![數系的擴充與複數的概念説課稿]( "數系的擴充與複數的概念説課稿")
- 作為一名教學工作者，通常需要用到説課稿來輔助教學，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。那要怎麼寫好説課稿呢？以下是小編收集整理的數系的擴充與複數的概念説課稿，歡迎閲讀與收藏。我説課的題目是《數系的擴充與複數的概念》，我將從背景分析、教學目標、課堂結構...
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![關於如何擴充句子和變換句式]( "關於如何擴充句子和變換句式")
- 擴句與縮句剛好相反，它是在主幹的基礎上添枝加葉，也就是説，根據表達的需要添加上定語、狀語、補語等連帶成份，使句子的意思更具體形象。其方法有：一、局部擴句法，即把句子分成兩部分---主語部分和謂語部分，先擴前面部分，再擴後面部分。如“小明讀書”。前面部分是“小明”，先補充：...
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- 數系的擴充和複數的概念數系的擴充不僅僅是增加一種新的數，它還涉及數的運算．因此，數系的'擴充還需保留原來的基本運算，用今天的話來講，就是要向前“兼容”，不能推倒小樓建大樓．具體來講，就是加、減、乘、除、乘方和開方的運算律應得到繼承．比如要滿足加法、乘法的交換率和結合律...
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![高中數學數系的擴充與複數的引入同步練習題]( "高中數學數系的擴充與複數的引入同步練習題")
- 一、選擇題1.是複數為純虛數的（）Ａ．充分不必要條件Ｂ．必要不充分條件Ｃ．充要條件Ｄ．既不是充分也不必要條件2.若複數是純虛數（是虛數單位，是實數），則（）A．B．C．D．23.複數的實部是（）A．2B．2C．3D．44．已知a＋bi＝(1－i)i(aR，bR，i為虛數單位)，則a、b的值分別是()A．i，－iB．1、1C．1、－1D．i，－15.已知i是虛數單位，實數x、y滿足(x＋i)i＋y＝1＋2i，...
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![關於茶葉公司擴充的項目策劃書]( "關於茶葉公司擴充的項目策劃書")
- 據歷史考證，自唐朝開始，茶葉已經成為社會生活中必不可少的日用品了，有一句詩早晨開門七件事，柴米油鹽醬醋茶就説明了茶葉的重要性。茶葉已經伴隨我們一千多年了，以後我們的生活還是離不開他。到09年末，內銷茶市場年銷售額約為240-250億元，預計遠期銷售總額將達到年XX億元的規模...
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![《數系的擴充和複數的引入》教學設計]( "《數系的擴充和複數的引入》教學設計")
- 教材分析：《數系的擴充和複數的引入》是北師大版普通高中課程標準實驗教科書選修2-2的第五章第一節的內容，主要包括數的概念的擴充，複數的相關概念。複數的引入是中學階段數系的又一次擴充，引入複數以後，不僅可以使學生對於數的概念有一個更為完整的認識，也為進一步學習打下基...
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![茶葉公司擴充項目策劃書]( "茶葉公司擴充項目策劃書")
- 據歷史考證，自唐朝開始，茶葉已經成為社會生活中必不可少的日用品了，有一句詩“早晨開門七件事，柴米油鹽醬醋茶”就説明了茶葉的重要性，茶葉公司擴充項目策劃書。茶葉已經伴隨我們一千多年了，以後我們的生活還是離不開他。到09年末，內銷茶市場年銷售額約為240-250億元，預計遠期銷...
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![數系的擴充教學反思範文]( "數系的擴充教學反思範文")
- 本節課從學生已有的知識基礎出發，再現歷史上數學家卡當的問題，讓學生經歷與數學大師一起發現問題、思考問題、解決問題的過程，感受到數學家就在自己的身邊，數學大師並不神祕，他們也曾有解不開的難題，小小的“i”硬是經過了兩個世紀的努力才被人接受；數學發現並不神祕，大師們通常...
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![擴充木蘭詩800字]( "擴充木蘭詩800字")
- 擴寫是對原文進行擴展和充實，把簡略的原文擴展成符合題意要求的文章。下面是小編整理的擴充木蘭詩800字，歡迎大家閲讀參考，希望幫助到大家。擴充木蘭詩800字【1】“唧唧”一聲接一聲，木蘭我對着織布機，聽不到織布機機梭子的響聲，只能聽到我木蘭的歎息聲，問我在想什麼，掛念什麼。...
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![從關聯理論角度談詞彙語義的收窄和擴充論文]( "從關聯理論角度談詞彙語義的收窄和擴充論文")
- 【摘要】：本文從關聯理論的角度，從明示-推理以及語境的方面解釋人們如何理解詞彙的隱含意，探討關聯理論如何在人們理解詞彙的隱喻義、轉喻義、反語以及臨時義時起作用。【關鍵詞】：關聯理論語境收窄擴充1、序言法國的Sperber和英國的Wilson於1986年在專著《關聯性：交際和認知...
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![關於幼兒園擴充班級申請報告]( "關於幼兒園擴充班級申請報告")
- 在當下社會，大家逐漸認識到報告的重要性，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關於幼兒園擴充班級申請報告，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園擴充班級申請報告篇1幼兒園名稱：幼兒園性質：自願舉辦，從事教...
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- 相信同學們一定都學習過《狼》這篇文章，下面為大家分享《狼》擴寫作文，歡迎閲讀《狼》擴寫在一個黑燈瞎火，伸手不見五指，讓人毛骨悚然的曠野裏，有一個挑着擔子的莽漢正左搖右晃地一邊喝着江津老白乾一邊走在回家的路上。這個莽漢不是山城棒棒軍，他是一個屠户;但他不是普通的屠...
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- .濫竽充數，春秋戰國時期的歷史典故。字面意思是説：不會吹竽的人混在吹竽的隊伍裏充數。比喻沒有真才實學的人混在內行人之中，以次充好。下面為大家分享幾篇《濫竽充數》擴寫作文，歡迎閲讀《濫竽充數》擴寫春秋戰國時期，齊宣王十分喜歡聽許多人一起吹竽，所以在下朝之後，他就立刻...
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![小升初語文考點擴充句子變換句式]( "小升初語文考點擴充句子變換句式")
- 擴句與縮句剛好相反，它是在主幹的基礎上添枝加葉，也就是説，根據表達的需要添加上定語、狀語、補語等連帶成份，使句子的意思更具體形象。本文推薦的是小升初語文考點擴充句子變換句式：一、局部擴句法：即把句子分成兩部分——主語部分和謂語部分，先擴前面部分，再擴後面部分。如“小...
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![擴充句子變換句式練習二年級語文知識點]( "擴充句子變換句式練習二年級語文知識點")
- 怎樣擴句擴句與縮句剛好相反，它是在主幹的基礎上添枝加葉，也就是説，根據表達的需要添加上定語、狀語、補語等連帶成份，使句子的意思更具體形象。其方法有：一、局部擴句法，即把句子分成兩部分---主語部分和謂語部分，先擴前面部分，再擴後面部分。如“小明讀書”。前面部分是“小明...
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- 一、習作要求以成語故事《濫竽充數》原文，抓住重點內容，側重人物心理，展開自由想象，把原文擴寫成四百字以上的文章，做到語言通順、具體生動，題目自擬。二、教學方法1、學法到寫法的遷移。2、由説到寫，説寫結合，連段成篇。三、教學準備1、閲讀，研讀原文2、課件（從網上下載的《濫竽充...
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- 高職擴招，是指高職（專科）院校實施擴招，屬於大學擴招。2019年高職院校實施擴招，擴招人數為100萬人。以下是小編為大家整理的2021年高職擴招是否擴招，希望對大家有所幫助！2021年高職擴招是否擴招會。在2020年全國兩會政府工作報告指出，要加強對重點行業、重點羣體就業支持。2020年...
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![擴寫《濫竽充數》作文範文]( "擴寫《濫竽充數》作文範文")
- 齊宣王愛聽別人吹竽，他喜歡聽許多人合奏，不喜歡聽獨奏。為此，宮裏還專門成立了一個由三百人組成的吹竽樂隊。有一個南郭先生，知道宣王這個脾氣，就挖空心思找門路，想謀求個進宮吹竽的差事。這天晚上，南郭先生喝得醉醺醺的，哼着小曲走進家門。妻子見他這副模樣，不滿地説：“沒啥真本事...
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- 篇一：南郭先生因為齊湣王的即位而丟了飯碗，只好逃跑了。不知不覺逃到了一座山上，他以為官兵已經追不到了，便放慢了腳步。誰知半路上遇到了一夥強盜，把身上的錢都搶光了。南郭先生又累又餓，一下子昏倒在地上。當南郭先生睜開眼時，他發現自己正躺在一户老人家裏，這户人家四處空空，只...
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- 從前，有個南郭先生，看到一個招聘告示：請會吹竽的到齊宣王的樂隊裏吹竽。參加者一天十兩銀子，包吃包住，晚上還有宵夜吃，有僕人伺候。看了這個好消息，南郭先生恨不得馬上就去找國王。南郭先生想：這是個賺錢的好辦法！混進吹竽隊裏，好處那麼多！不去那就太可惜了！南郭先生來到了齊宣王面前...
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![《濫竽充數》擴寫教案]( "《濫竽充數》擴寫教案")
- 《濫竽充數》擴寫教案1一、習作要求以成語故事《濫竽充數》原文，抓住重點內容，側重人物心理，展開自由想象，把原文擴寫成四百字以上的文章，做到語言通順、具體生動，題目自擬。二、教學方法1、學法到寫法的遷移。2、由説到寫，説寫結合，連段成篇。三、教學準備1、閲讀，研讀原文2、課...
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![用“擴而充之”怎麼造句]( "用“擴而充之”怎麼造句")
- （《孟子·公孫丑上》）四端人人具有，擴而充之便成四德，即仁義禮智，正確榮辱觀的可能性正是建立在人之本性的基礎上。對今次壓倒性勝出，曾蔭權亦必須清醒認識，並擴而充之，戒驕戒躁，拿出實績，這才不會辜負各方的殷切期盼。凡有四端於我者，知皆擴而充之矣，若火之始然，泉之始達。擴而充之，對...
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- 秋風瑟瑟，樹葉黃了，草兒枯了，大樹上的葉子化作千萬多蝴蝶飄飄悠悠地飛了下來。光影似箭，日月如梭，中秋佳節即將來臨。對親人魂牽夢繞的詩人張籍，站在窗前，緊鎖眉頭，凝望着天空，眼中透出露出絲絲淚光，想……秋風瑟瑟，樹葉黃了，草兒枯了，大樹上的葉子化作千萬多蝴蝶飄飄悠悠地飛了下來。...
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- 微雨浥塵，打濕了我心中的夢。那四起的雲霧令人好似置身於那無盡的憂愁中。雨滴飄飄灑灑，伸手接過，卻滑落於指尖，莫名的失望，落寞在心中。我撐着油紙傘，低着頭，獨自彷徨在這悠長，悠長又寂寥的雨巷，像是在找尋什麼，又像是在等待什麼......她，像丁香一樣的靜默的飄過，又悄然聲息的消失在...
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![用“擴句法”讓作文更充實]( "用“擴句法”讓作文更充實")
- 初中學生的作文，經常面臨一個問題，即不知如何將文章寫得生動，充實而具體，往往通篇是大白話式的句子。這樣作文一方面顯得非常乾癟，另一方面字數上也不夠。為解決大家的這個問題，在這裏介紹一種讓作文變得更加充實的方法，即擴句法.同學們在平時練習寫作的過程中，可以有意識地進行...
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文書都
