![晚晴詩歌鑑賞習題解析]( "晚晴詩歌鑑賞習題解析")
- 晚晴深居俯夾城，春去夏猶清，天意憐幽草，人間重晚晴。並添高閣迥，微注小窗明。越鳥巢乾後，歸飛體更輕。賞析根據提示，做些點平。細膩地描畫晚晴景物，或許不算太難。但如果要在景物描寫中融入詩人獨特的感受與心境，特別是要不露痕跡地寓託某種積極的人生態度，使讀者在思想上受到啟示...
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![詩歌鑑賞題目附答案解析]( "詩歌鑑賞題目附答案解析")
- 新考綱原創詩歌鑑賞題6首（附答案解析）一、閲讀下面這首詞，請回答1、2兩題（11分）。暄風遲日春光鬧，葡萄水綠搖輕棹。兩岸草煙低，青山啼子規。歸來愁未寢，黛淺眉痕沁。花影轉廊腰，紅添酒面潮。1、下列説法錯誤的兩項是（5分）（）A．“暄風”，即春風。“遲日”，即春日。與《詩經》中的“春日遲遲...
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![高考詩歌鑑賞題巧解]( "高考詩歌鑑賞題巧解")
- 漫成一首杜甫江月去人只數尺，風燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯拳靜，船尾跳魚撥刺鳴。8.對這首詩的賞析，不恰當的一項是（）A.首句從水中月影寫起，描寫了江上月夜寧靜的美景，與“江清月近人”這句詩異曲同工。B.第三句寫白鷺屈曲着身子，恬靜地夜宿在月照下的沙灘上，竟境安謐、和平。C.二、...
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![詩歌鑑賞題目分析]( "詩歌鑑賞題目分析")
- 總體設計思路詩歌是最高的語言藝術。詩歌有優美的意境，詩歌有它獨特的藝術魅力。詩歌常常用最精練的語言來展示世界的萬千氣象，形象而含蓄地抒發複雜的思想感情。我想古詩詞教學，應以誦讀為主。希望學生通過誦讀，讀出作品的節奏韻味，把握作品的感情基調，讀出詩人所表達的內在感...
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![古詩歌鑑賞範例解析]( "古詩歌鑑賞範例解析")
- 第一部分詩歌的前言詩歌部分在高考中的佔分是6-8分，一般掌握6分。高考同學們的感覺就是，不知寫什麼不知怎麼寫，這裏跟大家説一些方法與技巧。一、一眼把古典詩歌“罩住”一首詩給在我們眼前，不管是不是考試，我們首先做到的事，應該一眼把它“罩住”。那麼“罩”什麼呢？應該“罩”...
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![鑑賞詩歌解析範例]( "鑑賞詩歌解析範例")
- 學習要點：1.瞭解詩歌中常見意象；2.學習如何賞析詩歌中的意象和意境，‘教案’鑑賞詩歌的形象-意象、意境篇(教案)。學習內容：(一)鑑賞意象一.【考點解讀】意象是詩歌藝術中最小的能夠獨立運用的基本單位。"意"即主觀情感，"象"即客觀物象(如山川草木等等)，意象即為融入詩人主觀情...
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![有關志鴻優化的詩歌鑑賞習題作業解析]( "有關志鴻優化的詩歌鑑賞習題作業解析")
- 詠蟬《2006年志鴻優化》詩歌鑑賞習題作業解析駱賓王西陸蟬聲唱，南冠客思深，。不堪玄鬢影，來對白頭呤。露重飛難進，風多響易沉。無人信高潔，誰為表予心。作業：這首詩是駱賓王人侍御史時獲罪入獄之作，詩人以“蟬”起興，以蟬自比，可到了第三聯卻轉入寫“露”寫“風”。請問這樣寫的用...
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![有關詩歌鄉思的鑑賞習題解析]( "有關詩歌鄉思的鑑賞習題解析")
- 3．鄉思（李覯）《2006年志鴻優化》詩歌鑑賞習題解析人言落日是天涯，望極天涯不見家，3．鄉思（李覯）《2006年志鴻優化》詩歌鑑賞習題解析。已恨碧山相阻隔，碧山還被暮雲遮。作業：錢鍾書説：“詩歌裏有兩種寫法：一是天涯雖遠，而想望中的人更遠；二是想望中的人物雖近，卻比天涯還遠。”這首詩屬於...
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![《晚秋登城北門》詩歌鑑賞習題]( "《晚秋登城北門》詩歌鑑賞習題")
- 陸游幅巾藜杖北城頭，卷地西風滿眼愁。一點烽傳散關信，兩行雁帶杜陵②秋。山河興廢供搔首，身世安危入倚樓。橫槊賦詩非復昔，夢魂猶繞古梁州③。【注】①此詩寫於宋孝宗淳熙四年（1177）九月四川成都。②杜陵：本指長安，此處借指汴京。③梁州：古梁州州治在漢中，南宋西北邊境上的重要關塞...
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![詩歌鑑賞複習解題指導]( "詩歌鑑賞複習解題指導")
- 失誤及矯正比較評價題型容易出錯的現象有：在整體把握上顧此失彼，就其中一首詩大力評價；不注重題幹中提示的比較角度；在表述上條理不清，層次不明，要點不全。這種題型回答時要注意：首先要通讀這幾首詩詞，把握其思想內容和主要的寫法，包括作家作品的背景知識。其次要結合題幹中的比較...
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![詩歌鑑賞的解題方法]( "詩歌鑑賞的解題方法")
- 詩歌鑑賞解題方法【第一步】先看一下詩歌是哪一類(按表現手法分為現實主義和浪漫主義：按內容分為田園詩、邊塞詩等)古詩一般選擇唐詩宋詞，以抒情詩居多，抒情詩可分寫景抒情，借古感懷，託物言志。寫景抒情詩主要把握景和情的關係;借古感懷詩，一般要把握古和今的關係，可以以古喻今，...
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![詩歌鑑賞解題方法]( "詩歌鑑賞解題方法")
- 先看一下詩歌是哪一類(按表現手法分為現實主義和浪漫主義：按內容分為田園詩、邊塞詩等)古詩一般選擇唐詩宋詞，以抒情詩居多，抒情詩可分寫景抒情，借古感懷，託物言志。寫景抒情詩主要把握景和情的關係;借古感懷詩，一般要把握古和今的關係，可以以古喻今，也可以古諷今;託物言志詩主要...
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![雪晴晚望詩歌鑑賞習題及解析]( "雪晴晚望詩歌鑑賞習題及解析")
- 雪晴晚望賈島倚杖望晴雪，溪雲幾萬重，19雪晴晚望《2006年志鴻優化》詩歌鑑賞習題作業解析。樵人歸白屋，寒日下危峯。野火燒岡草，斷煙生石松。卻回山寺路，聞打暮天鍾。習題作業古人評詩時常有“詩眼”的説法，你認為這首詩中劃線句子是不是整首詩的詩眼？為什麼？請結合全詩簡要分析。...
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![杜牧原文詩歌鑑賞習題作業解析]( "杜牧原文詩歌鑑賞習題作業解析")
- 杜牧兩竿落日溪橋上，半縷輕煙柳影中，多少綠荷相倚恨，一時回首背西風。作業習題古人評詩時講究情景交融，你認為劃線句中體現是人情感的詞是什麼？為什麼？請結合全詩簡要賞析。鑑賞這首詩標明“偶題”，應是一首即景抒情之作。詩人在秋風乍起的季節、日已偏西的時光，把偶然進入視線的...
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- 晚春韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲，18.晚春韓愈《2006年志鴻優化》詩歌鑑賞習題作業解析。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。作業習題清人認為這首詩是對“楊花榆莢”讚美詩，你是否同意這種觀點？為什麼？請結合全詩進行簡要賞析。【不久歸】將結束【楊花】柳絮【榆莢】榆錢，...
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![志鴻優化的詩歌鑑賞習題作業解析]( "志鴻優化的詩歌鑑賞習題作業解析")
- 晁補之謫宦江城無屋買，殘僧野寺相依，鬆間藥臼竹間衣，水窮行到處，雲起坐看時。一個幽禽緣底事，苦來醉耳邊啼？月斜西院愈聲悲。青山無限好，猶道不如歸。謫：音哲，降職外放。宦：音換，官。底事：底，何。底事，猶言何事。作業：試分析“殘僧野寺”“鬆間藥臼竹間衣”所組成的畫面特點與作者寄寓的...
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![《晚晴》李商隱唐詩賞析]( "《晚晴》李商隱唐詩賞析")
- 【作品介紹】《晚晴》的作者是李商隱，被選入《全唐詩》的第540卷第40首。這首詩細膩地描畫晚晴景物，或許不算太難。但如果要在景物描寫中融入詩人獨特的感受與心境，特別是要不露痕跡地寓託某種積極的人生態度，使讀者在思想上受到啟示，這就需要詩人在思想境界和藝術工力上都“...
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![詩歌鑑賞題如何解答]( "詩歌鑑賞題如何解答")
- 一、鑑賞古代詩歌的形象古代詩歌的形象主要指詩歌的意象和意境。意象是帶有作者強烈思想感情的人物、事物、景物等，意境是詩人的思想感情和生動的客觀事物相結合而產生的情景交融、形神兼備的藝術境界。l、古詩中的“形象”大致分為以下幾種類型：(1)豪放灑脱型：如大詩人李白...
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![詩歌鑑賞解題步驟]( "詩歌鑑賞解題步驟")
- 【第一步】先看一下詩歌是哪一類（按表現手法分為現實主義和浪漫主義：按內容分為田園詩、邊塞詩等）古詩一般選擇唐詩宋詞，以抒情詩居多，抒情詩可分寫景抒情，借古感懷，託物言志。寫景抒情詩主要把握景和情的關係；借古感懷詩，一般要把握古和今的關係，可以以古喻今，也可以古諷今；託物言志...
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![《2006年志鴻優化》詩歌鑑賞習題解析]( "《2006年志鴻優化》詩歌鑑賞習題解析")
- 遠書歸夢兩悠悠，只有空牀敵素秋，2．端居《2006年志鴻優化》詩歌鑑賞習題解析。階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。作業：清代馮浩《王谿生詩箋註》引楊守智評説：“‘敵’字險而穩。”請仔細思考並解釋之。.這是作者滯留異鄉，思念妻子之作。題目“端居”，即閒居之意。詩人遠別家鄉和親...
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![詩歌鑑賞練習習題及答案解析]( "詩歌鑑賞練習習題及答案解析")
- 戰後辛願兵去人歸日，花開雪霽天。川原宿荒草，墟落動新煙。困鼠嗚虛壁②，飢鳥啄廢田。似聞人語亂，縣吏已催錢。【注】①這首詩是金末戰亂後詩人初回家園時所作。②虛壁：空蕩蕩的四壁。1．這首詩第二聯運用了怎樣的手法？有何作用？請簡要分析。（5分）2．有人認為這首詩表現了詩人“喜——...
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![詩歌鑑賞解題要點]( "詩歌鑑賞解題要點")
- 贈別詩詞鑑賞要訣贈別類的詩詞在唐宋詩詞中佔有相當大的比例，而且內容豐富，可謂“説盡故人離別情”。在交通不發達的古代，親友們“相見時難別亦難”，而詩人們對親情和友情又看得很重，抒寫了大量的這類詩詞，給後人留下了寶貴的精神財富，其中不乏膾炙人口的名篇佳作。這些作品大多...
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![志鴻優化詩歌鑑賞習題作業解析]( "志鴻優化詩歌鑑賞習題作業解析")
- 揚柳陰陰細雨晴，殘花落盡見流鶯。春風一夜吹鄉夢，又逐春風到洛城。作業：“春風一夜吹鄉夢，又逐春風到洛城”，這兩句詩想象新奇，意境美妙。你認為詩句中那兩個字最富有表現力？詩作具體分析。唐代詩人寫過許多出色的思鄉之作。悠悠鄉思，常因特定的情景所觸發；又往往進一步發展成為悠...
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![《晚晴》的古詩鑑賞]( "《晚晴》的古詩鑑賞")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家對古詩都再熟悉不過了吧，古詩準確地來説應該叫格律詩，包括律詩和絕句。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的古詩才是好的古詩，以下是小編幫大家整理的《晚晴》的古詩鑑賞，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。李商隱《晚晴》深居俯夾城，春...
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![詩歌鑑賞解題技巧]( "詩歌鑑賞解題技巧")
- 第一種模式分析意象、意境型提問方式：這首詩營造了一種怎樣的意境？提問變體：這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達了詩人怎樣的思想感情？解答分析：這是一種最常見的題型。所謂意境，是指寄託詩人情感的物象(即意象)綜合起來構建的讓人產生想像的境界。它包括景、情、境三個方面。答題...
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