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【實用】難忘的校園生活作文四篇

【實用】難忘的校園生活作文四篇

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的校園生活作文4篇,歡迎大家分享。

【實用】難忘的校園生活作文四篇

難忘的校園生活作文 篇1

校園生活是什麼樣的?快樂的?開心的?還是苦苦澀澀的?……我想,校園生活一定是五彩繽紛的。

紅——走,野炊去!

“耶——”假如某天從學校裏迸發出一浪高過一浪的歡呼聲,不用説,一定是要舉行野炊、郊遊等大型活動了!你看,同學們歡呼雀躍,激動萬分地擁抱着,高呼:“烏拉――萬歲!校長萬歲!老師萬歲!”那轟轟烈烈的場面絕沒有辦法安靜下來。即使下課了,大夥兒也熱烈地討論着,整個校園風風火火,人頭攢動。

綠——哈,放假啦!

經過五天疲憊不堪的學習,終於迎來了“小解放”週末了。放了學,同學們揹着書包,愜意地在操場上緩緩前進:“哇,好清爽的風,放假了,我得趕快做作業,可不能委屈我兩天大好時光,悶在家裏不出去呀!”“對,這個週末,我打算去看桃花,花開得正旺,咱們一起去”……許許多多的人做着最美妙的假日計劃,無拘無束。這麼清爽的時光,綠綠的真令人着迷。

灰藍——哎,家長會

學生們最怕什麼?“怕家長會!”每當家長們嚴肅地、大批大批地湧進校園。正想着孩子們是不是惹了事,成績好不好時,必定有同學比他們更緊張。正趁着這會兒大玩特玩。天空似乎有點陰,灰濛濛的——“竹筍炒肉”的滋味可不好!

紅、橙、黃、綠、青、藍、紫——哈哈,多麼有趣而又豐富多彩的校園生活呀!

難忘的校園生活作文 篇2

應對即將結束的小學生活,我的心中充滿了留戀,那六年的生活一下子變得寶貴起來。 最後一個學期了,我覺得我越來越依戀這個羣眾了,原先我很爭強好勝,常常跟同學們為了一點小事,而爭得面紅耳赤,此刻我卻做什麼事都經過深思熟慮,不在與別人爭了;以前,我不喜愛勞動,可此刻我卻偶爾自覺的排排課桌,清潔一下窗户,我在想:我們在一齊學習的日子還有多長呢。大家都忙碌着寫同學錄,我也不例外,似乎大家都想留住着小學生活,都在珍惜着最後的時光。這幾天,我又在設想,如果我和我的同學能永遠在一個教室裏學習,直到讀完大學,那該多好呀!可畢竟是設想,小學一畢業,大家就各奔東西去上中學了。

六年前,我還是一個活潑好動的孩子,剛踏入小學的大門,感到一切都是那麼新奇搞笑。是老師用那甜蜜的語言教會了我a、o、e、i、u……是老師教會我1、2、3、4 、5、6……是老師激勵着我的'信心,是老師幫我踏上成功的舞台,我一點一滴的進步都裏不開老師的辛勤培育,我像小樹一樣,在校園這快沃土上茁壯成長。 胸前鮮豔的紅領巾,迎風飄揚,在陽光的照耀下,顯得格外紅顏,紅領巾是國旗的一角,是少先隊員的象徵,它勾起了我完美的回憶。“六一”那天,老師親自給我們佩帶上紅領巾,我在隊旗下宣誓:決不辜負老師的期望。

如今,我即將要小學畢業了,那六年完美的歲月就好像放電影一般出此刻我的腦海裏。還記得,我和同學們去樹林遠足,銀鈴般的笑聲響遍每個角落;還記得,我和同學們搞笑的聚餐,吃着自我烤得山芋,到處洋溢着和睦友愛的氣氛;還記得,我和同學們愉快地玩耍,撲向大自然的懷抱,在玩樂中增長知識。 我是這樣的興奮和留戀,興奮的是,我即將成為一名中學生,留戀的是,小學生活的完美回憶。忘不了,我心心相印的夥伴;忘不了,我和藹可親的老師;忘不了,我金色快樂的童年。再過幾個月,我就要告別可愛的母校。此刻,我還想聽一聽老師的教誨;此刻,我還想聽一聽同學們無憂無慮的歡笑聲。

難忘的校園生活作文 篇3

我們的校園生活是豐富多彩的。有歡樂也有痛苦。但歡樂卻不是觸手可及的,它藴含在一次次艱辛的嘗試中。多彩的校園生活中最讓我難忘的是那次軍訓。

軍訓的第一天,同學們都穿上了軍服,還繫了一根皮帶。看起來像一個個威武的“小戰士”。不一會兒,老師帶着我們的教官來到了教室,老師對我們説:“這幾天,樑教官就是你們的老師。”話音剛落,同學們便用熱烈的掌聲表示歡迎。那矮小的教官,穿一件短袖,留一頭短髮,看起來挺精神的。後來,教官把我們帶到了軍訓場地。剛開始,教官就叫我們站軍姿,那時,同學們都精神十足,站了幾分鐘後,有些便受不了了,但只能硬挺着,因為如果站不好的話就會被罰做俯卧撐。太陽越來越毒辣,同學們再也忍不住了,於是就對教官説:“教官,可以休息了嗎?”教官説:“你們站得也比較久了,就休息一分鐘吧。”同學們便走到了樹底下去乘涼,可是休息的時間還不到半分鐘,教官就叫我們集合了。當時,我和一個同學想多休息一下,被教官發現了,我們還因此被罰做三十個俯卧撐。從那一次後,我便再也不敢偷懶了。

一天過後,同學們都是叫苦不迭。到了晚上,教官又教我們整理內務,要我們將被子折得像豆腐塊一樣,毛巾、臉盆、桶要放在規定的地方。後來的幾天我們便不覺得怎麼辛苦了。在休息的時候,我們就和37班的同學拉歌,因為我們班人多,聲音當然也比他們的大,所以每次都是大獲全勝。

後來,教官又教我們齊步跑,開始我們的步調總是不一致。教官便叫我們一組一組的學,一個下午後,我們比先前好多了。

轉眼間,便到了軍訓的最後一天,那天,同學們既高興又難過,高興是因為軍訓就要結束了,難過是因為教官就要走了。那天,我們雖然在比賽中取得了第二名,但我們並不高興。

吃完中餐後,同學們都去了寢室。但當我們得知教官要走的消息後,又一窩蜂的衝了下來。“教官呢?”同學們急切地找着,這時,教官拿着一個包從寢室出來了。他和其他的教官排成了一隊,然後就上了車。當時,同學們異口同聲地喊道:“樑教官,再見!”樑教官也向我們揮了揮手……回到寢室後,許多同學都為此大哭一場……

軍訓雖然十分辛苦,但可以增加我們吃苦耐勞的精神,是戰勝自我,鍛鍊意志的最佳時機!

現在,軍訓已經過去很久了,可我對當時的情景還記憶猶新。

難忘的校園生活作文 篇4

時光如梭,歲月如流,轉眼間。六年的小學生活就如同白駒過隙般飛逝了,而今,我即將畢業,在離開母校的時刻,我心中充滿了眷戀之情。腦海裏浮現出無數往昔場景,記憶如校園裏的爬山虎,觸角伸到了每一處角落……

想着,想着,思緒回到了六年前的校園裏,那時,我還是一個懵懂無知的小女孩,被父母送到這所學校讀書,望着人聲鼎沸的校園,蒼翠挺拔的柳樹,心中被恐懼所充溢。

上課了,老師笑眯眯的眼神讓我揪着的心放下了一點。“同學們,你們來自不同的幼兒園,現在一個接着一個的進行自我介紹,就先從你開始吧!”老師的要求,讓我驚慌失措。“我……我……我叫……”也許是太緊張的緣故,我説了半天也沒説出個所以然來。“你別緊張,慢慢來。”聽了老師的安慰之後,我已經到了嗓子眼的心,終於又回到了肚子裏,我長歎了一口氣,鼓起勇氣説了出來:“我叫陳錦怡,來自鳳台幼兒園。”這時,班裏發出了持久而熱烈的掌聲,我高興地“落座”了。

在那之後,我變得活潑開朗,上課再也不是聆聽別人發言,而是會踴躍的舉手發言。學校舉行演講比賽,我也是那兒的“常客”了。

母校啊母校,我們在您的懷抱中茁壯成長,是您給予了我們豐富的知識和無限的樂趣。老師的諄諄教導,同學們的互相幫助,是我心裏永不遺忘的美好。您承載了我們的歡笑和淚水,感謝您,母校,感謝您,老師!

指導教師:劉麗俊

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