![解讀《琵琶行》中的正面描摹與側面烘托]( "解讀《琵琶行》中的正面描摹與側面烘托")
- 《琵琶行》是唐代詩人白居易創作的長篇敍事詩。此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，下面小編為大家帶來解讀《琵琶行》中的正面描摹與側面烘托，希望大家喜歡！1)正面描摹：轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情。...
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![正面側面和上面教學反思]( "正面側面和上面教學反思")
- 正面側面和上面教學反思《正面側面和上面》一課是在新課程理念指引下，巧妙運用現代信息技術，創設了生動有趣的學習情境，引領學生開展自主活動，有效地促進了學生學習方式的轉變，促進了教學的互動生成，是課堂煥發出生命的活力。具體用這樣幾個特點：（一）創設生動的情境——誘發學生自...
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![琵琶行琵琶女]( "琵琶行琵琶女")
- 《琵琶行》此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，以下是小編整理的文中琵琶女的身世概括，供大家瞭解其中的悽苦。《琵琶行》中的琵琶女簡介樂天居士白居易在其被貶到潯陽城(今...
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![《正面和側面描寫》評課發言稿]( "《正面和側面描寫》評課發言稿")
- 在我們平凡的日常裏，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎？以下是小編整理的《正面和側面描寫》評課發言稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。xx月xx日，非常榮幸地聽了xx小學林xx老師的一節羣文閲讀指...
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![《琵琶行》內容解釋]( "《琵琶行》內容解釋")
- 《琵琶行》的語言生動形象，具有很強的概括力，下面看看這篇文章的內容解釋。(序)唐憲宗元和十年，我被貶為九江郡司馬。第二年秋季的一天，送客到湓浦口，夜裏聽到船上有人彈琵琶。聽那聲音，錚錚鏗鏗有京都流行的聲韻。探問這個人，原來是長安的歌女，曾經向穆、曹兩位琵琶大師學藝。後...
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- 《曾國藩的正面與側面》讀後感當品讀完一部作品後，大家一定都收穫不少，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的《曾國藩的正面與側面》讀後感（精選10篇），希望可以幫助到有需要的朋友。《曾國藩的正面與側面》讀後感1讀完《曾國藩的正面與側...
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![《琵琶行》中琵琶女的情感]( "《琵琶行》中琵琶女的情感")
- 在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是句子了吧，不同類型的句子具有不同的作用。什麼樣的句子才經典呢？下面是小編為大家整理的《琵琶行》中琵琶女的情感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《琵琶行》中琵琶女的情感1在白居易的《琵琶行》中，關於音樂的描寫可以...
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![《琵琶行》音樂畫面欣賞]( "《琵琶行》音樂畫面欣賞")
- 《琵琶行》這首詩以情動人，敍述事件，描寫人物全都充滿抒情色彩。音樂畫面欣賞這首詩最令人稱道的是詩對琵琶樂聲的描寫。由大弦嘈嘈如急雨到曲終收撥當心畫幾句，將抽象的、難以感知的樂曲用形象生動的比喻模擬出來，既有聽覺形象，又有視覺形象，讀過後讓人感到餘音裊裊，餘味無窮。...
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![琵琶引 / 琵琶行]( "琵琶引 / 琵琶行")
- 原文：元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者。聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學琵琶於穆、曹二善才。年長色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數曲，曲罷憫然。自敍少小時歡樂事，今漂淪憔悴，轉徙於江湖間。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺有...
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![正面描寫,側面描寫的段落]( "正面描寫,側面描寫的段落")
- 正面描寫：就是指直接描寫人物的外貌、心理和行動和語言。又稱“直接描寫”。文章的描寫手法之一,與“側面描寫”相對。以下是小編精心整理的，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。1、村子裏有一個小姑娘叫杜鵑，紅撲撲的小臉蛋，長長的睫毛，站在那兒像朵盛開的鮮花，走起路來，一蹦一跳的，像只...
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![琵琶行中琵琶女的情感]( "琵琶行中琵琶女的情感")
- 《琵琶行》通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，以下是小編整理的《琵琶行》中詩人對琵琶女的情感所描述的句子，供大家欣賞。《琵琶行》中透露出作者和琵琶女情感的語句莫辭更坐彈...
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![《琵琶行》賞析解讀]( "《琵琶行》賞析解讀")
- 《琵琶行》是一篇融音樂、文學於一爐的抒情敍事詩，其音樂描寫堪稱一絕。下面是小編為大家收集的《琵琶行》賞析解讀，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《琵琶行》原文：潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管絃。醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月...
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![琵琶行評解]( "琵琶行評解")
- 原文：何人劚得一片木，三尺春冰五音足。一彈決破真珠囊，迸落金盤聲斷續。飄飄颻颻寒丁丁，蟲豸出蟄神鬼驚。秋鴻叫侶代雲黑，猩猩夜啼蠻月明。潏潏汩汩聲不定，胡雛學漢語未正。若似長安月蝕時，滿城敲鼓聲噒噒。青山飛起不壓物，野水流來欲濕人。傷心憶得陳後主，春殿半酣細腰舞。黃鶯百...
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![琵琶行品讀]( "琵琶行品讀")
- 品讀白居易的琵琶行，體會琵琶行中的情感，我們不由的為詩人白居易以及琵琶女感到歎息。琵琶行元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學琵琶於穆、曹二善才，年長色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數曲。曲罷憫然...
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![《曾國藩的正面與側面》讀後感（通用5篇）]( "《曾國藩的正面與側面》讀後感（通用5篇）")
- 讀完一本書以後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編整理的《曾國藩的正面與側面》讀後感（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。《曾國藩的正面與側面》讀後感1《曾國藩的正面與側面》這本書為我們呈現...
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![琵琶行閲讀理解及答案 琵琶行閲讀理解]( "琵琶行閲讀理解及答案 琵琶行閲讀理解")
- 尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見，添酒回燈重開宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續續彈，説盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑，初為《霓裳》後《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈...
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![《琵琶行》琵琶女的形象]( "《琵琶行》琵琶女的形象")
- 導語：白居易《琵琶行》中的琵琶女,有人認為她是一個留戀燈紅酒綠渴望奢靡生活的女子,是不值得同情的;也有人説商人經商是正當的,稍有別離就耐不住寂寞,便夢啼粧淚紅闌干，但還有人説,琵琶女是一個受玩弄的弱女子,應該同情。琵琶女的形象《琵琶行》的序和正文第三段都交代了...
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![白居易《琵琶行》中琵琶女的形象解讀]( "白居易《琵琶行》中琵琶女的形象解讀")
- 《琵琶行》是唐代詩人白居易創作的長篇敍事詩。此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，也抒發了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。以下是小編整理的白居易《琵琶行》中琵琶女的形...
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![《曾國藩的正面與側面》讀後感]( "《曾國藩的正面與側面》讀後感")
- 當細細品完一本名著後，你有什麼體會呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編整理的《曾國藩的正面與側面》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《曾國藩的正面與側面》讀後感1這段時間一直在讀張宏傑編著的《曾國藩的正面與側面》，這本書剛開始...
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![《琵琶行》內容講解]( "《琵琶行》內容講解")
- 導語：《琵琶行》全詩共分四段,從潯陽江頭夜送客到猶抱琵琶半遮面共十四句。內容講解《琵琶行》作於唐憲宗元和十一年(公元816年)秋,時白居易四十五歲,任江州司馬.白居易在元和十年以前先是任左拾遺,後又任左贊善大夫.元和十年六月,唐朝藩鎮勢力派刺客在長安街頭刺死了宰相...
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![《琵琶行》課文題解]( "《琵琶行》課文題解")
- 《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易還有《長恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三種形式，後成為古代詩歌的一種體裁。三者的.名稱雖不同，其實並無嚴格區別。其音節、格律一般比較自由，形式都採用五言、七言、雜言的古體，富於變化。琵琶：本作批把，撥絃樂器。原來演奏時橫抱，用撥子彈...
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![琵琶行中琵琶女的遭遇]( "琵琶行中琵琶女的遭遇")
- 白居易被貶至潯陽，琵琶女身世飄零，所以《琵琶行》中出現“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”！的感同身受，以下是小編整理的作者咋在原文中描寫琵琶女遭遇的句子，以及原文和翻譯，供大家瞭解原文主旨。在《琵琶行》中表示琵琶女遭遇的句子本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學得琵琶成...
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![解讀《琵琶行》白居易]( "解讀《琵琶行》白居易")
- 《琵琶行》是唐代詩人白居易創作的長篇敍事詩。此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對琵琶女的深切同情，也抒發了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。以下是小編精心整理的解讀《琵琶行》白居易...
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![《琵琶行》評解]( "《琵琶行》評解")
- 《琵琶行》和《長恨歌》是白居易詩中的雙璧。即使沒有其他作品，只憑這兩首詩，白居易就足以不朽。下面小編為您帶來《琵琶行》評解！《琵琶行》評解《琵琶行》和《長恨歌》是白居易詩中的雙璧。即使沒有其他作品，只憑這兩首詩，白居易就足以不朽。與早年的《長恨歌》寫歷史題材有...
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![《曾國藩的正面與側面 3》的讀書筆記]( "《曾國藩的正面與側面 3》的讀書筆記")
- 作者張宏傑，蒙古族，1972年生於遼寧。東北財經大學經濟學學士，復旦大學歷史學博士，清華大學博士後。曾國藩是一個被現代人過度“開發”的歷史人物，滿大街有關他的書，百分之九十都是“成功學”或“厚黑學”一類的。張宏傑寫了三本曾國藩的正面與側面，這三本書出版時間相差近十年，作...
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文書都
