![飛向天堂的他們初一作文]( "飛向天堂的他們初一作文")
- 在這個夏夜裏，沒有晚霞，沒有眾星捧月，風吹着她的裙角，淚水劃過臉龐，她落淚了嗎?一陣驚心的.閃電伴隨着雷聲劃破長空，下雨了，人們都急着往家跑，誰又看見這個流淚的女孩？就這樣，雨下大了，打濕了她的連衣裙，可是，她還是不肯離去，她在等他呀！“為什麼？為什麼老天會這樣對我？”接着，她覺得眼前一...
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![他的愛是我的天堂初中作文]( "他的愛是我的天堂初中作文")
- 飄雪説：“大地是我生命的歸棲地。”浮雲説：“天空是我永遠的守護者。”而我説：“他的愛，就是我的天堂。”——題記他的愛叫微笑對他來説，我就等於全世界。所以，他待我如待易碎的瓷娃娃。小學時候的我，對他的依賴讓他覺得自己就是我的整個世界。現在，中學了，一星期才能見一次，令他倍...
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![他們倆初一敍事作文]( "他們倆初一敍事作文")
- 他們倆，陪伴了我六年的小學時光，讓我的小學生活充滿了歡聲笑語和快樂。然而，在這六年裏我們經歷的不只是快樂，還有悲傷痛苦在這六年的小學生活中，我們有多少快樂？二三年級的時候，我們在上下學的路上嘻嘻哈哈的笑個不停，而你們去買零食，我則在一旁教導你們最後卻被你們給帶壞了，隨着...
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![飛向天空作文]( "飛向天空作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的飛向天空作文，希望對大家有所幫助。飛向天空作文1如果有一天早上，我飛上天空，就會在空中看看，六安有多美麗，是金黃...
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![小學作文：飛向天堂的奶奶]( "小學作文：飛向天堂的奶奶")
- 寒假裏的正月十六，我最愛的奶奶去世了，那天我神情模糊，傷心極了。奶奶走了沒和我説一句話，就這樣輕輕地走了。我什麼也不能做，只能在一旁深深地祝福奶奶在走往天堂的小路上平平安安、一路順風。奶奶已經走了，深深地閉上了眼睛，將永遠不會醒了。要想再見您似比登天。我知道您是最...
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![飛向天堂的999只千紙鶴作文]( "飛向天堂的999只千紙鶴作文")
- 在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的飛向天堂的999只千紙鶴作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”又一個清明節即...
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![飛向藍天初二作文500字]( "飛向藍天初二作文500字")
- 在我家的前面有一棵樹，那樹自我出生應那裏了同，可以説它見證了我的成長。在樹上有一個鳥窩，也是自我出生就在那裏。這裏每年都會迎來幾隻鳥，它們會在那裏繁衍後代。它們已經成了我的朋友，每年我都盼望着見它們。今年的冬天特別長，我的朋友也來得有些遲。它們到來時，哼着歌謠，翩翩...
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![飛向夢想的天空-初一]( "飛向夢想的天空-初一")
- 清晨，一陣“叮呤，叮呤”的聲音催促我從夢中醒來，我揉了揉眼睛，起身站在窗台上，仰望着藍天自由飛翔的鳥兒，撫了撫自己那雙純淨潔白無暇的翅膀，撲稜一下雙翅，展翅飛翔。這，就是我的夢想，像小鳥一樣小小的夢想。七點整，我飛向奶茶店，悠閒地搭起腳坐在旋轉椅上品嚐着窗外一切美妙的風景，口...
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![他們的年味初一作文]( "他們的年味初一作文")
- 前日裏，陳可辛導演用iPhoneX拍攝的微電影《三分鐘》一時間刷爆朋友圈，我也擠進去湊了一夥熱鬧。其實，我之前就已在新聞裏刷到了影片的原形——由烏魯木齊開往深圳的Z229次列車的乘務員劉鍾。這對列車單程4666公里，往返需要5天，這次值乘任務完成後，劉鍾只能在深圳稍事休息，又要接...
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![向他們致敬作文600字]( "向他們致敬作文600字")
- 駱XX看着外面練武的士兵們，深吸了一口煙，轉向了上校：“我今天來呢，就是跟你説説話。”上校倒也是被訓練過的人：“老先生您説。”駱XX緩緩點點頭，滿是歲月痕跡的臉上現出了絲絲光彩。“我17歲時當了兵，到現在72歲了，也能當教官了。那時啊，我就跟他們講，當兵啊，最要有的`就是好兄弟，陪...
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![飛向真正的天堂高中作文]( "飛向真正的天堂高中作文")
- 迷失在這動盪和扭曲的世界，淪陷在間隙我無法看清，誰佈下這孤獨和冰冷的陷阱，誰描繪出這迷茫與虛假的世界？——題記有沒有想過？我們所生活的這個世界，是否是真實存在的？作為人類的我們，進化為最高級物種的我們，難道生活在這個充滿利益與虛名的世界，就是正確的嗎？這個物慾縱橫的世界，真...
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![懷戀他們初一作文]( "懷戀他們初一作文")
- 今天的夜，很靜。我坐在窗前，又想起你們，令我朝思暮想的小學同學。你們在初中過的還好嗎？這個問題我每天都會自言自語。小學的時候，我總是期待快點進入中學。可真正到了中學以後，才知道，小學的同學，小學的老師，小學的一切一切，才是最幸福的，最美好的。小學的時候，我們班上那些調皮的男...
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![小學生作文：飛向明天、飛向理想]( "小學生作文：飛向明天、飛向理想")
- 人生是一場無休無歇的鬥爭，每個人都得時時刻刻在鬥爭中開拓人生的理想之路，要想進行鬥爭，首先就要面對現實生活中的痛苦磨難，失敗等等。2011年中，我們要努力，我們要去拼搏，不去拼搏的人，到最後只能成為痛苦的俘虜。現在，我們六年級學習任務緊，功課多，壓力大，但只要我們專心致志，只有經...
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![飛向天空的蒲公英初一作文]( "飛向天空的蒲公英初一作文")
- 第一次覺得黃昏是如此落寞，一個人是如此孤單。那昏沉的黃昏好像是在為我們的友誼畫上完美的句號。如今我又走在那路上，微風吹過，只看那路旁的蒲公英，迎風飄向空中。又回想起兒時你與我的約定，“要做一輩子的`好朋友，要一直一直在一起”。我笑，我笑那是我的天真，我的單純；我笑，我笑...
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![給他們一點陽光,讓他們燦爛初一作文]( "給他們一點陽光,讓他們燦爛初一作文")
- 記得小學畢業的時候，很多人都問對方你在哪裏讀，羅芳還是羅外。我還記得他們説，羅外是好的，羅芳是差的。所以每個人都想去羅外，沒有幾個人願意去羅芳。放學的時候，在班上經常奪第一的女生和我説：文，你留下來一下。我點頭。“我去羅芳讀。”她説。“我知道。”我回答。“可我想去羅...
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![他們初中作文]( "他們初中作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的他們初中作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。他們初中作文1我這曾經為了種種小事和他...
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![他們初一作文]( "他們初一作文")
- 他們？不知什麼時候就認識，他們整天嘮裏嘮叨，他們總是説我是後來者居上，被他們捧在手裏，含在嘴裏。他們説因為有了我，才知道什麼是辛苦；什麼是責任。我不懂他們的意思，但我明白我很幸福。他們説，是他們用烏黑的頭髮換來我一天一天的長大，我不以為然。我曾渴望一天一天的長大離開他們...
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![讓夢想飛向藍天初中作文]( "讓夢想飛向藍天初中作文")
- 相信沒有人不喜歡藍藍的天，青青的山，綠綠的水和美美的家。家鄉的山水美啊，天目山、莫干山、雁蕩山，光聽著名字就能想到漂亮的美景！我們學過了寫錢塘江大潮的《觀潮》，對錢塘江定不陌生，既雄偉又氣派，誰見了都會忍不住要誇它幾句！天堂般的美麗村莊----山溝溝，更當之無愧是一個美美的...
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![向堅強的他們致敬作文]( "向堅強的他們致敬作文")
- 在你幸福的時候，你是否想到殘疾人的痛苦；在你對生活失去信心的時候，你是否想到殘疾人的堅強；在你抱怨生活的不公平的時候，你是否想到殘疾人辛酸。如果是這樣，你會感到幸福，感到滿足，感到公平。大家一定還記得劉偉這個殘疾人。他失去了雙臂，但是他卻十分堅強，用雙腿代替了雙手，做了雙...
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![他們初二作文]( "他們初二作文")
- 他們初二作文1不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。他們，與常人不同。他們，通過自己的努力把生命的含義完美的詮釋給人們，讓他人明白生的美好，生的珍貴。當意外降臨在他們身上時候，他們在生與死之間奔波徘徊，苦苦跋涉，他們明白吃得苦中苦，方為人上人，他們善待生命，肯定生命。從此，他們的...
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![初一作文他們]( "初一作文他們")
- 無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的初一作文他們，僅供參考，希望能夠幫助到大家。初一作文他們1我曾經想過沒有他們我會多麼...
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![向蔚藍的天空飛翔初中作文]( "向蔚藍的天空飛翔初中作文")
- 今天是星期日，孤獨無趣，湖南衞視的金鷹節深深吸引了我，讓我學到了許多東西，看見幾位年輕的青年在今鷹這個大舞台上盡情展現自己，還不時進行RK賽，也就是淘汰賽，就連我這個局外人心都懸半空，就像在這時，一會兒飛上天空，一會墜落到地上，感慨萬千，這幾位年輕人中間最小的也只有16歲，是小女...
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![背向天堂初一作文]( "背向天堂初一作文")
- 假如選擇了探求未知，那麼就不能畏懼遍地的荊棘；假如決定要抗爭宿命，那麼就必須承受宿命的重力。當天國的大門向我緩緩敞開，神聖的頌歌已彌散至我耳際，我距離那傳説中的極樂世界僅一步之遙時，我微笑着轉身，背向天堂墜入那未知的塵世。或許有人會奇怪為什麼我會選擇那混濁的塵世，而...
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![他們初一作文10篇]( "他們初一作文10篇")
- 在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的他們初一作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。他們初一作文1在最新的《讀者》文摘上...
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![飛向藍天的恐龍課堂教學設計]( "飛向藍天的恐龍課堂教學設計")
- 飛向藍天的恐龍課堂教學設計【學情分析】10歲左右的孩子對科學有濃厚的興趣，但並沒接觸太多的科學知識，因此，本文的教學應結合這一實際來展開。對於恐龍的瞭解，學生有大量的資料，但並未深入去體會，尤其對恐龍的演變過程，學生了解很少，所以資料的補充應作為我班學生的重要學習環節...
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