- 第1課時(SectionA1a-2c)【學習目標】：1、掌握本節課的10個單詞和2個短語2、學會句型Doyouhave-----?以及其回答Yes,Ido./No,Idon't.【學習重點難點】：學會就有關人與物所屬關係進行問答的句子。課前預習：（一）英漢互譯：soccerball__________________________有_____________球_...
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![七年級上冊Do you have a soccer ball説課稿]( "七年級上冊Do you have a soccer ball説課稿")
- Goodmorning,ladiesandgentlemen:Nicetomeetyouhere.I'dliketosayit'sagoodchanceformetolearnfromyou,myspeechcontains4parts.Iwouldliketointroducethemherewithyourgreathelp.I.Theanalysisofteachingmaterial:MyspeechisSectionA,Unit5.DoyouhaveasoccerballThisi...
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![Unit 5 Do you have a soccer ball教案]( "Unit 5 Do you have a soccer ball教案")
- Unit5Doyouhaveasoccerball教案Unit5DoyouhaveasoccerballPeriod1目標1．掌握所給的體育詞彙，熟悉補充的詞彙2．掌握目標語言3．談論自己喜歡的體育運動4．能夠詢問他人喜好並提出建議嚮導語言目標學習策略與思維技巧重點詞彙掌握Dodoes引導的一般疑問句及肯定、否定回答；掌握體育...
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- 一、soccer的中文釋義及雙語例句soccer作為名詞，意為足球。例句：AmateofmineusedtoplaysoccerforLiverpool.我的.一個朋友在利物浦隊踢過球。Iplayedsemi-professionalsoccerforWalsall.我作為半職業球員為沃爾索爾隊踢過球。SoccerintheStateshasnevertakenoffinabigway....
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![《Do you have a soccer ball》教學反思]( "《Do you have a soccer ball》教學反思")
- 第一課時本堂課所學習的是單元中的關於球類運動的單詞和句型：---Doyou/theyhave…？---Yes，I/theydo.---No，I/theydon’t.---Doeshe/shehave…？---Yes，he/shedoes.---No，he/shedoesn’t.課本中的單詞、句型學生在小學基本學過，對學生來説，怎樣擴充知識的度，怎樣給學生更多的input和...
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![機器人足球賽 Robot Soccer]( "機器人足球賽 Robot Soccer")
- RoboCup,aninternationalresearchorganization,holdsyearlysoccercompetitionsforrobots.Fornowtherobotsonlycompetewitheachother,butRoboCuphopesthatby20xx,theirsoccerrobotswillbegoodenoughtobeathumansoccerchampions.Whereveryouarein20xx,remembertomarkthatga...
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- Unit5Doyouhaveasoccerball？No.110MiddleSchoolbyCaoYi單元整體説明單元教材分析本單元主要學習動詞have的一般現在時的用法；使用do和does引導的一般疑問句的構成以及簡單回答。本單元圍繞“和朋友一起歡度時光”這一話題安排了三個任務：一是列舉所學的運動項目，從中挑選出各...
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- Goodmorning,ladiesandgentlemen:Nicetomeetyouhere.I'dliketosayit'sagoodchanceformetolearnfromyou,myspeechcontains4parts.Iwouldliketointroducethemherewithyourgreathelp.I.Theanalysisofteachingmaterial:MyspeechisSectionA,Unit5.DoyouhaveasoccerballThisi...
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![七年級下Unit 5 Do you have a soccer ball? 教學反思範文]( "七年級下Unit 5 Do you have a soccer ball? 教學反思範文")
- 作為一名人民教師，我們的任務之一就是教學，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的七年級下Unit5Doyouhaveasoccerball?教學反思範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。第一課時本堂課所學習的是單元中的關於球類運動的單詞和...
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- 課題：Unit5Doyouhaveasoccerball?主備人：高麗課時：2學習目標：1.掌握第28.29頁的單詞及短語2.熟練掌握提建議的句型：Let’s…3.學習使用描述性形容詞：interesting，boring，fun，difficult，relaxing複習do／does引導的一般疑問句,行為動詞一般現在時的肯定句、否定句的結構，尤其是單三形式...
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- 單元整體説明單元教材分析本單元主要學習動詞have的一般現在時的用法；使用do和does引導的一般疑問句的構成以及簡單回答。本單元圍繞“和朋友一起歡度時光”這一話題安排了三個任務：一是列舉所學的運動項目，從中挑選出各自喜歡的體育項目，並説明原因，目的是鞏固並新學一些體育...
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![初中英語Do you have a soccer ball單元測試題及答案]( "初中英語Do you have a soccer ball單元測試題及答案")
- Unit5Doyouhaveasoccerball?温故知新（課前預習類訓練）Ⅰhthewordwiththepicture.(將單詞與圖畫中的表情連接起來。)icultxingrestingng答案：1.D2.C3.A4.E5.BⅡletethesentenceaccordingtothesentencemeaningandtip.(根據句意和提示完成句子。)’s(看電視)athome.youhavea(網...
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- 單元整體説明單元教材分析本單元主要學習動詞have的一般現在時的用法；使用do和does引導的一般疑問句的構成以及簡單回答。本單元圍繞“和朋友一起歡度時光”這一話題安排了三個任務：一是列舉所學的運動項目，從中挑選出各自喜歡的體育項目，並説明原因，目的是鞏固並新學一些體育...
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- SectionA(1a-2c)課標要求：能聽懂簡單的句子；能表達自己對動物的喜好；能用簡單的句子描述各種常見動物。【學習目標】:1.根據拼讀規則，讓學生會拼讀本課時單詞：聽錄音，跟讀;2.通過學習，掌握表達自己對動物的喜好；3.通過聽説，能正確使用why、what和where引導的特殊疑問句進行問答。4...
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- SectionA(2e-3c)課標要求：能閲讀簡單的短文；初步掌握表達自己對動物的喜好的方法；能用簡單的句子描述各種常見動物；能依據前景進行簡單的對話。【學習目標】1.根據拼讀規則，讓學生掌握單詞的讀音；2.通過複習讓學生進一步掌握表達自己對動物的喜好的方法；3.通過閲讀,讓學生能運用...
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![Unit5 Do you have a soccer ball教案]( "Unit5 Do you have a soccer ball教案")
- Unit5Doyouhaveasoccerball教案教學目標1.掌握所給的體育詞彙，熟悉補充的詞彙2.掌握目標語言3.談論自己喜歡的體育運動4.能夠詢問他人喜好並提出建議教學嚮導語言目標學習策略與思維技巧重點詞彙掌握Dodoes引導的一般疑問句及肯定、否定回答;掌握體育運動詞彙;個體、羣體...
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- Unit5Doyouhaveasoccerball?教學內容在這一單元中，學生要學會就有關人與物之間所屬關係進行問答的句子。本單元大量引入有關運動的名詞，要求學生彼此詢問有無此類物品，並做出相應的回答。同時學習表示建議的句型Let’s運動的形容詞。本單元所選用的話題來自學生所喜歡的生活...
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- （一）語言目標（LanguageGoals）：1.Askandanswerquestionsaboutownership.2.Makesuggestions.（二）語言結構：1.動詞have的一般現在時。2.Let引導的祈使句。（三）重點單詞：soccer,ball,tennis,racket,ping-pong,volleyball,basketball,bat,sport,have,does,let,us,play,well,sound,good,we...
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- SectionB(1a-1d)課標要求：能聽懂簡單的句子；能依據所給的句型進行對話；掌握詢問及描述動物的句型。【學習目標】:1.認識單詞組合，根據拼讀規則，掌握單詞的讀音（教師指導）；2.通過描述熟悉的動物，學會運用描述動物的形容詞；3.通過聽力練習，熟記描述動物的句型。【學習重點】：1.認識單詞...
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- Unit5Doyouhaveasoccerball？單元整體説明單元教材分析本單元主要學習動詞have的一般現在時的用法；使用do和does引導的一般疑問句的構成以及簡單回答。本單元圍繞“和朋友一起歡度時光”這一話題安排了三個任務：一是列舉所學的運動項目，從中挑選出各自喜歡的體育項目，並説明原...
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![Do you have a soccer ball? (Section A)]( "Do you have a soccer ball? (Section A)")
- Theteachingplanofunit5Class11byYangQiaoTeachingaims:A)Newwords:Have/tennisracket/ping-pongbat/soccerball/volleyball/basketball/TVB)languagegoal:talkaboutownership-----Doyouhaveaping-pongball?-----Yes,Ldo/No,Idon’t.C)speaking、listening、practiceTeac...
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- No.110MiddleSchoolbyCaoYi單元整體説明單元教材分析本單元主要學習動詞have的一般現在時的用法；使用do和does引導的一般疑問句的構成以及簡單回答。本單元圍繞“和朋友一起歡度時光”這一話題安排了三個任務：一是列舉所學的運動項目，從中挑選出各自喜歡的體育項目，並説明原...
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- No.110MiddleSchoolbyCaoYi單元整體説明單元教材分析本單元主要學習動詞have的一般現在時的用法；使用do和does引導的一般疑問句的構成以及簡單回答。本單元圍繞“和朋友一起歡度時光”這一話題安排了三個任務：一是列舉所學的運動項目，從中挑選出各自喜歡的體育項目，並説明原...
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- No.110MiddleSchoolbyCaoYi單元整體説明單元教材分析本單元主要學習動詞have的一般現在時的用法；使用do和does引導的一般疑問句的構成以及簡單回答。本單元圍繞“和朋友一起歡度時光”這一話題安排了三個任務：一是列舉所學的運動項目，從中挑選出各自喜歡的體育項目，並説明原...
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- 一、單元教學內容分析本單元的核心語言項目是askandanswerquestionsaboutownership,以及makesuggestions。主要話題是spendingtimewithfriends，學習邀請朋友運動以及談論自己對某項運動的感覺等。從SectionA的sportsthings,從have的句型運用到語篇中的綜合運用，循序漸進，逐...
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