- 引:陽光透不過四季的窗户,帕米爾上的烏鴉也啼不過深秋的悲鳴,獨自等待,棲息寒地。瓦爾登湖畔,梭羅在呻吟。黃昏時分,布拉格廣場上一陣歡歌笑語,在一羣花季少女的眼眸中透露出一種純粹、乾淨的微笑,她們此刻正洋溢着幸福的曙光。萬般柔情,直抵不過你的笑容;回眸一笑,從此,愛的人,就是你...
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- 【一】提拉米蘇想等一場冰雪來掩埋冰封的靈魂也許只有這樣才能凝固所有的疼痛我以為躲過了我以為忘記了卻發現自己仍在原地傻傻的佇立翹首等你歸來【二】何去何從多少次擦肩才不會成為過客你的'容顏是我眷戀的輪廓天真的灑脱倔強的不肯退縮年少的我為你執着傷感的底色在...
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- 1、都説字如其人。我看了病歷本。都不敢想象醫生的樣子了2、我只是單純的欣賞他,單純的`迷戀他,單純的愛他——文字。3、此女從後面看迷死千軍萬馬,一旦轉臉肯定嚇死百萬雄師…4、此次起牀共用了分鐘,你已擊敗了全國%學生,寢室還有一位同學起牀失敗,正在重起,隔壁宿舍全部死機。...
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- 最可愛的米蘇:這是我和你一起度過的第一個中秋節,新鮮感和幸福感充斥這全身。我感受着你輕快的心跳,感受着你的一舉一動,你是這麼快樂。我撫摸着你,才知道我也可以這麼快樂。今年的中秋,我第一次做月餅給你吃,我小心翼翼地切開月餅,與你一起分享,你開心的手舞足蹈,我能感覺得到前所...
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- 老米米家的糧庫裏已經好幾天再也找不到一粒大米了,他餓得兩眼直冒金星,肚子老是不聽使喚地咕咕直叫;要不是那隻討厭的小貓喵喵在洞口外忠於職守,它們家也不至於這麼悲慘,該死的小貓喵喵。兒子小米無精打采地趴在角落裏眯着兩眼,過不了幾分鐘就去廁所小便一次。為什麼呢?因為他餓...
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- 數學《米的認識》教學反思蘇教版本節課在建立1米的長度觀念時,由於我直接告訴學生並用自己的手勢表示出1米的.長度,所以在讓學生用手勢表示1米的長度時,很多學生都在模仿老師的動作,不能準確表示出1米的長度。這時我馬上意識到老師起了誤導,...本節課在建立1米的長度觀念時,由...
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- 釐米分米米等度量單位的認識,在我們日常生活中有着很大的用處,以下是小編整理的釐米分米米練習題,歡迎參考閲讀!一、換算填空5米=()分米40釐米=()分米2分米=()釐米70毫米=()釐米4米=()釐米100毫米=()分米4000米=()千米6000米=()千米1米+2分米=()米37釐米—17釐米=()釐米=()分米22毫米+38毫米=()毫米=()釐...
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- 一、説教材我所執教的“分米、釐米、毫米”的認識這一課是九年義務教育六年制小學數學第四冊第三單元的內容。1、教材簡析本課是這一單元的起始課,它是在學生認識了長度單位米的基礎上進行教學的。學習分米、釐米、毫米使學生進一步加深對長度單位的認識,為以後進一步學習...
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- 提拉米蘇在盛夏的櫥窗裏像一朵嫣然的花開在半夏盈盈中是一片微瀾的記憶記憶張開翅膀等待微風輕漾與舊時光裏的故事重複敍一敍年少的情懷微風吹疼苦澀的年華不覺漾起水墨般的清愁印染墨青色於一片蔚藍的天記憶找到那時你的臉龐你曾在我的流年裏築夢把一片素白的光陰染上彩...
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- 教學內容:毫米,分米的認識教學目的:1認識長度單位毫米,分米。2建立1毫米,1分米的長度概念,知道1釐米=10毫米,1分米=10釐米,1米=10分米3學會用毫米,分米作單位量物體的長度。4培養學生的動手操作能力。5運用所學知識解決實際問題。6在實際操作中使學生養成細心認真的學習習慣。教學...
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- 一、説教材:本節課的課題是毫米的認識,他是“毫米與分米的認識”的第一課時,毫米與分米的認識認識是在學生認識了長度單位米和釐米,有了一定的用尺子度量的能力的基礎上進行教學的,對於新的計量單位毫米有了初步的感性認識二、説教學目標:本節課的教學目標我從一下幾個方面來定...
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- 一磨:聽了劉老師的課,感覺劉老師和藹可親的教態和語言,和孩子的距離很近,課堂氣氛很融洽,整堂課課堂教學目標明確,孩子掌握知識牢固,下面談談自己聽課之後對於教學設計的幾點思考:(1)我們教授任何知識,都是由於所求,並不是單純的講解、傳授。就像這節課的知識,孩子已經學習了米和釐米...
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- 這課是蘇教版小學數學二年級下冊的教學內容,這是在上個學期,學生已經認識了釐米和米兩個長度單位的基礎上進行的。在本節課的教學中,我主要聯繫學生的生活實際,通過創設一定的情境,讓學生在生活中實實在在地感受出1分米、1毫米有多長,並知道它們之間的關係。使學生在觀察、操作...
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- 簡析教材《一釐米》是我國現代著名女作家畢淑敏寫的一篇反映當代社會生活的優秀作品。作者寫出了小人物的自尊,寫出了小人物為維護自尊而作的不懈努力。從情節上看,是圍繞“該不該買票”而展開的,而該不該買票的關鍵就是那“一釐米”。文中的陶影的兒子小也是一米零九,還是一...
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- 教學內容本課在教材第36—51頁。文章講述了一位艱辛的母親為了讓自己的孩子形成純正、善良、高貴的品行,不倦而持久地努力,以微薄的心力構造龐大的工程,描繪了這個母親內心的蒼涼和對孩子鍥而不捨的摯愛。教學目標知識與能力1.瞭解二些生僻字詞的用法,能正確、靈活地加以運用...
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- 熟悉夏米米的人都知道夏米米是一個喜歡網遊的姑娘,經常在半夜和同學刷boss。這兩天,夏米米安安靜靜的待在宿舍裏,守着她那台筆記本電腦,樂悠悠的進入了遊戲。最近,遊戲裏有一個很帥氣的`大神經常送她禮物,套裝什麼的,搞得夏米米多不好意思啊!“阿米,今天我們見面吧。”啊?夏米米驚...
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- 在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的米米小學作文,希望對大家有所幫助。米米小學作文1米歐與殘暴騎士卡託的戰鬥中米歐勝利了!米歐回到了遙遠之國時,父王正坐在...
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- 孔子告訴我們:吾日三省吾身。由此可見,經常反思我們自己對自己是非常有好處的,堅持反思自己的教學,對今後的教學很有幫助。《認識分米和毫米》這節課是二年級下冊第五單元的教學內容,也是這個單元的第一個課時。《認識分米和毫米》這節內容的學習之前同學們已經學習了長度單位...
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- 2014年江蘇高考作文題:關於不朽有人説,沒有什麼是不朽的,只有青春是不朽的;也有人説,年輕人不相信有朝一日會老去。這種想法是天真的,我們自欺欺人地認為會有像自然一樣不朽的信念。閲讀材料,自選角度,題目自擬,體裁不限,詩歌除外,寫一篇不少於800字文章。2014年江蘇高考滿分作文:薄...
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- 一、填空。千米分米毫米的練習題:1千米=()米6000米=()千米1米=()分米70毫米=()釐米8分米=()釐米9釐米=()毫米40分米=()米70釐米=()分米9米=()釐米15米=()分米100釐米=()米4分米=()毫米3千米=()米80毫米=()釐米1米=()分米=()釐米57分米-17分米=()分米=()米1米-6分米=()分米...
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- 每個孩子都喜愛讀希臘神話?説起來也頭頭是道。因此,我在教學新授時,讓學生先談一談《普羅米修斯盜火》一課中的人物——普羅米休斯、主神宙斯、太陽神阿波羅以及大英雄赫拉克勒斯等。學生情緒激昂,有話可説,課堂氣氛熱烈和諧。通過“説”,使學生跨越時空走近文本人物,使文本內...
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- 相信大家都經常接觸到作文吧,尤其是作文中不可忽視的寫人作文,寫人作文要求語言通俗易懂,貼近生活實際。我們該怎麼去寫這類型的作文呢?以下是小編精心整理的“百米飛人”蘇炳添寫人作文(通用10篇),希望對大家有所幫助。“百米飛人”蘇炳添寫人作文1今年暑假最引人注目的電視節...
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- 粳米米粒形短而寬厚,呈橢圓形,按收穫季節的不同,分為早粳米和晚粳米兩種。早粳米腹白較多,硬質體較少,含直鏈澱粉18%左右;晚粳米腹白較少,硬質體較多,含直鏈澱粉15%左右。粳米含有大量碳水化合物,約佔79%,是熱量的.主要來源。粳米富含蛋白質、脂肪、鈣、磷、鐵及B族維生素等多種營...
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- 國際單位制選擇了彼此獨立的七個量作為基本量,第一個就是長度。它的基本單位名稱是米,符號是m,而釐米不是國際單位。長度單位長度單位是指丈量空間距離上的基本單元,是人類為了規範長度而制定的基本單位。其國際單位是“米”(符號“m”),常用單位有毫米(mm)、釐米(cm)、分米(d...
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- 作為一名人民教師,總不可避免地需要編寫説課稿,藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。如何把説課稿做到重點突出呢?下面是小編精心整理的蘇教版九年級語文下冊《一釐米》説課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。第一課時教學內容和步驟一、導入新課:同學們,生活在...
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