- ①歷史愈前進,人類的精神遺產愈豐富,書籍愈浩繁,而讀書也就愈不易。書籍固然可貴,卻也是一種累,可以變成研究學問的障礙。它至少有兩大流弊。第一,書多易使讀書不專精。我國古代學者因書籍難得,皓首窮經,書雖讀得少,讀一部卻就是一部,口誦心惟,嘴嚼得爛熟,透入身心,變成一種精神的原動...
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- ①自然界有兩種美:老鷹古鬆是一種,嬌鶯嫩柳又是一種。倘若你細心體會,凡是配用美字形容的事物,不屬於老鷹古鬆的一類,就屬於嬌鶯嫩柳的一類,否則就是兩類的混和。有兩句詩説:駿馬秋風冀北,杏花春雨江南。這兩句詩每句都只提起三個狀貌。然而可以象徵一切美。你遇到任何美的事物,都...
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- ①孔子有言,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,彷彿以為知、好、樂是三層事,一層深一層;其實在文藝方面,第一難關是知,能知就能好,能好就能樂。知、好、樂三種心理活動融為一體,就是欣賞,而欣賞所憑的就是趣味。許多人在文藝趣味上有欠缺,大半由於在知上有欠缺。②有些人根本...
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- 朱光潛《談美》閲讀練習及答案1①自然界有兩種美:老鷹古鬆是一種,嬌鶯嫩柳又是一種。倘若你細心體會,凡是配用美字形容的事物,不屬於老鷹古鬆的一類,就屬於嬌鶯嫩柳的一類,否則就是兩類的混和。有兩句詩説:駿馬秋風冀北,杏花春雨江南。這兩句詩每句都只提起三個狀貌。然而可以象...
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- 閲讀下面的文章,完成16—19題。(16分)談人生與我朱光潛(1)我有兩種看待人生的方法。在第一種方法裏,我把自己擺在前台;在第二種方法裏,我把自己放在後台。(2)站在台前時,我把自己看得和旁人一樣,不但和旁人一樣,而且和鳥獸蟲魚諸物類也都一樣。人比其它物類痛苦,就因為人類把自己...
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- 陶潛字元亮,大司馬侃之曾孫也。祖茂,武昌太守。潛少懷高尚,博學善屬文,穎脱不羈,任真自得,為鄉鄰之所貴。嘗著《五柳先生傳》以自況。以親老家貧,起為州祭酒,不堪吏職,少日自解歸。州召主簿,不就,躬耕自資,遂抱羸疾。復為鎮軍、建威參軍,謂親朋曰:“聊欲絃歌,以為三徑之資可乎?”執事者...
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- (一)閲讀下文,完成第1-5題。(12分)美感與快感朱光潛①拿一幅畫給小孩子或是未受藝術教育的人看,他總是説“很好看”。如果追問他“它何以好看?”不外回答説:“我歡喜看它,看了它就覺得很愉快。”通常人所謂“美”大半就是指“好看”,指“愉快”。②許多文藝批評家也把美感和快...
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- 閲讀是運用語言文字來獲取信息,認識世界,發展思維,並獲得審美體驗的活動。下面是小編整理的《與朱元思書》閲讀訓練題及答案,歡迎閲覽。風煙俱淨,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許裏,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若...
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- 在日常學習和工作中,我們需要用到閲讀答案的時候非常的多,閲讀答案具有開放性,不是唯一的,我們要敢於辨證揚棄,吸取精華,棄其糟粕,使其更完善。那麼問題來了,一份好的閲讀答案是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的朱光潛先生閲讀答案,希望能夠幫助到大家。①朱先生(注:朱光潛先生)遺產...
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- 閲讀下面的文章,完成15~17題。我與文學及其他(節選)朱光潛我們的世界中有的是兇災險惡,但是説這種兇災險惡是悲劇,只是在用比譬。悲劇所描寫的固然也不外乎兇災險惡,但是悲劇的兇災險惡是在藝術鍋爐中蒸餾過的。悲劇中有人生,人生中不必有悲劇。像一切藝術一樣,戲劇要有幾分近情理...
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- 古往今來,成大器者往往需要在人生道路上默默潛行,於無聲處悄悄浮起。所以沉潛就成了一種人生藝術。人才輩出的謝氏家族在東晉時聲名遠揚,族人謝安卻對如此顯赫的家世不屑一顧。他沒有選擇藉助家族聲望得官,卻選擇整日隱於羣山之中,沉於萬卷詩書,而在鹹安年間政局動盪,舉國面臨傾...
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- 試題內容:(乙)實用類文本閲讀(15分)閲讀下面的文字,完成12~14題。晚年朱光潛⑴從1976年到1986年,朱光潛寫了《談美書簡》《美學拾穗集》《維柯的〈新科學〉及其對中西美學的影響》等三本書,重新翻譯了《費爾巴哈論綱》並作了細緻的註釋,部分翻譯了《經濟學哲學手稿》裏面的章節,還...
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- 13元“遺產”河南省(非實驗區)鳳仙草①那一晚,女兒僅吃了小半碗飯,就放下筷子説:“媽,我有點不舒服,得去躺一會兒,你吃完先走吧。碗筷等會兒我來收拾。”當時,我並沒有太在意,等我收完夜市回來,看到碗筷還在桌上擺着,才想到女兒可能出事了。②我推開她的房門,看見她在牀上躺着,滿臉通紅...
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- 詩和其他藝術都是情感的流露。情感是心理中極原始的一種要素。人在理智未發達之前先已有情感;在理智既發達之後,情感仍然是理智的驅遣者。情感是心感於物所起的激動,其中有許多人所共同的成分,也有某個人所特有的成分。這就是説,情感一方面有羣性,一方面也有個性,羣性是得諸遺傳...
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- 人生樂趣一半得之於活動,也還有一半得之於感受。所謂“感受”是被動的,是容許自然界事物感動我的感官和心靈。眼見顏色,耳聞聲音,是感受;見顏色而知其美,聞聲音而知其和,也是感受。同一美顏,同一和聲,而各個人所見到的美與和的程度又隨天資境遇而不同。比方路邊有一棵蒼松,你只覺...
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- ⑴從1976年到1986年,朱光潛寫了《談美書簡》《美學拾穗集》《維柯的〈新科學〉及其對中西美學的影響》等三本書,重新翻譯了《費爾巴哈論綱》並作了細緻的註釋,部分翻譯了《經濟學哲學手稿》裏面的章節,還用兩年時間翻譯了維柯四十萬言的《新科學》。在生命的最後幾年,他愈加...
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- 王國維在《人間詞話》(第四十則)裏提出“隔”與“不隔”,“指出一個前人未曾道破的分別”。朱光潛讚賞王氏的首創之功,但遺憾的是,王國維只是示以詩例,“沒有詳細説明理由”。於是,朱光潛從意象與情趣的契合程度及其在讀者心中引發的心理效果之角度加以闡發:“情趣與意象恰相熨貼...
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- 《與朱元思書》閲讀訓練及答案1風煙俱淨,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許裏,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峯。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉...
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- 詩和其他藝術都是情感的流露。情感是心理中極原始的一種要素。人在理智未發達之前先已有情感;在理智既發達之後,情感仍然是理智的驅遣者。情感是心感於物所起的激動,其中有許多人所共同的成分,也有某個人所特有的成分。這就是説,情感一方面有羣性,一方面也有個性,羣性是得諸遺傳...
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- 導語:一枚直徑為5分硬幣大小的稜鏡,它的通過能力超出全世界現有電話電纜的若干倍。以下是小編為大家分享的光腦閲讀訓練題及答案,歡迎借鑑!光腦對於電腦,大家已經比較熟識,而談到光腦,也許大家就感到陌生了。其實,製造光腦的嘗試,科技界早在20世紀50年代便開始了。直至20世紀80年...
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- 閲讀是運用語言文字來獲取信息,認識世界,發展思維,並獲得審美體驗的活動。下面是小編整理的《光腦》閲讀訓練題及答案,歡迎來參考!光腦對於電腦,大家已經比較熟識,而談到光腦,也許大家就感到陌生了。其實,製造光腦的嘗試,科技界早在20世紀50年代便開始了。直至20世紀80年代中期,世界...
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- 詩和其他藝術都是情感的流露。情感是心理中極原始的一種要素。人在理智發達之前先已有情感;在理智既發達之後,情感仍然是理智的驅遣者。情感是心感於物所起的激動,其中有許多人所共同的成分,也有某個人所特有的成分。這就是説,情感一方面有羣性,一方面也有個性,羣性是得諸遺傳的...
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- 讀書養氣李建永①説讀書是為了升學,為了獲取知識,為了提高修養,為了改變命運,為了做官,為了就業,為了成名成家,為了報效祖國,等等,均無不可。但我覺得,最根本的一條是:讀書可以養氣。②人有三寶精氣神,腹有詩書氣自華。讀不同的書,可以養不同的氣。豪氣,靈氣,平和之氣,浩然正氣,可以養也;邪...
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- “美”字是不要本錢的,喝一杯滋味好的酒,你稱讚它“美”;碰見一位年輕姑娘,你稱讚她“美”;讀一首詩或是看一座雕像,你也還是稱讚它“美”。這些經驗顯然不盡是一致的。究竟怎樣才算“美”呢?一般人雖然不知道什麼叫做“美”,但是都知道什麼樣就是愉快。拿一幅畫給一個小孩子或是...
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- 斛律光斛律光,字明月,少工騎射,以武藝知名。魏末,從其父斛律金西征,周文帝長史莫孝暉時在行間,光馳馬射中之,因擒於陣,光時年十七,高祖嘉之,即擢為都督。嘗從世宗於洹橋校獵,見一大鳥,雲表飛颺,光引弓射之,正中其頸。此鳥形如車輪,旋轉而下,至地,乃大雕也。世宗取而觀之,深壯異焉,當時傳號落...
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