![數學《兩三位數除以兩位數》課後訓練題]( "數學《兩三位數除以兩位數》課後訓練題")
- 1.705÷47商的.最高位在6□8÷58的商一定是位數。2.÷29=9……4428÷……503.240秒=分30000毫升8升=毫升4.540是18的15的40倍是;的5倍是270。5.480÷24=480÷4÷960÷6÷5=960÷6.要使367÷3□的商是兩位數，□裏最大可填67÷44要使商是一位數，□裏的數最大要填。7.140人乘...
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![兩位數除三位數練習題]( "兩位數除三位數練習題")
- 親愛的同學們，新學期開始了，新的環境，新的`朋友，新的起點，新的目標。讓我們一起揚帆起航吧!下面是小編為大家整理的兩位數除三位數練習題，希望對大家有所幫助。兩位數除三位數練習題篇11)872÷44=2)688÷86=3)750÷34=4)930÷54=5)106÷53=6)250÷10=7)300÷20=8)564÷24=9)84...
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![二年級下冊數學兩位數減兩位數課後訓練題]( "二年級下冊數學兩位數減兩位數課後訓練題")
- 1)88-10=2)91-9=3)38-5=4)79-53=5)72-48=6)32+49=7)79-28=8)89-1=9)62-18=10)26+63=11)84-78=12)27+56=13)94-84=14)70-6=15)41+35=16)29-12=17)37-27=18)8+47=19)91-90=20)33-28=21)47+32=22)50-15=23)59-14=24)69-49=25)11+36=26)18+80=27)96-32=28)10+2=29)32-11=30)2...
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![《兩、三位數除以一位數練習課》的教學反思]( "《兩、三位數除以一位數練習課》的教學反思")
- 本節課以回顧整理兩、三位數除以一位數為重點，針對練習課的教學特點，在本節課的教學上我認為有以下優點：1、本單元的知識點太多，也比較分散，缺乏系統性，學生不能很好地把所學知識靈活運用解決問題中，所以，在課的開始，我以問題回顧，再現新知。接着，我讓學生進行計算比賽，比一比看誰算...
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![蘇教版三年級數學兩位數除以一位數練習題]( "蘇教版三年級數學兩位數除以一位數練習題")
- 一、口算。40÷4=50÷5=80÷2=46÷2=55÷5=84÷2=63÷3=28÷2=99÷3=二、用豎式計算並驗算。42÷236÷367÷286÷4三、算一算，比一比。63÷396÷363÷298÷331×2+132×3+2四、生活中的`數學。1、4名老師帶領84名同學去春遊，坐4輛巴士，平均每輛車可以坐多少人？2、44人打羽毛...
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![三位數乘兩位數練習題]( "三位數乘兩位數練習題")
- 三位數乘兩位數是基礎數學的一個重要知識點，學好這部分內容，有利於提升數學運算能力，下面是小編為大家分享的三位數乘兩位數練習題，我們一起練習一下吧！三位數乘兩位數練習題一、填空1、三位數乘兩位數，積可能是（）位數，也可能是（）位數。（先填較小的數）2、在計算420×40時，可以把算式看...
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![《兩位數除以一位數》三年級數學反思]( "《兩位數除以一位數》三年級數學反思")
- 《兩位數除以一位數》三年級數學反思兩位數除以一位數（首位不能整除）教材是這樣安排的：學生先列出算式，再利用學具進行實際操作，而此時的操作，學生更多的是注重算式的結果，很難為計算建立形象支撐。為此，教學時先讓學生利用已有的知識和經驗嘗試筆算，出現多種結果，再引導學生操作，驗...
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![小學數學三位數除以兩位數課後訓練題]( "小學數學三位數除以兩位數課後訓練題")
- 一、填空。1、被除數與除數都是16，商是();除數與商都是16，被除數是()。2、374÷34的商是()位數，試商可以把34看作()來試商;264÷28的`商是()位數，試商可以把28看作()來試商，這時商會偏()。3、()除以23，商與餘數都是12。4、()÷34=21……()，餘數最大是()，這時被除數是()。5、()個1...
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![數學二年級上冊《兩位數除以一位數》試題練習]( "數學二年級上冊《兩位數除以一位數》試題練習")
- 數學二年級上冊《兩位數除以一位數》試題練習一、填一填。1、42裏有（）個十和（）個一；2、38裏有（）個十和（）個一；3、63裏有（）個十和（）個一；4、95裏有（）個十和（）個一；二、口算。202=402=804=505=603=802=302=555=三、計算下面各題。422=423=424=425=382=655=四、列式計算。1、45裏面有多少個5？2、...
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- 70-58=97-19=70-48=90-18=18+68=98-29=41-23=71-45=17+14=39+48=39+38=41-13=15+16=66+19=63-46=38+28=78-69=46+39=50-21=77-59=54-38=62-36=61-49=71-35=63-56=46+49=23+28=23+38=16+26=39+15=70-58=18+68=39+48=63-46=38+28=77-59=63-56=39+15=95-69=27+69=81-57=56+3...
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![三位數除以兩位數的數學教學反思]( "三位數除以兩位數的數學教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，我們要在課堂教學中快速成長，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的三位數除以兩位數的數學教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。三位數除以兩位數的數學教學反思篇1雖然三年級的時候學習過《兩...
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- 徐老師的課可以用一個字來形容，那就是“透”。她總能適時的在學生有困惑、理解困難的地方加以點撥，有時就那麼三言兩語就能把學生給點透。《兩位數除以一位數》一課是學生真正學習除法筆算的開始，算理的理解尤為重要。在探究筆算的過程中徐老師先是讓學生拿小棒分一分，在學生...
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![《三位數除以兩位數》教學隨筆]( "《三位數除以兩位數》教學隨筆")
- 19:40:12我們最近在講第六單元，本單元本單元我主要以學生為主，力求體現學生的自主性，在新知的探究中，讓學生在具體的情境中經歷探索商是兩位數筆算除法方法的過程，培養學生知識遷移的能力，教師在其中只是一個組織者、合作者。通過學習，我覺得以下兩方面自己做的還是比較好的。比...
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![兩三位數除以兩位數課後練習題]( "兩三位數除以兩位數課後練習題")
- 1.705÷47商的最高位在6□8÷58的商一定是位數。2.÷29=9……4428÷……503.240秒=分30000毫升8升=毫升4.540是18的'15的40倍是;的5倍是270。5.480÷24=480÷4÷960÷6÷5=960÷6.要使367÷3□的商是兩位數，□裏最大可填67÷44要使商是一位數，□裏的數最大要填。7.140人乘...
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![《三位數除以兩位數》的教學反思]( "《三位數除以兩位數》的教學反思")
- 作為一名優秀的教師，課堂教學是重要的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的《三位數除以兩位數》的教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《三位數除以兩位數》的教學反思篇1在前兩節課的基礎上，今天我教...
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- 一、“神機妙算”對又快：42分[10+16+16]1、直接寫出得數：①39÷3＝②80÷20＝③640÷80＝④800÷400＝⑤240÷60＝⑥20×5＝⑦270÷90＝⑧570÷3＝⑨3500÷700＝⑩900÷100＝2、估算：①80÷19≈②92÷30≈③400÷49≈④632÷90≈⑤633÷88≈⑥350÷68≈⑦242÷60≈⑧240÷81≈3、用豎式計算：①720...
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![兩位數減兩位數課後訓練題]( "兩位數減兩位數課後訓練題")
- 一、筆算。63-36=84-57=87-29=60-23=二、在裏填上“﹤”“﹥”或“﹦”。68-265073-46305080-479063+25三、小明買了一本練習冊，給了售貨員50元，又找回了17元，這本練習冊的價格是多少元?四、下面是北京奧運會上部分國家獲得的.金牌情況。國家中國美國韓國日本數量(枚)5136913日本...
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- 一、計算。34+62=15+52=37+22=36-20=52+35=24+24=25+63=75-5=61+14=35+53=61+9=21+9=83+14=13+55=64-8=72-9=46+43=54+23=43-6=63+8=二、在橫線上填“>、<或=。”26+1923+2324-61927+1037-1055-823+2552+186935-714+1465-643+1562+279155+2465-7...
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![三位數除以兩位數教學反思]( "三位數除以兩位數教學反思")
- 雖然三年級的時候學習過《兩位數除以一位數》，但是對於四年級的《三位數除以兩位數》這一單元的學習，學生學習起來仍然很吃力。可以用一句話來概括“教師教得痛苦，學生學得痛苦”。第一個課時講的是三位數除以整十數，這個難度不是很大，也教會了學生正確判斷商是幾位數，但在後面...
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![《兩位數加兩位數練習課》教學設計]( "《兩位數加兩位數練習課》教學設計")
- 課題：兩位數加兩位數（練習課）教學內容：教材練習二第5—11題，教材第14頁“思考題”。教學目標：知識與技能（1）使學生進一步理解兩位數加兩位數的算理，掌握算法。（2）使學生進一步熟練準確地計算兩位數加兩位數。過程與方法通過獨立學習、小組合作等形式，培養學生分析、概括的`能力及綜合...
- 8550
![三年級數學《兩位數除以一位數練習》教學設計]( "三年級數學《兩位數除以一位數練習》教學設計")
- [教學目標]1.使學生進一步理解兩位數除以一位數的計算過程和方法，把握計算特點，提高計算能力。2.使學生進一步體會相關計算方法的內在聯繫，增強應用所學計算解決實際問題的意識，發展分析、綜合和簡單推理能力。[教學過程]一、算一算，比一比分組出示下列式題，要求口算得數。24÷...
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- 一、又快又準，我能行。13×4=130×5=18×2=16×5=4×25=130×7=140×6=45×6=15×6=28×3=120×7=310×3=240×2=18×5=12×7=二、算一算，你有什麼發現?你也能寫出這樣一組算式嗎?6×3=30×5=12×3=60×5=24×3=90×5=30×3=150×5=42×3=210×5=...
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![《三位數乘兩位數》的練習試題]( "《三位數乘兩位數》的練習試題")
- 一、填空1、75的28倍是（），196與72相乘，積是（）。2、40030積的末尾有（）個0。3、26040=264（）4、5348，積是（）位數。5、估算下面各題。①小張身高171釐米，大約是（）釐米。②小軍爸爸的工資是每月1980元，大約是（）元。③某足球場可以容納觀眾19800人，大約是（）人。6、用第二個因數十位上的數去乘第一個因...
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- 1、三位數乘兩位數，積可能是()位數，也可能是()位數。(先填較小的數)2、在計算420×40時，可以把算式看成()×()，然後在積的末尾填上()個0，積是()。3、在列豎式計算380×26時，26中的`“6”應與380中的()對齊，會使計算簡便。4、350×40，積的末尾有()個0。5、當一個因數不變時，另一個...
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![兩三位數除以一位數説課稿]( "兩三位數除以一位數説課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。説課稿要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的兩三位數除以一位數説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、説教材本節課是在學生學習了表內乘法、除法和有餘數除法的基礎上進行的，他是學習多位數出...
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文書都
