未達也，無以異於眇。達者告之，雖有...
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![盲人看閲讀答案]( "盲人看閲讀答案")
- 無論是在學習還是在工作中，我們都離不開閲讀答案，閲讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。你所瞭解的閲讀答案是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的盲人看閲讀答案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。①每逢下學的時候，附近的那所小學，就有稠厚的人羣，糊在鐵門前，好似風暴前的蟻穴。那是...
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![《盲人與小偷》閲讀答案]( "《盲人與小偷》閲讀答案")
- 淺灰色的防盜門虛掩着，他輕輕拉開後，露出一道菜花色的老式鑲板門，他非常興奮。他不止一次開過這種雙重門，進過這種貌似樸素的居室。開這種鴨舌式的鎖對他來説太小兒科了。他小心翼翼地把兩道門帶上，然後蹲下，抄起一隻拖鞋扔了出去。砸出的響聲不大，像貓逮老鼠時跳躍觸地般似的。...
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![盲人看閲讀題答案]( "盲人看閲讀題答案")
- 盲人看畢淑敏①每逢下學的時候，附近的那所小學，就有稠厚的人羣，糊在鐵門前，好似風暴前的蟻穴。那是家長等着接各自的孩童回家。在遠離人羣的地方，有個人，倚着毛白楊，悄無聲息地站着，從不張望校門口。直到有一個孩子飛快地跑過來，拉着他説，爸，咱們回家。他把左手交給孩子，右手拄起盲杖...
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![《盲人看》閲讀理解及答案]( "《盲人看》閲讀理解及答案")
- 盲人看畢淑敏①每逢下學的時候，附近的那所小學，就有稠厚的人羣，糊在鐵門前，好似風暴前的蟻穴。那是家長等着接各自的孩童回家。在遠離人羣的地方，有個人，倚着毛白楊，悄無聲息地站着，從不張望校門口。直到有一個孩子飛快地跑過來，拉着他説，爸，咱們回家。他把左手交給孩子，右手拄起盲杖...
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![盲點閲讀答案]( "盲點閲讀答案")
- 盲點周蘇婕小偷是一個善於尋找盲點的傢伙。他知道哪兒的風景最美，哪裏的垃圾桶最髒。他潛伏在不為人知的角落，蓄勢待發。“去……去哪兒了？累嗎？”剛踏進家門，母親虛弱的聲音便傳來了。小偷的目光直接掠過堆滿瓶瓶罐罐的桌子及牀褥上癱瘓的母親。“你説能去哪兒，當然是賺錢了。...
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![盲廚師閲讀答案]( "盲廚師閲讀答案")
- 盲廚師［俄國］巴烏斯托夫斯基冬天的傍晚，維也納近郊一間小木屋裏，一個盲眼的老人——杜恩伯爵夫人從前的廚師快要死了。花園裏堆滿了被風吹落的腐朽的樹枝，一條帶鏈的狗像主人一樣奄奄一息，衰老得不能吠叫了。幾年前，廚師被爐子的熱氣薰瞎眼睛後，和18歲的女兒瑪利亞住到這裏。小屋...
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![《盲道》閲讀答案]( "《盲道》閲讀答案")
- 盲道上班的時候，看見同事夏老師正搬走學校門口一輛輛停放在人行道上的自行車。我走過去，和她一起搬。我説：車子放得這麼亂，的確有礙校容。她衝我笑了笑説：那是次要的，主要是侵佔了盲道。我不好意思地紅着臉説：您瞧我，多無知!夏老師説：其實，我也是從無知過來的。兩年前，我女兒視力急...
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![盲人看閲讀理解及答案]( "盲人看閲讀理解及答案")
- 每逢下學的時候，附近的那所小學，就有稠厚的人羣，糊在鐵門前，好似風暴前的蟻穴。那是家長等着各自的孩童回家。在遠離人羣的地方，有個人，倚着毛白楊，悄無聲息地站着。從不張望校門口。直到有一個孩子飛快地跑過來，拉着他説，爸，咱們回家。他把左手交給孩子，右手拄着盲杖，一同橫穿馬路。...
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![《盲人過橋》閲讀答案]( "《盲人過橋》閲讀答案")
- 在語文考試中，閲讀理解題佔有很大的`比例，為了提高同學們的閲讀理解能力，下面小編為大家精心整理了《盲人過橋》閲讀答案，供大家參考，希望對大家能有所幫助。有盲子道涸溪。橋上失墜，兩手攀楯①，兢兢握固，自分②失手必墮深淵矣。過者告曰：毋怖，第③放下即實地也。盲子不信，握楯長號...
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![盲人看閲讀及答案參考]( "盲人看閲讀及答案參考")
- 每逢下學的時候，附近的那所小學，就有稠厚的人羣，糊在鐵門前，好似風暴前的蟻穴。那是家長等着接各自的孩童回家。在遠離人羣的地方，有個人，倚着毛白楊，悄無聲地站着，從不張望校門口。直到有一個孩子飛快地跑過來，拉着他説，爸，咱們回家。他把左手交給孩子，右手拄起盲杖，一同橫穿馬路。多...
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![盲道閲讀的答案]( "盲道閲讀的答案")
- 在語文學習中，現代文閲讀較為普遍。現代文閲讀包括現代詩歌閲讀、記敍文閲讀、説明文閲讀、議論文閲讀、散文閲讀。快來看看盲道閲讀的答案吧!盲道閲讀的答案：①上班的時候，我看見同事方老師正一輛輛地搬走停放在學校門口人行道上的自行車。我就走過去，和她一道搬。②我説：車...
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![《幸福盲》閲讀答案]( "《幸福盲》閲讀答案")
- 幸福盲畢淑敏①若干年前，看過報道，西方某都市的報紙，面向社會徵集誰是世界上最幸福的人這個題目的答案。來稿很踴躍，各界人士紛紛應答。報社組織了權威的評審團，在紛紜的答案中進行遴選和投票，最後得出了三個答案。因為眾口難調，意見無法統一，還保留了一個備選答案。②按照投票者...
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![盲人看 閲讀答案]( "盲人看 閲讀答案")
- 閲讀是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片，也包括符號、公式、圖表等。首先是把視覺材料變成聲音，後達到對視覺材料的理解。閲讀是一種主動的過程，是由閲讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養。閲讀是一種理解，領悟，吸收，鑑賞，評價...
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![《盲廚師》閲讀答案]( "《盲廚師》閲讀答案")
- 幾年前，廚師被爐子的熱氣薰瞎眼睛後，和18歲的女兒瑪利亞住到這裏。小屋裏只有一張牀，幾條跛腳板凳，一張粗笨的桌子，一個佈滿裂縫的洋磁罐，還有一架非常古舊的翼琴。瑪麗亞替父親擦洗身子，穿上乾淨的襯衫，老人説：我不能叫牧師，但死前我要洗淨自己的靈魂。那怎樣辦呢?瑪麗亞問。到街...
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![那對盲人夫妻閲讀答案]( "那對盲人夫妻閲讀答案")
- 閲讀一本不適合自己閲讀的書，比不閲讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。下面是小編為你帶來的那對盲人夫妻閲讀答案，希望對你有所幫助。①我永遠記得那個夜晚。悲愴的聲音一點點變得平和，變得快樂。因為一聲稚嫩的喝彩。②那是鄉下的冬...
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![盲道閲讀答案]( "盲道閲讀答案")
- 要想在考試的閲讀理解題目難道更高的分數，自然少不了多練習。接下來是小編分享給大家的盲道閲讀答案，僅供大家參考。盲道週末，帶女兒出去逛街，陽光很好，所以人特別多。走在人行道上，忽然女兒腳下踉蹌了一下，我忙拉住她，她低頭看了看，問：“爸爸，這窄窄的一條帶有條紋的路是什麼呀？”我...
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![心盲閲讀及答案]( "心盲閲讀及答案")
- 語文閲讀在考試中佔分比重較大，平時多做閲讀訓練可以提升我們的閲讀水平，提高我們寫作能力和學習成績。下面是小編帶來的是心盲閲讀及答案，希望對您有幫助。心盲顧茂春①有一次，我與一個行色匆匆的人在夜色朦朧的小巷裏相撞。那人大罵我是瞎子，我用他的髒話回敬他，他不依，一把揪...
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![《盲人看》閲讀答案畢淑敏]( "《盲人看》閲讀答案畢淑敏")
- 做閲讀題回答問題要圍繞中心意思作答，這也是歸納中心意思的意義所在。很多學生疑惑自己答的內容不少，為什麼得不了分，主要原因就在沒有圍繞中心答題。每道答案都爭取做到與中心意思有關。《盲人看》原文畢淑敏①每逢下學的時候，附近的那所小學，就有稠厚的人羣，糊在鐵門前，好似風...
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![《盲人看》閲讀答案]( "《盲人看》閲讀答案")
- 《盲人看》是著名作家畢淑敏的一篇作品。下面是我們為大家帶來的《盲人看》閲讀答案，希望能夠幫到大家。盲人看畢淑敏①每逢下學的時候，附近的那所小學，就有稠厚的人羣，糊在鐵門前，好似風暴前的蟻穴。那是家長等着接各自的孩童回家。在遠離人羣的地方，有個人，倚着毛白楊，悄無聲息...
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![盲人看閲讀題答案精選]( "盲人看閲讀題答案精選")
- ①每逢下學的時候，附近的那所小學，就有稠厚的人羣，糊在鐵門前，好似風暴前的蟻穴。那是家長等着接各自的孩童回家。在遠離人羣的地方，有個人，倚着毛白楊，悄無聲息地站着，從不張望校門口。直到有一個孩子飛快地跑過來，拉着他説，爸，咱們回家。他把左手交給孩子，右手拄起盲杖，一同橫穿馬路...
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- 盲(máng)人摸象我國古代有個寓(yù)言故事，叫《盲人摸象》。一天，村子裏的人買(mǎi)回來一頭大象，大家都爭着來看，人們議論紛紛。有三個盲人，也想知道大象是什麼樣子。這天，他們來到大象跟前。第一個盲人上前摸到了象腿，就大聲地説：我知道大象是什麼樣子，原來它像一...
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![盲苦閲讀答案]( "盲苦閲讀答案")
- 盲苦有盲子過涸溪，橋上失墜，兩手攀楯，兢兢固握，自分失手必墜深淵也。過者告曰：“毋怖，第放下，即實地也!”盲人不信，握楯長號。久之，力憊，失手墜地。乃自哂曰：“嘻!早知即實地，何久自苦耶!”夫大道甚夷，沉空守寂，執一隅以自矜嚴者，視此省哉!《盲苦》閲讀題：1、請你概括這則寓言的寓意.2、...
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![《盲人提燈籠》閲讀答案]( "《盲人提燈籠》閲讀答案")
- 在學習和工作的日常裏，我們很多時候需要適量地做些閲讀題，就有可能接觸到閲讀答案，閲讀答案是由資深教育者參與擬訂的。你所見過的閲讀答案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的《盲人提燈籠》閲讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。“盲人提燈籠”本是一則笑話，指一個人做事沒用...
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![初中課外文言文導讀《盲人識日》譯文及閲讀答案]( "初中課外文言文導讀《盲人識日》譯文及閲讀答案")
- 生而眇者不識日，問之有目者。或告之曰：日之狀如銅盤。扣盤而得其聲。他日聞鍾，以為日也。或告之曰：日之光如燭。捫燭而得其形。他日揣籥，以為日也。日之與鍾、籥亦遠矣，而眇者不知其異，以其未嘗見而求之人也。道之難見也甚於日，而人之未達也，無以異於眇。達者告之，雖有巧譬善導，亦無...
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