![卡納斯美景600字作文]( "卡納斯美景600字作文")
- 同學們，你們去過新疆嗎？你們見過卡納斯美景麼？如果沒有，那就請聽我給你們細細道來。記得去年的暑假，爸爸媽媽帶我去新疆旅遊。我們去過了好多的地方，如天池、火焰山、五彩灣、瑪瑙灘、克拉瑪依的九龍潭、魔鬼城、伊梨的納拉提大草原、古爾班通古特沙漠……,但是其中給我留下印...
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![帕斯卡的名言]( "帕斯卡的名言")
- 正義是議論的種子，而力量清晰明瞭，因此人們沒能賦予正義力量。帕斯卡的名言有哪些？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的帕斯卡的名言相關資料，歡迎閲讀！帕斯卡的名言1、Thesolecauseofman’sunhappinessisthathedoesnotknowhowtostayquietlyinhisroom.人類不快樂的唯一...
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![喀納斯導遊詞]( "喀納斯導遊詞")
- 喀納斯湖是新疆中國阿勒泰地區布爾津縣北部一著名淡水湖，位於阿爾泰山脈中，以下是小編整理的關於喀納斯導遊詞，歡迎閲讀參考。喀納斯導遊詞範文1喀（kā）納斯是蒙古語，意為“美麗富饒、神祕莫測”。喀納斯自然景觀保護區位於布爾津西北部，地處中國與哈薩克斯坦、俄羅斯、蒙古國接...
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- 《托斯卡納豔陽下》中，暴風雨來臨的那個夜晚，空中閃電如箭，銀色電鞭擊破了原本已不寧靜的氣氛。狂風嘶吼着三百年的老式窗户，這間別墅的玻璃像歲月一樣被削薄，以至於不堪一擊。她匆忙間鑽進被窩，卻被停留在牀頭的貓頭鷹嚇得不知如何是好。恐懼瀰漫在獨身一人的住宅裏，作為陪伴的...
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![米洛斯的維納斯教學設計]( "米洛斯的維納斯教學設計")
- 一、教學背景本單元學習文藝學論文和隨筆，教學重點應訓練學生研究探討、融會貫通深入領會文章的能力。研究探討，深入，也就是解決疑難，解決疑難的前提是把疑難提出來，也就是要質疑，陳獻章説：“前輩謂學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進。”可見，質疑是學業進步的基礎，也是一個人必備的素...
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![《米洛斯的維納斯》 教學設計]( "《米洛斯的維納斯》 教學設計")
- 《米洛斯的維納斯》教學設計一．素質教育目標(一)知識教學點1．文藝隨筆的特點。2．深入探討重要語句，領會句子的含義。(二)能力訓練點1．整體把握文意，理解作者對米洛斯的欣賞和讚譽，提高藝術鑑賞能力。2．揣摩語言、抓住關鍵，培養分析研究和自我質疑解難的能力。3．訓練學生用自己的語...
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![《斯通納》讀後感]( "《斯通納》讀後感")
- 《斯通納》讀後感1平凡的斯通納，沒有波瀾起伏的人生，在現實的狂風暴雨中平靜地接受現實。他們互相束縛的婚姻，讓人感覺到窒息。心靈互不相通的兩個人，沒有了感情如同行屍走肉般的存在。縱觀斯通納的一生，他一直在文學裏暢遊，我想他人生最快樂的時光莫過於自己剛開始接觸文學的...
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![喀納斯湖作文]( "喀納斯湖作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的喀納斯湖作文，歡迎大家分享。喀納斯湖作文1喀納斯是蒙古語，意思為“美麗富饒、神祕莫測”或者“峽谷中的湖”。它是位於新疆阿爾泰深山密林...
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![《米洛斯的維納斯》教學設計]( "《米洛斯的維納斯》教學設計")
- 教學目標1．知識目標：理解重點語句的含義，領會文章所表達的思想。2．能力目標：能夠運用課文中的觀點，解決文藝欣賞方面遇到的問題。3．德育目標：發展學生審美個性，樹立正確的人生觀、價值觀，提高審美修養。教學重點理解作者提出的殘缺美，領會“以少勝多、以無用有”“虛實相間”的藝術...
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![卡羅納評課稿]( "卡羅納評課稿")
- 篇一：《卡羅納》評課意見《卡羅納》是四年級上冊的一篇略讀課文,選自《愛的教育》。課文講述的是小男孩卡羅納遭遇失去母親的巨大不幸，悲痛欲絕時，身邊的人真誠、熱情地安慰他，默默地關愛他。課文抓住卡羅納失去母親後第一天來上學這樣一個特殊的日子,從他承受的巨大悲痛和身...
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![遊喀納斯作文]( "遊喀納斯作文")
- 在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的遊喀納斯作文，歡迎閲讀與收藏。遊喀納斯作文1十一的時候，已是深秋，我們一...
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![《米洛斯的維納斯》説課稿]( "《米洛斯的維納斯》説課稿")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要編寫説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的《米洛斯的維納斯》説課稿，歡迎閲讀與收藏。一、説教材1、教材地位：《米洛斯的維納斯》是高中語文第四單元的一篇課內自讀課...
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![斷臂的維納斯]( "斷臂的維納斯")
- 深夜一點，他拿起電話，顫抖地撥下了一組號碼。嘟，嘟……響了好久，每一聲都如喪鐘一般擊打着他的心門。喂？一個慵懶的聲音。劉醫生，我是楊進。再見了，我決定離開這個令我傷痕累累的世界……為，為什麼？對方氣急敗壞地説。謝謝你，謝謝你讓我瞭解這個世界，謝謝你十幾年來對我的關心、愛護...
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![《卡羅納》説課稿]( "《卡羅納》説課稿")
- 各位領導、各位老師：大家好！首先感謝教研室給我們學校，給我這麼一個鍛鍊學習的機會，感謝我們學校的領導、老師對我的關心和支持，感謝各位同行的認真聽講，接下來我把我教學本課的一些設想簡單地説一説，希望得到大家的點撥和引領。這篇略讀課文同三年級下冊教材中的《爭吵》一樣，都...
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- 來到擁有“東方瑞士”美稱的哈納斯（哈納斯地處新疆阿勒泰地區，與蒙古接壤，距烏魯木齊1100公里），已是下午2點，可這裏的陽光依舊燦爛。映入我們眼簾的是一排排整齊的歐式尖頂小木屋、屋前翠綠的草地，奔跑的馬羣……但最讓我們驚歎的還是美麗的哈納斯湖。湖水碧波盪漾，清澈見底，一條...
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![米洛斯的維納斯教案]( "米洛斯的維納斯教案")
- 教學目標：1.抓住關鍵語句，理解文章所表達的思想。2.整體把握文章的內容。3.學習聯繫上下文對疑難問題進行探究的方法。4.通過閲讀本文，提高自我審美修養。教學過程：一、教學導入：（從欣賞維納斯雕像進入新課）二、作者與維納斯雕像介紹：清岡卓行，1922年生於中國大連市，就讀於東京大學...
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- ［能力訓練］一、下列加點字的讀音正確的一項是（）。A.豐腴（yǜ）毋庸贅言（yòng）擎着（bí）B.迥然（jiǒng）玉笏（hù）回溯（shuò）C.攫住（júe）馳騁（chéng）勻稱（chēng）D.捅壞（tǒng）譬如（bí）峪口（yù）二、我欣賞着米洛斯的維納斯，一個奇怪的念頭忽地①我的心--她為了如此秀麗迷人，必須失去雙臂。也就是説，使...
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![《米洛斯的維納斯》 教案]( "《米洛斯的維納斯》 教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的《米洛斯的維納斯》教案，希望對大家有所幫助。《米洛斯的維納斯》教案篇1一、教學目標：1、篩選文中的重要信息（基本觀...
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![帕斯卡名言]( "帕斯卡名言")
- 1、假如人只能自己單獨生活，只會考慮自己，他的痛苦將是難以忍受的。2、目前的時代，真理是那樣晦暗不明，謊言又是那樣根深蒂固，以致除非我們熱愛真理，我們便不會認識真理。3、時間治好了憂傷和爭執因為我們在變化我們不會再是同一個人一點點小事就可以安慰我們因為一點點小事就...
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![米洛斯的維納斯説課稿]( "米洛斯的維納斯説課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優秀的説課稿，説課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的米洛斯的維納斯説課稿，希望對大家有所幫助。各位評委：下午好！今天我説課的課題是《米洛斯的維納斯》，下面我分七部分展開論述：一、教...
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![卡羅納教案]( "卡羅納教案")
- 卡羅納教案1學習目標：1、會認本課生字，正確流利有感情的朗讀課文。2、讀懂課文內容，瞭解課文所表達的思想感情，體會文中人物的情感，培養學生獨立閲讀能力和收集資料處理信息的能力。3、讓每一個學生在通過合作學習、彙報展示、課堂互動交流中，都體驗到學習帶來的喜悦，培養學生的...
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![《卡羅納》教案]( "《卡羅納》教案")
- 一、故事導入，激發情感。1、師：一個只讀小學3年級的孩子，在他母親生日那天，獻給了母親一封長達八頁紙的信，來深深表達自己對母親的熱愛，信的四周還畫上了漂亮的花邊。可是半年後，無限疼愛的母親竟然生病去世了，他遭到了巨大的不幸，他面容灰白，眼睛哭紅了，連兩腿也站不穩，好象他自己也...
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![米洛斯的維納斯 教學設計]( "米洛斯的維納斯 教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的米洛斯的維納斯教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、素質教育目標(一)知識教學點1、文藝隨筆的...
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![萊昂納多奧斯卡致辭]( "萊昂納多奧斯卡致辭")
- 第88屆奧斯卡金像獎於美國時間2016年2月28日在好萊塢杜比劇院舉行，《聚焦》奪得最佳影片獎。20年來獲五次奧斯卡最佳男主角提名的萊昂納多憑《荒野獵人》終獲肯定，摘得第88屆奧斯卡金像獎影帝殊榮。以下是小編整理的萊昂納多奧斯卡致辭，歡迎閲讀。Thankyouallsoverymuch.Tha...
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![描寫和讚美托斯卡納的詩歌]( "描寫和讚美托斯卡納的詩歌")
- （第一首）如果迷路,我想在托斯卡納説起托斯卡納，你會想到什麼？世界上，只有很少幾個地方，早晨可以，這樣優美地醒過來，是這句打動你的話嗎？還是那片，閃耀着陽光的田野,或者，意大利的美食？我來世想做一棵樹，長在托斯卡納，綠色山坡上的一棵樹。要是我的運氣好，我就是一棵，形狀優美的柏樹，像綠色...
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