![精選口語交際教案模板9篇]( "精選口語交際教案模板9篇")
- 作為一名教職工，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編幫大家整理的口語交際教案9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。口語交際教案篇1教學目標1．口語交際：“教你學一招”，和同學交流自己最拿手的本領，交流時做到自...
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![關於口語交際教案彙編六篇]( "關於口語交際教案彙編六篇")
- 作為一名教師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的口語交際教案6篇，希望對大家有所幫助。口語交際教案篇1學習目標1、圍繞“父母的愛”這一話題進行口語交際，交流時做到內容充實，有條理，語氣、語調適當、2、...
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![實用的口語交際教案3篇]( "實用的口語交際教案3篇")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編整理的口語交際教案3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。口語交際教案篇1寫字：1、複習目標：(1)初步掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首。(2)...
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![精選口語交際教案十篇]( "精選口語交際教案十篇")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家收集的口語交際教案10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。口語交際教案篇1【學習目標】通過口語交際，明白珍惜資源，...
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![精選口語交際教案模板5篇]( "精選口語交際教案模板5篇")
- 作為一位優秀的人民教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的口語交際教案5篇，希望能夠幫助到大家。口語交際教案篇1教學目標：1、懂得一些蔬菜食用知識，講出菜園裏的故事。2、看圖，認識蔬菜，聽故事，想象...
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![實用的口語交際教案三篇]( "實用的口語交際教案三篇")
- 作為一位傑出的教職工，常常需要準備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編整理的口語交際教案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。口語交際教案篇1教學目標：1．培養學生樂於觀察，積極發現生活中的有趣現象，並樂於説出來與別人分享的習慣。2．引導學...
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![精選口語交際教案合集九篇]( "精選口語交際教案合集九篇")
- 在教學工作者實際的教學活動中，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編精心整理的口語交際教案9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。口語交際教案篇1（課前熱身活動：老師故意搶佔了一名同學的座位，讓同學用勸説的方式將老...
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![關於口語交際教案（通用10篇）]( "關於口語交際教案（通用10篇）")
- 作為一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編精心整理的口語交際教案，歡迎大家分享。口語交際教案篇1(一)訓練目標學會寫提綱(二)訓練方法1.學習單元寫作訓練短文，歸納出寫提綱的方法和注...
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![【精華】口語交際教案四篇]( "【精華】口語交際教案四篇")
- 作為一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的口語交際教案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。口語交際教案篇1一、説一説，激發興趣1、（課件出示插圖）藉助插圖中“...
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![【熱門】口語交際教案3篇]( "【熱門】口語交際教案3篇")
- 作為一名教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的口語交際教案3篇，希望對大家有所幫助。口語交際教案篇1【學習目標】１、交流回顧與某人初次相見時的情景，也可交流與其相處後發生的事以及印象...
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![【精華】口語交際教案範文9篇]( "【精華】口語交際教案範文9篇")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的口語交際教案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。口語交際教案篇1教學目標1.學習編排、演出課本劇，嘗試運用個性化語言、動...
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![口語交際教案設計]( "口語交際教案設計")
- 口語交際教案設計口語交際教學目標：1、瞭解採訪的一般知識。2、學習採訪的一般要求。課時安排∶一課時教學過程：第一課時初備統復備一、課前預習：1、採訪與演講的區別。採訪不同於演講。演講主要是以“我”為中心的個人口語表達訓練，是面對聽眾輸出信息，而採訪則是要從採訪對...
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![口語交際教案8篇]( "口語交際教案8篇")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的口語交際教案8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。口語交際教案篇1教學目的1學習勸説別人不要做有...
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![口語交際教案十篇]( "口語交際教案十篇")
- 作為一名教學工作者，就不得不需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的口語交際教案10篇，希望能夠幫助到大家。口語交際教案篇1教學目的1學習勸説別人不要做有損於公共利益的事情，説話有禮貌。2培養學生關心身邊...
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![口語交際習作教案]( "口語交際習作教案")
- 學習目標1.能圍繞濃濃的鄉情這個主題講清楚自己的活動安排.2.能與同學進行商討，培養自主合作的參與意識.3.通過活動，培養對家鄉的熱愛之情.4.能就口語交際的內容，大膽發揮想象，寫出家鄉的變化，表達對家鄉的熱愛之情.課前準備收集與濃濃的鄉情相關的詩詞、歌曲、故事等.瞭解班...
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![《口語交際》精品教案]( "《口語交際》精品教案")
- 學習目標1、策劃一次和遠方小學生的手拉手活動，商量、討論活動的方案。2、能有條理、較為具體地説出自己的活動方案。3、能通過書信的方式與他人溝通，並把手拉手活動開展下去。4、能在信中把自己對活動的打算做具體清楚的描述，同時能合理地提出可行性建議。課前準備各地風土...
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![《口語交際》教案]( "《口語交際》教案")
- 基本目標：講故事要脱稿，講的時候要有一定的順序，能講清楚故事內容。提高目標：能繪聲繪色講故事。聽的目標：認真傾聽，有禮迴應。評價目標：能就同學的彙報做出誠懇的評價。一、確定課前準備自選一個自己喜歡的課外神話或傳説故事，先在家裏與家長做一次彙報，並且讓家長做出評價。二、...
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![口語交際教案]( "口語交際教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編收集整理的口語交際教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。口語交際教案1【教學目標】1、選擇自己的一件手工作品，能按照順序介紹製作的過程。2、認...
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![口語交際課教案]( "口語交際課教案")
- 活動形式：小小辯論賽活動目的：通過“小小辯論賽”這一形式，激發學生表達的慾望，提高學生的口語交際能力，使學生明白：站在不同的角度看待事物，會有不同的感受和體會。活動過程：一．表明觀點，準備辯論。1．調查：小朋友們，如果讓你來選擇，你喜歡春天，還是喜歡夏天呢？2．分組：根據學生不同的喜好，分...
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![口語交際教案七篇]( "口語交際教案七篇")
- 作為一名教職工，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的口語交際教案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。口語交際教案篇1第一課時〖教學目標１、演一演課本劇，學習課文生動的情節，鮮明的人物性...
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![口語交際《買書》教案]( "口語交際《買書》教案")
- 一、由圖入手，喚起生活的回憶（1）看圖引導學生回憶生活重自己親身體驗過的一次成功。（2）自由説激發學生主動參與交流的.願望。二、自讀對話，明確要點1．自由説對話，然後展開討論。2．買書的過程中，在與人交流時要注意什麼？3．討論歸納：説話時態度要温和；由禮貌，可用上禮貌用語；根據對方的年齡...
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![口語交際教案模板]( "口語交際教案模板")
- 導語：教案中各個教學步驟教學環節的時間分配等等，都要經過周密考慮，精心設計而確定下來，體現着很強的計劃性。以下是小編整理的口語交際教案模板：我看到了，歡迎各位閲讀與關注。【教學目標】１、通過對圖畫的多次觀察，總結觀察的方法：觀察要仔細，要反覆地看，多個角度看。２、引導學生互...
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![口語交際《熱點》教案]( "口語交際《熱點》教案")
- 本口語交際課次以訪談訓練為教學內容，旨在培養學生傾聽、表達和應對的能力，使學生具備文明和諧地進行人際交流的素養。隨着時代的發展，訪談這種口語交際形式被運用得越來越廣泛，它不同於日常生活中的口語交際活動，帶有較大的隨機性、非預見性，它屬於組織中的口語交際活動，其課程...
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![口語交際《合作》教案]( "口語交際《合作》教案")
- 一、教材分析“合作”是人教版二年級語文上冊第五單元口語交際主題。這次口語交際是本組題材“友好相處，團結合作”內容的有機組成部分，跟學生的生活實際密切相關，讓學生在交際與溝通中理解什麼是真正的合作。同時，通過活動提高孩子們的口語表達能力。二、設計理念口語交際教...
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![口語交際的教案]( "口語交際的教案")
- 口語交際的教案第一課時（口語交際讓名著中的人物走上舞台）教學目標1.演一演課本劇，學習課文生動的情節，鮮明的人物性格。2.進一步學習、瞭解名著，激發學生熱愛讀名著的、興趣。3.熱愛文學，特別是中國古典文學。教學過程一、交流1.你喜歡本組的哪一篇課文或者課文中的哪一個片段...
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