![古詩詞教學改革初探(語文版教師隨筆)]( "古詩詞教學改革初探(語文版教師隨筆)")
- 傳統的古詩文教學是“字字落實”的教法，翻譯和語法的講解便成了古詩文教學的兩大支柱。老師只顧“填”，而學生又不是“鴨”，怎能不生厭惡之情？把一篇篇充滿着深刻的意藴、豐富的情感，充滿着動人的詩情畫意的古詩文支離破碎了，還談什麼去體味挖掘古詩文的音樂美、意境美和語言美...
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![初中語文教學改革的反思及探索論文]( "初中語文教學改革的反思及探索論文")
- 【關鍵詞】初中語文；課改反思；教學新理念；學習方式；合理評價【摘要】語文課程改革給廣大語文教師以極大的發展空間。可貴的是，隨着課程改革的深入發展，廣大語文教師由起初盲目的實驗、摸索，轉向研究型與反思型發展，人人蔘與，共同研究，協調發展已成為語文教師成長髮展的必由之路。研...
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![高職院校語文教學改革初探論文]( "高職院校語文教學改革初探論文")
- 關鍵詞：高職院校；語文教學；教學改革摘要：語文教學是培養學生人文素質的一門重要課程。然而，高職院校的語文教學在很多方面存在着嚴重的問題。因此，高職院校的語文課必須進行全面的、徹底的改革。本文從教學目標的定位、教材的選擇、教學方法與手段的改進等三個方面進行了闡述。...
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![初中古詩詞教學的幾點探討]( "初中古詩詞教學的幾點探討")
- 中國經典古詩詞是一座豐富的寶庫，是民族文化精華的濃縮。它以意韻之美、格律之美、智慧之美千古流傳，以其深刻的思想內涵、高超的藝術手法，薰陶了一代又一代文人學士。一、重視預習，瞭解作者及相關的歷史背景瞭解作者是引導學生理解詩詞內容、體會作者創作時豐富情感的重要一...
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![語文古詩詞教學隨筆]( "語文古詩詞教學隨筆")
- 在平平淡淡的日常中，許多人都接觸過一些比較經典的古詩吧，古詩按內容可分為敍事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩（詠史詩）、詠物詩等。究竟什麼樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編整理的語文古詩詞教學隨筆，希望對大家有所幫助。語文古詩詞教學隨筆1本學期，我擔...
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![新形勢下技校語文教學改革初探論文]( "新形勢下技校語文教學改革初探論文")
- 論文關鍵詞:新形勢技工教育語文教學改革論文摘要:在我國成功加入世貿和企業轉變用工機制的今天，技工教育中語文教學的地位和發展如何?就這一問題分別從教學內容的設置、教學方法和考核方法等方面進行了有益的探索，相信會有新的發現和收穫。隨着我國加人世貿，國內各企業迎來...
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![環境科學概論教學改革初探論文]( "環境科學概論教學改革初探論文")
- 摘要：在《環境科學概論》現有教學方法體系中引入基於環境問題或事件的環境項目PCM（Project…Cycle…Management,…PCM）教學方法，驅動學生主動分析環境問題的利益相關者、環境問題的誘因和影響、完成解決該環境問題目標所需的手段，培養學生優化選擇環境項目組件和環境項目設計...
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- LessonFifteenTheBeautyIndustryWordsandExpressions1abdomen[]n.腹部，下腹Theregionofthebodyofavertebratebetweenthethoraxandthepelvis2aesthetically[]adv.審美上的Inatastefulwayaesthetician[]n.審美家，美學家Aphilosopherwhospecializesinthenatureofbeautyaesthet...
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![初中數學教學改革措施探討論文]( "初中數學教學改革措施探討論文")
- 摘要：近年來，小學、初中、高中各個階段的教材內容分類、知識結構、技能要求都隨着基礎教育的課程改革逐漸深化發生了很大改變。初中的數學教學在這種情況下除了重視研究教師的教學內容、教學模式和策略，更應該研究怎樣激發初中學生學習數學的熱情。因此，本文着重對初中數學教...
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![對課程改革的在認識 (教師隨筆)]( "對課程改革的在認識 (教師隨筆)")
- 近日，在省城合肥觀摩學習了全國名師創新教學課。“放眼羣芳顏更俏，萬紫千紅總是春”。收穫的是專業的成長，更是相形見絀的慚愧。課程改革，想説愛你真的不容易。萬端千態一瞬知：教學多樣化教學有沒有模式，程紅兵老師在《提升教師修養，成就課堂精彩》的專題報告中，闡明瞭自己的觀點...
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![人教版初中語文必背古詩詞]( "人教版初中語文必背古詩詞")
- 一、七年級上冊（一）、課內古詩背誦【觀滄海】（曹操"東漢）東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波湧起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏。幸甚至哉，歌以詠志。【次北固山下】客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊...
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![以學生為本改革音樂教學隨筆]( "以學生為本改革音樂教學隨筆")
- 音樂教育是以學生為對象，以音樂藝術為載體，以審美教育為核心的基礎教育，其根本目的是培養全面發展的人。但是，長期以來，我們的音樂教學還不盡如人意。經過一個學期的音樂課改教學研究，結合對人教版中小學音樂教材的研究與教學實踐，我發現我們以前音樂教學存在的突出問題之一是沒...
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![初中語文中的古詩詞教學初探論文]( "初中語文中的古詩詞教學初探論文")
- 我國曆史文化悠久，所涉及的範圍比較廣，而古詩詞是古代文化的代表，是古代文化傳播的載體。以下是“初中語文中的古詩詞教學初探論文”，希望能夠幫助的到您！由於古詩詞的出世距離現今比較久遠，很多時候學生們理解不了其中的內涵，給老師的教學帶來了很多的困難。而一般的古詩詞教材...
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![音樂學科的教學改革與創新教學隨筆]( "音樂學科的教學改革與創新教學隨筆")
- 音樂是人類通過特定的音響結構實現思想和感情的表現與交流的重要形式，是人類精神生活的一部分。音樂作為人類文化的一種重要形態和載體，藴涵着豐富的文化和歷史內涵，它以其獨特的藝術魅力伴隨着人類歷史的發展，滿足人們的精神文化需求。對音樂的感悟、表現和創造，是人類基本素...
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![初中語文教師教學隨筆]( "初中語文教師教學隨筆")
- 作為一位語文老師，“語文是學會的，不是教會的”，下面是小編為大家收集整理的初中語文教師教學隨筆，歡迎閲讀參考。初中語文教師教學隨筆【一】閲讀教學中，學生只有讀進去，才能進入角色，有所感悟和思考，以受到情感薰陶，獲得思想啟迪，享受審美情趣，因此，學生靜心讀書是教學之本，而教師對...
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![推進語文課堂教學改革初探論文]( "推進語文課堂教學改革初探論文")
- 摘要：憑藉信息技術，具有圖文並茂、有聲有色、生動真切的特徵，應用在小學語文課堂教學中，激發學生的學習興趣，增強教學效果，全面提升語文教學質量。關鍵詞：現代教育信息技術；推進；語文課堂教學；改革《小學語文新課程標準》（以下簡稱《課標》）明確要求教師的教學應重視現代信息技術的合...
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![小學古詩文改寫初探]( "小學古詩文改寫初探")
- 篇一：初探小學古詩文教學的有效策略古詩文是一種審美文化，一種藝術文化，是浸透着禮樂精神的文化。中國古典詩詞內涵深刻，意存高遠，包含許多哲理，學一點古典詩文，有利於陶冶情操，加強修養，豐富思想。孩子們從小就接受古詩文的薰陶，可以引領他們走進宏大、開闊、高尚的精神世界，幫助他...
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![初中教育教學改革實踐與探索論文]( "初中教育教學改革實踐與探索論文")
- 第三初級中學地處瓦房店東部城鄉結合部，經濟欠發達，學校發展處於劣勢。為了促進學校更好更快地發展，我們對課堂教學改革和課程改革做了許多探索和研究，倡導學生學習方式的變革，重視學生“自主、合作、探究”學習能力的培養，圍繞“教師素質的提升，學生學習積極性的提高，學生終身發...
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![教師教育改革理念探新論文]( "教師教育改革理念探新論文")
- 論文關鍵詞：教師教育改革理念論文摘要：我國的教師教育改革正處在一個複雜的、艱難的轉型時期，面臨的問題是多方面的。為此，我們必須首先從戰略高度來認識教師教育改革，其次要用正確的思想來指導教師教育改革，最後要用科學的方法來進行教師教育改革，只有樹立新的教師教育改革理念...
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![初中數學教學改革初探論文]( "初中數學教學改革初探論文")
- 一、當前初中數學教學中存在的不足目前，隨着新課改的逐步展開，初中數學教學已經取得了長足的進步，新的教學模式頗受成效。但是在看到這些成就的同時，我們也應清醒的意識到，由於長久以來應試教育的影響，我國當前初中數學課程的教學中仍然存在着不足和缺陷。下面，筆者將根據長期的...
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![初中古詩教學隨筆四篇]( "初中古詩教學隨筆四篇")
- 一直以來，就覺得古詩是很難上的，短短的幾句詩要深入的挖掘、拓展開來，讓學生去體會、感悟，很難。以下是小編整理的初中古詩教學隨筆四篇，歡迎閲讀！篇一：初中古詩教學隨筆在我們日常的古詩教學中，有這樣一個問題不能忽視，那就是孩子們其實對古詩不是很感興趣，一是因為古詩中語言太精...
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![初中語文教學改革的探討論文]( "初中語文教學改革的探討論文")
- 論文關鍵詞：初中語文教學改革方法論文摘要：本文就目前語文教學的現狀，進行了有針對性的分析，井結合多年的教學經驗，從四個方面談談自己對語文教學改革的幾點想法。眾所周知，為了提高升學率，很多中學語文教師都不得不圍繞着中考指揮棒而展開教學。教師整日忙於研究中考題型，尋找教...
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![大學語文教學改革初探論文]( "大學語文教學改革初探論文")
- 關鍵詞：大學語文教學改革教學創新摘要：大學語文是-fl歷史悠久的課程，近百年的發展歷程中，它洇染了國人的心靈，傳承着古老的文化，在文明的傳遞中發揮了極其重要的作用。但是在當下，大學語文卻逐漸被邊緣化，甚至成了“雞肋”。其處境的尷尬值得我們反思。我們也要與時俱進，適應信息...
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![古詩教學有感教育教學隨筆]( "古詩教學有感教育教學隨筆")
- 古詩教學有感期中剛過，期末還遠；暮春將盡，盛夏未至。恰同學少年，指點江山、激揚感情的慾望洶湧澎湃。週四語文課上，賞析《岳陽樓記》，一個比一個“真理在握”，一個比一個“情感氾濫”,但往往言不及義，最後，我這個語文老師不得不唾沫四濺。累！真累！下課後，我趴在辦公室的桌子上休息，不...
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![初中語文教學改革的反思與探索論文]( "初中語文教學改革的反思與探索論文")
- 1.從靈魂深處樹立教學新理念。重建課堂教學新課程標準的基本理念和基本要求決定了教材編寫的思想和呈現方式，新教材與傳統教材有明顯的差異，當我們翻開人教版教材時，感到耳目一新，它不僅是教材，更是“學本”。從前言、單元説明、課本提示、研究與練習到寫作心語交際、綜合學習...
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文書都
