![一年級品德與生活和秋天一起玩教案]( "一年級品德與生活和秋天一起玩教案")
- 【教學內容】北師大版《品德與生活》一年級上冊第三單元《美麗的秋天》中，主題二《和秋天一起玩》。【教學對象分析】秋天是個豐收的季節，也是個多彩的季節，讓小朋友在最美的季節裏充分感受大自然賜予我們的美麗，感受探索、創作的快樂，體驗在自然中游戲的`樂趣，通過《我和秋天...
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![二年級品德與生活上冊《我們一起來努力》教案]( "二年級品德與生活上冊《我們一起來努力》教案")
- 【設計理念】根據《品德與生活課程標準》的要求，讓學生在日常生活中尋找學習的樂趣，打破將學習僅限於課堂的狹義學習觀，從而對兒童進行愉快積極、負責任、有創意的生活教育。童年是一個藴藏着巨大發展潛力的生命階段，教師的每個教學環節力爭給兒童的終身發展打上深深的烙印，在...
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![北師大版品德與生活一年級上冊微課設計 和秋天一起玩]( "北師大版品德與生活一年級上冊微課設計 和秋天一起玩")
- 【教學內容】北師大版《品德與生活》一年級上冊第三單元《美麗的秋天》中，主題二《和秋天一起玩》。【教學對象分析】秋天是個豐收的季節，也是個多彩的季節，讓小朋友在最美的季節裏充分感受大自然賜予我們的美麗，感受探索、創作的快樂，體驗在自然中游戲的樂趣，通過《我和秋天一...
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![品德與生活《我和春天一起玩》的優秀教案]( "品德與生活《我和春天一起玩》的優秀教案")
- 目標要求：1、情感與態度：通過到農田、公園、山坡等地方遊玩觀察，找到春天的變化，感受春天的美。春遊、放風箏、做風車……都是小朋友們喜歡的遊戲.通過這些活動,讓同學更加親近大自然,喜歡在大自然中活動,並在活動中增加知識,從而更加熱愛大自然,熱愛科學.2、行為與習慣：通過...
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![小學一年級品德與生活教案]( "小學一年級品德與生活教案")
- 作為一位傑出的老師，往往需要進行教案編寫工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編收集整理的小學一年級品德與生活教案，希望對大家有所幫助。小學一年級品德與生活教案1學習目標1、知識目標①知道公民的身份...
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![小學一年級上冊《品德與生活》教案]( "小學一年級上冊《品德與生活》教案")
- 小學一年級上冊《品德與生活》教案一、指導思想根據教學大綱對低年級的最基本要求和初入學兒童的年齡特點，着重對學生進行最基礎的社會公德教育和行為習慣的養成教育。深入淺出地寓道德概念和行為習慣要求與於生動活潑的具體形象之中。二、教學目標。1、三條軸線*兒童與自...
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![一年級品德與生活《和鍾姐姐交朋友》的教案]( "一年級品德與生活《和鍾姐姐交朋友》的教案")
- 一年級品德與生活《和鍾姐姐交朋友》的教案教學目標：1、使學生了解按時起居、按時上學的意義。2、使學生懂得按時上學是遵守學校常規的表現。3、養成按時作息、守時不拖拉的生活習慣。4、教育學生要珍惜時間。教學重點和難點：1、使學生結合自己的實際體驗，懂得按時作息的重...
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![小學一年級品德與生活上冊教案]( "小學一年級品德與生活上冊教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的小學一年級品德與生活上冊教案，僅供參考，大家一起來看看吧。小學一年級品德與生活上冊教案1教學目標認知：1...
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![《和秋天一起玩》教學設計]( "《和秋天一起玩》教學設計")
- 作為一名教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的《和秋天一起玩》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。...
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![一年級上冊品德與生活《學校的一天》教案]( "一年級上冊品德與生活《學校的一天》教案")
- 一年級上冊品德與生活《學校的一天》教案三、學校裏的一天教學目標：1、能感受到學校生活的美好，熟悉學校一天課程的安排。2、認識國旗，會聽國歌，升旗時能行注目禮。3、主動參加各項體育活動。4、放學後，能安全地、有序地排隊回家。教學過程：第一課時一、看圖引出兒歌，初步體驗快...
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![小學一年級下冊品德與生活教案]( "小學一年級下冊品德與生活教案")
- 作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的小學一年級下冊品德與生活教案，希望能夠幫助到大家。小學一年級下冊品德與生活教案1活動目標1、瞭解安全常識，熟悉常見的交通安全標誌能夠安全上學...
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![四年級上冊品德與社會《大家生活在一起》教案]( "四年級上冊品德與社會《大家生活在一起》教案")
- 一、教學目的：1開展調查活動，對人們的言行舉止，行為表現作出自己的評價。2知道在公共場合應該遵守公共秩序，遵守公共秩序是有道德的表現，以遵守公共秩序為榮，願意自覺遵守公共秩序。二、教學重難點知道在公共場合應該遵守公共秩序，遵守公共秩序是有道德的表現，以遵守公共秩序為榮...
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![一年級品德與生活《秋天的活動》教案範文]( "一年級品德與生活《秋天的活動》教案範文")
- 教學目標：1通過秋遊、賞花和繪畫等活動，激發學生親近大自然、熱愛大自然、熱愛家鄉、熱愛美好生活的情感和審美情趣。2培養學生的觀察能力，比較能力和語言表達能力.3進一步認識秋天的特徵,知道北京市花和市樹的形態和習性特徵。教學重難點：觀察比較市花和市樹的特徵。教學過...
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![一年級品德與生活上冊《雪中生活》教案]( "一年級品德與生活上冊《雪中生活》教案")
- 教學目標：(知識目標、能力目標、思想目標)1、學會用辨證的眼光看問題。2、瞭解自己生活的地方，關心周圍的發展變化。3、瞭解自然變化對人們生活生產的.影響。學情分析：關注雪天里人們生產、生活的變化，研究雪天給人們帶來的方便和麻煩，讓學生明白任何事物都是一分為二的，看問題...
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![首師大版一年級品德與生活上冊《秋天到了》教案]( "首師大版一年級品德與生活上冊《秋天到了》教案")
- 教學目標：1、引導學生在參與觀察、分類和交流等活動中，感受秋天景物的變化和大自然的美麗，激發學生親近大自然的慾望與熱愛大自然的情感。2、認識秋天的顯著特徵，知道一些常見的植物葉的顏色在秋天會發生變化。第一課時9月22日教學過程：一、導入：1看課件,提問：（1）誰知道老師今天要...
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![北師大版一年級上冊品德與生活《我愛秋天》教案]( "北師大版一年級上冊品德與生活《我愛秋天》教案")
- 北師大版一年級上冊品德與生活《我愛秋天》教案教學目標：1、觀察秋天自然景物的特點，注意季節的變化。2、體驗秋天收穫的季節帶來的喜悦和勞動的艱辛。教學重、難點：1、能用自己喜歡的事物、方式、遊戲美化生活。2、明白秋天自然景物的特點。教學準備：圖片教學過程：一、發現秋...
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![一年級品德與生活《冬天的遊戲》教案範文]( "一年級品德與生活《冬天的遊戲》教案範文")
- 活動目標1.瞭解冬季生活常識，獲得必要的冬季保健知識。2.提高參加體育活動的積極性，體驗冬天生活的快樂。3.克服困難，鍛鍊不怕寒冷的堅強意志。活動準備1.教師準備：製作有關課件、確定室外活動場地的安全狀況、實物投影儀一台。2.學生準備：（1）根據教師提示，個人收集表現冬天美麗...
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![《和秋天一起玩》的教學反思]( "《和秋天一起玩》的教學反思")
- 《和秋天一起玩》是一年級的一節品德與生活課，這是我用新課標上新教材的一次嘗試。回想起開學時，當得知今年江岸區將作為實驗區試用品德與生活的新教材時，我的心情是多麼激動。為了上好這節課，我認真學習了新課標和新教材，感覺到現在的品德與生活課比以前的思想品德課更有意思...
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![小學一年級品德與生活上冊《去同學家玩》教案]( "小學一年級品德與生活上冊《去同學家玩》教案")
- 教學目標：引導孩子樂於和小夥伴交往，知道在別人家玩時的禮貌，注意安全，高興地玩。教學重點、難點1．禮貌的聯繫方法。2．怎樣在家裏玩得高興。3．在家裏玩要注意哪些安全。4．怎樣玩得有意義。教學活動設計一、看圖激趣，導入新課1．星期天，你們愛去哪些同學家玩？二、創設情景，組織活動活動...
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![我和春天一起玩教案]( "我和春天一起玩教案")
- 作為一位傑出的教職工，常常要寫一份優秀的教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的我和春天一起玩教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。我和春天一起玩教案1目標要求：1、情感與態度：通過到農田、公園、山坡...
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![《好玩的玩具》二年級品德與生活教案]( "《好玩的玩具》二年級品德與生活教案")
- （第一課時）教學目標：1、通過學生對玩具的採訪調查活動，瞭解玩具的發現變化、玩具的種類與特點、保護和收藏玩具的方法。2、通過蒐集玩具，發展、交流玩具的特點與玩法、收藏的方法等活動，培養學生的觀察能力和表達能力。引導學生養成講究玩玩具的衞生和玩具玩完後要妥善防治的良...
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![一年級下冊《品德與生活》教學方案]( "一年級下冊《品德與生活》教學方案")
- 一年級下冊《品德與生活》教學方案一、學情分析我擔任一年級三個班的品德與生活課，通過上學期的學習，學生對品生課的學習有了一定的基礎，但還有一部分孩子的學習習慣不好，調皮，喜歡製造一些小故事引起老師和同學的注意，但他們有很強的好奇心、探索欲。在這個過程中進行思想品德...
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![一年級品德與生活上冊《玩雪》教案]( "一年級品德與生活上冊《玩雪》教案")
- 教材分析：一年級上冊《品德與生活》第六單元的教育主題是“下雪啦”。本單元是由“玩雪”、“雪花雪花我問你”、“雪中生活”、“可愛的小雪花”四部分組成。教材根據東北氣候特點和人們生活特點設計，充分體現了東北地方特色。《玩雪》一課注意從學生生活實際切入，讓學生討...
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![一年級下品德與生活教案]( "一年級下品德與生活教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編收集整理的一年級下品德與生活教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。一年級下品德與生活教案1主題目標：1、瞭解並遵守小學生的行為規則。2、能在大人的督促...
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![《和秋天一起玩》教學反思]( "《和秋天一起玩》教學反思")
- 作為一位優秀的老師，課堂教學是重要的任務之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編為大家整理的《和秋天一起玩》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《和秋天一起玩》教學反思1《和秋天一起玩》是一年級的一節品德與生活課，這是我用新課標...
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