![傾聽二泉小學作文]( "傾聽二泉小學作文")
- 一天，窗外飄起了鵝毛大雪，四周天寒地凍，冰天雪地。阿炳（説實話我打這兩個字的時候真想找塊豆腐撞死）裹緊衣服（勿笑！勿噴！），拿起他的寶貝——二胡，拄着枴杖，艱難地推開那破破爛爛的，腐爛不已的門，一步一步地（爺爺，你辛苦了６找塊豆腐撞死》）走出門外。“呼……”寒風颳來，阿炳不禁打了個寒顫。...
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![夜遊二泉散文]( "夜遊二泉散文")
- 到達無錫，開始玩是在下午了。先去蠡園，因為上次印象太好了，還想故地重遊。但是上次是春天，有桃花、櫻花，各種花，這回進得園裏，倒是頗為蕭索，太陽卻還照着，添了點燥熱，遊園就不是太舒服了。這回耕煙又認了些匾額，拍了下來，有醉黃、溢紅、吟白、滴翠，還有上次喜歡的耕煙、織雨、晨風、晴...
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![二泉映月現代詩歌]( "二泉映月現代詩歌")
- 惠山，那一泓清泉你流淌着無錫兒女的哭泣與吶喊年輕的阿炳瞪着失明的雙目在你身邊把命運哀歎儘管月光如水靜影沉璧他卻只能傾聽傾聽那流水潺潺如泣如訴迴旋在心房忽而那水，激奮如裂絹發出倔強的吶喊心在顫抖，悽然這就是你沉澱已久的心聲跳躍的音符在激情的手中拉出了美妙的旋...
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- 聽聽琴聲悠悠是何人在黃昏後身揹着琵琶沿街走揹着琵琶沿街走陣陣秋風吹動着他的`青衫袖淡淡的月光石板路上人影瘦~步履遙遙出巷口宛轉又上小橋頭四野寂靜燈火微茫映畫樓操琴的人似問知音何處有一聲低吟一回首隻見月照蘆狄洲只見月照蘆狄洲琴音繞叢林~~~~~~琴心在顫抖聲聲...
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- 當賞讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編精心整理的二泉映月讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。二泉映月讀後感1起初看到老師在黑板上寫着《二泉映月》的題目，我...
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![二泉映月課文]( "二泉映月課文")
- 二泉映月寫的是民間藝人阿炳艱辛苦難的一生，下面是關於二泉映月課文的內容，歡迎閲讀！無錫的惠山，樹木葱蘢，藤蘿搖曳。山腳下有一泓清泉，人稱“天下第二泉”。有一年中秋之夜，小阿炳跟着師父來到泉邊賞月。水面月光如銀，師父靜靜地傾聽着泉聲。突然，他問小阿炳：“你聽到了什麼聲音？”...
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![二年級泉水説課稿]( "二年級泉水説課稿")
- 篇一：《泉水》説課稿。【説教材】第四冊第二單元是一組用愛心串起來的文章，它呼籲我們，和學生一起，細細品味這些充滿愛的詩文，用愛心引導學生感悟愛、奉獻愛。《泉水》是這組課文的第一篇，它用擬人化的手法，兒童化的口吻描寫了泉水從衝出石縫到匯入大海一路經過的地方及發生的故...
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![《二泉映月》第二課時教案]( "《二泉映月》第二課時教案")
- 教學要求1、能正確流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第四、五自然段。2、能聯繫課文內容，理解文中描寫月夜景色和由琴聲聯想《二泉映月》樂曲豐富內涵的語句的意思，並能選用部分詞語寫一段話，來描寫自己所觀察到的月夜景色。3、通過朗讀和背誦課文的訓練，感受民間藝人阿炳創作...
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![二泉映月教學課件]( "二泉映月教學課件")
- 《二泉映月》優秀教學設計一、教學要求1、能正確流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第四、五自然段。2、學會本課19個生字，綠線中的10個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、能聯繫課文內容，理解文中描寫月夜景色和由琴聲聯想《二泉映月》樂曲豐富內涵的語句的意思，並能選...
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![二泉映月的詩歌]( "二泉映月的詩歌")
- 聽琴聲悠悠是何人在黃昏後身揹着二胡沿街走揹着二胡沿街走陣陣秋風吹動着他衣(的)袖衫吹動着他的蓬頭髮是他就是他一個出生在貧困的家庭任何人都會為他報不平可他卻那麼堅強一點也不放棄寧肯賣藝也不乞討他是一個音樂人從小就有音樂天賦可他卻是那麼的'不幸自幼苗喪母成...
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![萬泉河初二作文]( "萬泉河初二作文")
- “我愛萬泉河，我愛……”萬泉河，瓊海人民的母親河。她是海南三大河流之一，發源於海南省的中部五指山，流經瓊中、萬寧、屯昌和瓊海等市縣，最後從瓊海市的博螯鎮注入南海。全長163千米，流域面積為3693平方千米。萬泉河孕育了河兩岸的無數兒女。因河流運輸方便，自古以來，被人們稱為...
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- 深藍色的夜幕中，從無錫惠山泉邊，婉約飄來這首悽美的曲子，如訴的旋律縈繞在夜空，花月無聲，蟲鳥靜謐。那曲子愁腸百轉，似有淚水盈盈，卻深埋心裏，流轉於血液之中。此刻，阿炳正坐在泉邊，面對映着蒼白月光和漣漪微漾的泉水，用那把磨去歲月痕跡，浸滿人世滄桑，常年伴隨他的二胡，傾訴着心中的故...
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![二泉映月教學反思]( "二泉映月教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，教學是重要的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編幫大家整理的二泉映月教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。二泉映月教學反思1《二泉映月》是一篇很讓人感動的文章，文章生動地記錄了阿炳熱愛音樂，為...
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![二泉映月詩歌]( "二泉映月詩歌")
- 還是孩提時代，就被你的旋律牽動了心緒。人都説二泉映月藴着無邊的詩意，一襲朦朧的月色，霧一般縹緲，夢一般神祕。淺淺地，淡淡地，映着那潭清澈的靈泉，彷彿瑤台仙女披紗出浴；輕柔妙曼，朦朧幽寂，彷彿一軸濃墨淡彩的`寫意，把人引入恍惚迷離的境地。然而，我卻從你的旋律裏，聽到了悲傷與憂鬱...
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![《二泉映月》教案]( "《二泉映月》教案")
- 教學目標：1、欣賞二胡獨奏曲《二泉映月》，瞭解音樂家的生平以及不同的音樂形象和風格，通過對比、分析，加深體驗音樂的內涵，拓寬學生的視野，《二泉映月》教案及反思--音體美組教研公開課。2、引導學生從主題旋律、節奏、音色、結構等方面去感受與分析，培養學生的鑑賞能力和創造能...
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![説課稿之二泉映月]( "説課稿之二泉映月")
- 各位評課老師好！我上的是蘇教版第十冊第6課《二泉映月》。《二泉映月》是一篇文質兼美的課文，但篇幅較長，難點較多。由於文中有很多音樂上的專業術語，而且阿炳生活的那個年代離現在的孩子也比較遙遠，對於缺乏生活經驗的小學生來説，領悟文章的中心以及樂曲所表達的情感，有一定難...
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![二泉映月説課稿]( "二泉映月説課稿")
- 《二泉映月》是一篇文質兼美的課文，但篇幅較長，難點較多。由於文中有很多音樂上的專業術語，而且阿炳生活的那個年代離現在的孩子也比較遙遠，對於缺乏生活經驗的小學生來説，領悟的中心以及樂曲所表達的情感，有一定難度。於是，我採用“創設情景、以讀代講、讀種感悟”的方法進行本...
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![二泉吟的歌詞]( "二泉吟的歌詞")
- 二泉吟歌詞曾靜-二泉吟專輯：瀋陽啊瀋陽風悠悠雲悠悠悽苦的歲月在琴絃上流啊琴絃上流恨悠悠怨悠悠滿懷的'不平在小路上走呀小路上走啊~無錫的雨是你肩頭一縷縷難解的愁滿懷的不平在小路上走匍山的泉水是你手中一曲憤和憂夢悠悠魂悠悠失明的雙眼把暗夜看透把暗夜看透情悠悠...
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- 每一首樂曲都有着它們獨特的風格，並且包含着不同曲作家意識深處的情感。在他們煩躁不安時奏出的旋律帶給聽者的也是憤怒與躁動，包括偉大的貝多芬、莫扎特。有時，平凡中也能綻放出絢爛的煙火，一如荒漠中盛放着嬌豔欲滴的花朵一般，奇蹟也會恩顧普通的遊者。在他們身上，也有着常人...
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![二泉映月課文原文]( "二泉映月課文原文")
- 《二泉映月》濃縮了民間藝人阿炳艱辛苦難的一生，記敍了《二泉映月》這首名曲的形成過程，再現了《二泉映月》的豐富內涵，表現了阿炳熱愛生活、熱愛音樂、追求理想、敢於同命運抗爭的精神。今天我們就一起來看看二泉映月課文原文吧!二泉映月課文原文無錫的惠山，樹木葱蘢，藤蘿搖...
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![《二泉映月》的教案]( "《二泉映月》的教案")
- 一、教學要求1、能正確流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第四、五自然段。2、學會本課19個生字，綠線中的10個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、能聯繫課文內容，理解文中描寫月夜景色和由琴聲聯想《二泉映月》樂曲豐富內涵的語句的意思，並能選用部分詞語寫一段話，來描寫...
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![二泉映月閲讀答案]( "二泉映月閲讀答案")
- 在各領域中，我們很多時候都不得不用到閲讀答案，閲讀答案可以給我們提供解題指導和解題思路。那麼你知道什麼樣的閲讀答案才能有效幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的二泉映月閲讀答案，歡迎大家分享。二泉映月閲讀答案1（一）十多年過去了，師父早已離開人世，阿炳也因患眼疾而雙目失...
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![《二泉映月》優秀教案]( "《二泉映月》優秀教案")
- 教學要求：1、學會本課生字，綠線中的生字只識不寫。理解有生字組成的詞語。2、能聯繫課文內容，理解文中描寫月夜景色和由琴聲聯想《二泉映月》樂曲豐富內涵的語句的意思，並能選用部分詞語寫一段話，描繪自己所觀察到的月夜景色。3、感受阿炳創造不朽名曲《二泉映月》的艱辛，學習...
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![《二泉映月》説課稿]( "《二泉映月》説課稿")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編精心整理的《二泉映月》説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《二泉映月》説課稿1尊敬的各位領導、各位老師：大家下午...
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![課文二泉映月朗讀]( "課文二泉映月朗讀")
- 課文朗讀，同學們需要根據課文的內容，用與之相應的情感朗讀。下面是二泉映月的課文，同學們可以根據課文試着朗讀。無錫的惠山，樹木葱蘢，藤蘿搖曳。山腳下有一泓清泉，人稱“天下第二泉”。有一年中秋之夜，小阿炳跟着師父來到泉邊賞月。水面月光如銀，師父靜靜地傾聽着泉聲。突然，他問...
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