![風從湖畔來散文]( "風從湖畔來散文")
- 牧區冬天的夜是難熬的，窗外寒風四起，點綴着幾盞忽明忽暗的街燈，裝着心事的人在這樣的夜裏倍感孤獨和落寞。縱然光陰荏苒，也縱然流年似水，一成不變的是那片靜謐的湖泊，在月色的掩映下從來不曾向世人傾訴隻言片語，唯有波瀾不驚的湖面，唯有轉湖的僧眾虔誠的信仰。我在湖邊落寞的樓宇...
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![木馬詩歌《風從南來》]( "木馬詩歌《風從南來》")
- 是野花的香味，從雪朵中傳來。蜜峯丟失了翅膀，夏天被一雙眼從綠葉中聞出。沒有一個流浪的人敢走這條山路。有風從南來，花，飄落一地。我一直在想，王羲之的水缸何時乾涸。李白走累在中華昌盛的今天，他揉皺了一張黃色的草紙。只一捺，王義之的毛筆便禿了一次又一次。我不敢再問李白討...
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![風從哪裏來教學反思]( "風從哪裏來教學反思")
- 導語：夏風是生命的使者。它吹開了荷花，荷花散發出醉人的清香來作為夏風吹開它的報酬。以下小編為大家介紹風從哪裏來教學反思文章，歡迎大家閲讀參考!風從哪裏來教學反思1教學目標：1．科學探究：引導學生能從多角度、多方面對自然界中的風提出問題，並能選擇適合自己探究的問題；能對...
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![描繪風從指間掠過的散文]( "描繪風從指間掠過的散文")
- 凝視着那雙手，自己那雙纖細而白皙的手。修長的手指，顯得有些許的蒼白，指甲，已許久不剪了，只靜寂的生長着。和眼睛一樣，手是我最欣賞的部位，或許，是因為一切的事，都是通過手完成的吧！而我，只會默默的做着一切，用那行動來證明，而非只是説説……一縷微風，從指間掠過了，幾絲愁緒，留了下來。閉...
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![風從這邊來作文]( "風從這邊來作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的風從這邊來作文，歡迎閲讀與收藏。風從這邊來作文1從小到大我心中都有一個偉大而難以完成的夢想——成為一名乒乓球運動員。為了我心中...
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![風從對岸來現代詩歌]( "風從對岸來現代詩歌")
- 不覺間你就瘦了我的目光，拉得好長好長風從對岸來，滹沱河你滄桑的歎息聲日夜從村人心頭走過，帶着鳥鳴和花草香1.小寒，大寒聲聲呼喚你倚門而望娘，我已經習慣了枕着你的.呼吸入眠一年一度的節令再次蒞臨你蒼蒼白髮，零落不堪刺傷了，我的眼睛2.搗煙草的老者揮動木槌，一下又一下嘭嘭聲...
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![風從這邊來-記敍文作文600字]( "風從這邊來-記敍文作文600字")
- 在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的風從這邊來-記敍文作文600字，希望能夠幫助到大家。風就是一位無憂無慮的少年，他遊走在世界各地，領略...
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![風從紅土吹來詩歌欣賞]( "風從紅土吹來詩歌欣賞")
- 一九三一年十一月七日的一天早晨一陣風從紅土地奔騰而出帶着震撼帶着摧毀一切的力量自南向北從紅土丘陵疾馳黃土高陂橫掃邂逅的一切牛鬼蛇神中國革命從此有了新的開始槍桿子裏面出政權有了新的演繹看蘇區的紅色長風掠過長征第一山的山頂疾飛向血色的湘江吹拂着扭轉乾坤的...
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![風從樓前吹過散文]( "風從樓前吹過散文")
- 某一年，風經過這裏時一定迷了路，迷了路的風呻吟着，呼號着，叫囂着。以前它經常在這裏出出入入，左衝右突，愜意得很。卻不知有一年這地方發生了變化，一幢樓房擋住了風的去路，讓風以為自己走錯了路，風在樓前樓後徘徊着尋找熟悉的參照物，嗚嗚嗚，嘶嘶嘶，呼呼呼，它用各種不同的聲音表達着迷惘...
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![風是什麼？風的特點，風從哪裏來？]( "風是什麼？風的特點，風從哪裏來？")
- 教案目的：通過教案讓孩子們感受到風，通過觀察和操作激發孩子們的探索能力，瞭解風是什麼，知道風從哪裏來的。教案准備：準備關於風的相關圖片，PPT以及和風相關的知識和故事。教案流程：1、看看説説，風在哪裏？教師："前幾天，我們到户外去尋找風娃娃，並畫了觀察記錄。請你輕輕地告訴旁邊的...
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![風從哪裏來大班教案]( "風從哪裏來大班教案")
- 一、活動目標：1、激發幼兒探索自然的興趣。2、培養幼兒動腦解決問題的能力，幼兒能夠積極討論，大膽表達自己的想法。3、通過“玩”這一探索活動使幼兒瞭解風是由於空氣流動產生的，使幼兒瞭解空氣的作用。二、活動準備：風鈴、蒲扇、紙條、塑料袋、風車、報紙等。三、活動過程：1、...
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![風從那邊吹作文600字]( "風從那邊吹作文600字")
- 在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的風從那邊吹作文600字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。風，從四面八方來到我的近前。風輕撫着我的臉龐，我的手也輕撫着風。風...
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![風,從故鄉飄泊散文]( "風,從故鄉飄泊散文")
- 水，無色無味，看不清容貌和個體。一滴水，一碗水，一壺水，一桶水倒入河水江水海水，它們瞬間融合，找不到過去的我。不固執，不拘泥，不自我，不論來自鄉村的田野地頭，還是長江的激流，還是幾千米深的深處，一樣沒有高低貴賤之分。這就是水的和合！風，無影無形，聞不到，摸不着。一縷山野的微風，漫無邊際...
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![風從這邊來作文900字]( "風從這邊來作文900字")
- 在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的風從這邊來作文900字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。風從這邊來作文900字1藍藍的天幕，本就無瑕，雖美麗大方，卻也顯得單調，偶爾鑲嵌上一朵朵...
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- 看過很多很多的小説，但是最讓我動容的，還是《他知道風從哪個方向來》。它帶給了温暖，帶給了我回憶，也帶給了我一些救贖。我一次兩次地翻開這本小説，還是對它愛不釋手。我知道，這是一個關於男女主角救贖的故事，也是一個自我救贖的故事。這本小説的作者是玖月晞，是一個知名的言情作...
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![風從村莊走過的散文]( "風從村莊走過的散文")
- 1風是村莊温柔的手指，它捧着春天温濕的氣息，撫摸過田野的肌膚，就會有嫩嫩的小草拱出青青的腦袋，有含羞的花苞探出綠色的枝頭。當風的温度暖開了漫山遍野的杜鵑花時，天邊飛來一羣蝴蝶，帶了一些芬芳的詩行，穿行在花叢中。這時，風是花朵的侍者，攜着香甜乾淨的詞語，在蝴蝶的舞蹈裏，讓村...
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![《風從哪裏來》教學設計]( "《風從哪裏來》教學設計")
- 《風從哪裏來》教學設計層次一活動目標1.幫助幼兒理解詩歌的語言以及風與樹、花、草和四季的關係。學習新詞：翩翩起舞、頻頻點頭、涼爽、銀裝。2.引導幼兒感覺詩歌的意境，學會有表情地朗誦詩歌。活動準備一幅與詩歌內容相關的圖畫。活動過程1.教師用提問的方式引出主題：你們...
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![風從這裏走過 750字]( "風從這裏走過 750字")
- 風從這裏走過_750字風從這裏走過，挽起手臂想留住，卻又心痛的放下，徘徊在煩躁中，無措的抬頭，低頭，害怕它帶走不該帶走的，害怕它不帶走該帶走的，可偏偏在鳥兒掠過天空的一剎那，風違背了我的意願，離開了。無論是春天的腳步，還是夏天的腳步，都是踩着風的影子踏進我的視線。當我們聽到那腳...
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![徐志摩詩歌《我不知道風從哪個方向吹來》]( "徐志摩詩歌《我不知道風從哪個方向吹來》")
- 徐志摩的思想、創作呈現的面貌，發展的趨勢，都説明他是個布爾喬亞詩人。下面是小編為大家收集的關於徐志摩詩歌《我不知道風從哪個方向吹來》，希望能夠幫到大家！我不知道風從哪個方向吹來---我不知道風是在那一個方向吹---我是在夢中，在夢的輕波里依洄。---我不知道風是在那一...
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![風從這邊來作文1000字]( "風從這邊來作文1000字")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的風從這邊來作文1000字，僅供參考，歡迎大家閲讀。一陣風從這邊吹來，裹挾來陣陣雨絲。漫步時卻聽到一段奇異的戲曲...
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![風從故鄉來初中作文]( "風從故鄉來初中作文")
- 離開故鄉已經三年了，還依稀記得小時候，每天上午爺爺都會扛着我出去吹吹風，曬曬太陽；依稀記得每年農忙，我總會端個小板凳去稻田，看風兒把稻子吹成“金色的波浪”；還記得我常哭着鬧着，叫老太帶我去大隊看戲，而我總依偎在老太懷裏，吹過幾陣風，我就靜悄悄地睡着了，所以，後來老太帶我去看戲...
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![風從草原走過心情日記]( "風從草原走過心情日記")
- “風從草原走過/吹散了多少傳説/留下的只有你的故事/被酒和奶茶釀成了歌”——每當聽到這首歌，我的眼前總會立刻浮現出一位英雄人物——成吉思汗。那位史上偉大的君王，曾經帶領蒙古軍隊征服了亞歐大陸的大部分。去年暑假，我終於有幸去了內蒙古鄂爾多斯的成吉思汗陵，被那裏神...
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- 風從虎，雲從龍的成語解釋成語：風從虎，雲從龍【成語】：風從虎，雲從龍【拼音】：fēngcónghǔ，yúncónglóng【簡拼】：fchycl【解釋】：比喻事物之間的相互感應。【出處】：《周易?乾》：“同聲相應，同氣相求。水流濕，火就燥。雲從龍，風從虎。聖人作而萬物睹。”【示例】：其餘揭竿而呼，爭先刺...
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![從家風寫到國風的作文]( "從家風寫到國風的作文")
- 家風、國風、天下風這幾年,單位來了很多新人,每次都要給這些人進行培訓,以便於他們更早的適應單位的環境和文化習慣.但我發現,僅靠幾天的培訓是完全不夠的.很多事情,必須經歷了,才能體會和理解,在他們沒有本單位的直接工作經歷的情況下,他們是很難理解一些明的規章和潛在...
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- 烏黑的雲厚厚地蓋在天上，陽光被遮得不見蹤影。雨點稀碎地砸在了車頂蓋上，發出了難聽的噪音。車停在了車庫裏，我跳下車，將門甩了進去，便徑直往家中走，進了房間，將門反鎖。今天上午，與同學鬥嘴，結果鬥敗了下來，被幾位同學嘲笑了一番。心中的怒火已經漲上了嗓子眼，卻又不敢發泄。心中怒...
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文書都
