![阿房宮賦相關練習題]( "阿房宮賦相關練習題")
- 一、解釋加點實詞的'含義：1．六王畢，四海一2．複道行空，不霽何虹3．縵立遠視，而望幸焉4．轆轆遠聽，杳不知其所之也5．奈何取之盡錙銖，用之如泥沙6．戍卒叫，函谷舉7．族秦者，秦也，非天下也8．驪山北構而西折9.辭樓下殿，輦來於秦10.後人哀之而不鑑之11.鼎鐺玉石，金塊珠礫12.長橋卧波，未云何龍？複道行空，...
- 22590
![杜牧《阿房宮賦》]( "杜牧《阿房宮賦》")
- 《阿房宮賦》是唐代著名詩人杜牧創作的一篇借古諷今的賦體散文。杜牧通過描寫阿房宮的興建及其毀滅，生動形象地總結了秦朝統治者驕奢亡國的歷史經驗，向唐朝統治者發出了警告，表現出一個封建時代正直的文人憂國憂民、匡世濟俗的情懷。【原文】六王畢，四海一。蜀山兀，阿房出。覆...
- 18769
![阿房宮賦的教案]( "阿房宮賦的教案")
- 【教學目標】知識目標1、認識封建統治者荒淫侈、魚肉百姓的罪惡，理解秦王朝自取滅亡的道理。2、瞭解作者杜牧和“賦”的文章體裁特點，體會本文的語言風格。3、識記和理解“畢、兀、構、縵、霽、杳、邐迤、紛奢、負、庾、舉、族、念、哀”等文言詞語，瞭解文中詞語用的現象和...
- 10020
- 《阿房宮賦》作者是唐朝文學家杜牧。其全文古詩如下：【前言】《阿房宮賦》是唐代著名詩人杜牧創作的一篇借古諷今的賦體散文。杜牧通過描寫阿房宮的興建及其毀滅，生動形象地總結了秦朝統治者驕奢亡國的歷史經驗，向唐朝統治者發出了警告，表現出一個封建時代正直的文人憂國憂民...
- 30064
![阿房宮賦練習試題]( "阿房宮賦練習試題")
- （一）作者杜牧（803—852），字牧之，唐京兆萬年（現在陝西西安）人。晚年居住在長安城南的樊川別墅，後世因稱他“杜樊川”。杜牧歷任左補闕、膳部、比部員外郎，官至中書舍人。杜牧詩歌創作成就最大，在晚唐詩壇獨樹一幟。人們將他和杜甫比，因而稱他為“小杜”；他的詩作和李商隱齊名，他倆又被稱...
- 26168
- 原文六王畢，四海一。蜀山兀，阿房出。覆壓三百餘里，隔離天日。驪(Lí)山北構而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮牆。五步一樓，十步一閣;廊腰縵回，檐牙高啄;各抱地勢，鈎心鬥角。盤盤焉，囷囷(qūn)焉，蜂房水渦，矗(chù)不知其幾千萬落。長橋卧波，未云何龍?複道行空，不霽(jì)何虹?高低冥迷...
- 23525
![《阿房宮賦》教案]( "《阿房宮賦》教案")
- 教學目標：1、理解常見文言詞語“一”“焉”“之”“流”“走”等的含義和用法。2、瞭解體會作者對秦亡的原因的看法，以及文章的寫作目的。3、瞭解唐代文賦的特點及與駢體文的區別。4、體會本文駢散結合的特點，背誦全文。教學重點：詞語用法與作者觀點。教學難點：駢散結合的特點...
- 20376
![杜牧《阿房宮賦》閲讀練習題]( "杜牧《阿房宮賦》閲讀練習題")
- 杜牧的《阿房宮賦》用後人的委婉稱謂，提醒唐統治者不要重蹈亡秦的覆轍，意味深長。杜牧《阿房宮賦》六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百餘里，隔離天日。驪山北構而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮牆。五步一樓，十步一閣;廊腰縵回，檐牙高啄;各抱地勢，鈎心鬥角。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水...
- 6206
![《阿房宮賦》測試題含答案]( "《阿房宮賦》測試題含答案")
- 引導語：杜牧的《阿房宮賦》作於唐敬宗寶曆元年，本文借寫阿房宮的興建與毀滅，揭露了秦朝統治者的窮奢享樂，下面是小編整理的《阿房宮賦》測試題。阿房宮賦測試題一、選擇題(共10小題，每題5分，共50分)1.選擇下列加點字注音正確的一項(A)A.突兀(wù)水渦(wō)不霽(jì...
- 11107
![阿房宮賦詩詞鑑賞]( "阿房宮賦詩詞鑑賞")
- 古詩原文六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百餘里，隔離天日。驪山北構而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮牆。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，鈎心鬥角。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。長橋卧波，未云何龍？複道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知西東。歌台暖響，春光融...
- 32893
![《阿房宮賦》高考複習測試題]( "《阿房宮賦》高考複習測試題")
- 引導語：杜牧寫《阿房宮賦》的目的，是在借秦始皇失敗的教訓，以警告最高統治者，這篇文章一直都是考試重點，同學們要重點掌握。《阿房宮賦》複習測試題一、基礎訓練1.下列詞語中加點字的注音不完全正確的一項是()A.驪山(lí)囷囷(qūn)阿房宮賦(ēpánɡ)B.剽掠(piā...
- 26549
![讀《阿房宮賦》有感]( "讀《阿房宮賦》有感")
- 讀完一本名著以後，大家一定都收穫不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的讀《阿房宮賦》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。“阿房宮，三百里，住不下金陵一個史”，這是《紅樓夢》中的一句諺語。秦二世而亡，阿房宮早已被項羽一把...
- 10319
![杜牧 《阿房宮賦》]( "杜牧 《阿房宮賦》")
- 杜牧的《阿房宮賦》相信同學們都有學過。下面就和小編一起來回顧一下吧。《阿房宮賦》原文六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百餘里，隔離天日。驪山北構而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮牆。五步一樓，十步一閣;廊腰縵回，檐牙高啄;各抱地勢，鈎心鬥角。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不...
- 30241
![阿房宮賦課件]( "阿房宮賦課件")
- 杜牧的《阿房宮賦》是借秦王朝統治者統一天下以後日益驕固，不愛其民導致滅亡的歷史教訓，諷勸唐敬宗“節用愛民”，使國家長治久安。教學目標：1、理解常見文言詞語“一”“焉”“之”“流”“走”等的含義和用法。2、瞭解體會作者對秦亡的原因的看法，以及文章的寫作目的。3、了...
- 25407
![《阿房宮賦》閲讀練習以及答案]( "《阿房宮賦》閲讀練習以及答案")
- 阿房宮賦一、寫出下列句中加點詞語的古義。1.各抱地勢，鈎心鬥角今義：各用心機，互相排擠古義：______________2.一宮之間，而氣候不齊今義：一個地區的氣象概況古義：______________3.可憐焦土今義：憐憫古義：______________二、解釋下列句中加點的多義詞。1.一六王畢，四海一()楚人一炬，可...
- 7448
![《阿房宮賦》閲讀訓練]( "《阿房宮賦》閲讀訓練")
- 引導語：六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。這篇《阿房宮賦》是大詩人杜牧的名作，這篇文章也是歷來高考重點，下面我們一起來做一下這篇文章的閲讀訓練。《阿房宮賦》閲讀訓練六王畢，四海一(意思：詞活用為詞)。蜀山兀，阿房出。覆壓三百餘里，隔離天日。驪山北構而(意義：用法：)西(意思：詞活用...
- 27673
- 六王畢，四海一。蜀山兀，阿房出。覆壓三百餘里，隔離天日。驪山北構而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮牆。五步一樓，十步一閣。廊腰縵回，檐牙高啄。各抱地勢，鈎心鬥角。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知乎幾千萬落。長橋卧波，未云何龍?複道行空，不霽何虹?高低冥迷，不知西東。歌台暖響，春光融...
- 9855
- 《阿房宮賦》原文原文六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百餘里，隔離天日。驪山北構而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮牆。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，鈎心鬥角。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。長橋卧波，未云何龍？複道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知東西。歌...
- 19606
![《阿房宮賦》的教案]( "《阿房宮賦》的教案")
- 《阿房宮賦》是晚唐著名詩人杜牧創作的一篇散文，遣詞用字無比華美，思想深刻見骨，是膾炙人口的經典古文之一。杜牧在《上知己文章啟》中説：“寶曆（唐敬宗年號）大起宮室，廣聲色，故作《阿房宮賦》。”杜牧在《阿房宮賦》中，通過描寫阿房宮的興建及其毀滅生動形象地總結了秦朝統治者因...
- 20916
- [原文]六王畢，四海一。蜀山兀，阿房出。覆壓三百餘里，隔離天日。驪山北構而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮牆。五步一樓，十步一閣。廊腰縵回，檐牙高啄。各抱地勢，鈎心鬥角。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知乎幾千萬落。長橋卧波，未云何龍？複道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知東西。歌台暖響，春...
- 14690
![《阿房宮賦》閲讀練習題和答案]( "《阿房宮賦》閲讀練習題和答案")
- 阿房宮賦一、寫出下列句中加點詞語的古義。1.各抱地勢，鈎心鬥角今義：各用心機，互相排擠古義：______________2.一宮之間，而氣候不齊今義：一個地區的氣象概況古義：______________3.可憐焦土今義：憐憫古義：______________二、解釋下列句中加點的`多義詞。1.一六王畢，四海一()楚人一炬，...
- 6801
- 【《阿房宮賦》】杜牧（唐）六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百餘里，隔離天日。驪山北構而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮牆。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，鈎心鬥角。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知乎幾千萬落。長橋卧波，未云何龍？複道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知西東。...
- 33210
![《阿房宮賦》原文及翻譯阿房宮賦重點句子翻譯]( "《阿房宮賦》原文及翻譯阿房宮賦重點句子翻譯")
- 重點句子：原文：覆壓三百餘里，隔離天日。驪山北構而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮牆。翻譯：覆蓋重壓着三百多裏的土地，完全遮蔽了天空和太陽。從驪山向北構築，（再）向西彎折，一直延伸到咸陽。（渭水和樊川）兩條河流，緩緩地流進宮牆。《阿房宮賦》原文六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百...
- 32361
![阿房宮賦教案]( "阿房宮賦教案")
- 一、教學目標（一）理解課文中形象生動的比喻、豐富瑰麗的想象、大膽奇特的誇張等藝術特點及其對突出主題思想的作用。（二）懂得賦的特點。學習本文描寫為議論蓄勢、議論使描寫增加了深度的寫作特色。（三）認識封建統治者驕奢淫逸、橫徵暴斂、不顧人民死活的罪惡。瞭解秦亡的原因及...
- 29667
- 文言文是以古漢語為基礎經過加工的書面語。下面是小編整理的阿房宮賦譯文，歡迎閲讀參考！阿房宮賦譯文及註釋譯文六國為秦所滅，天下被統一。蜀山的樹木被砍伐一空，阿房宮殿得以建成。（它）覆蓋了三百多裏地，幾乎遮蔽了天日。（阿房宮）從驪山北邊建起，折而向西，一直通到咸陽（古咸陽在驪山...
- 21161
文書都
