![我和手風琴的對話散文]( "我和手風琴的對話散文")
- 每個人都有一件最心愛的樂器。而我只有一件樂器，既不是竹笛，更非鋼琴，既非小提琴也不是嗩吶，而是這一部小小的手風琴。第一次熟悉這樂器還是青春勃發的年代。不遠也不近，彷彿就在昨天。手風琴的歷史也很短，可是他的源頭居然和我們的叫做笙的器樂有直接的關聯，而當我們用生命的氣...
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![和星星對話-散文]( "和星星對話-散文")
- 夜已深，路已靜，萬家燈火早已熄，抬頭望望空中的星星，今夜你來陪我説話如何呢？忘了是從什麼時侯開始，對你的依戀由來已久；忘了是從什麼時侯開始，對你的傾訴越來越少。其實沒有忘，從依戀上你的那一刻起，我就對你依戀着；傾訴少了，是心與星開始了交流。星星，人們愛説‘假如’和‘如果’。可...
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![風和雪的對話童話作文]( "風和雪的對話童話作文")
- 風和雪的對一天，風和雪來聚會，風説：我的本領比你大，雪説：這句話應該我來説才對，於是他們爭吵了起來。這時他們看到小朋友的房子，雪就説：誰能讓小朋友出來誰的一領就大，風説：這還不簡單于是，風呼呼地吹着，小朋友們一看颳風了，就更不出來玩了！雪説：看我的吧！很快雪大把大把地下起來了，小朋友...
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- 沒有巖石的攔阻，哪能激起美麗的浪花，美麗的紅花下面總有靜默的綠葉，蔚藍的天空中總有朵朵白雲，每個成功者的背後有着無數汗水和血淚，每個強者後也總有一幫頑強的對手，而我的對手就是我們班的張鏡涵。在初一入學考試中，我如願的考得了班上第一名的好成績，張鏡涵緊隨我後，位居第二名...
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![我和我的對手作文「精選」]( "我和我的對手作文「精選」")
- 無論是生活中還是學習上，對手都是無處不在，下面給大家整理了我和我的對手作文，歡迎閲讀！我和我的對手作文1我有許多朋友，也有幾個對手。其中，有一個對手她也是我的朋友。在課下我們追逐嬉戲，無數個快樂的時間在我們之間度過。在學習上，我們相持不下，常常為了一道題在課上相互成“...
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![關於對手的話題作文：風和雨的“較量”]( "關於對手的話題作文：風和雨的“較量”")
- 天上住着風和雨兩個冤家，他們倆一見面就打。可是，不是冤家不聚頭。他們又在為一件雞毛蒜皮的小事而大動干戈了。風叉着腰説：我的本領最大，要是沒有了我這偉大的風神，樹姑娘發出好聽的沙沙聲嗎?絢麗多姿的鮮花們的花粉能四處傳播嗎?這一切只有我風神才能做到。風説着猛的吹了一...
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![【精】我和我的對手作文]( "【精】我和我的對手作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我和我的對手作文，僅供參考，大家一起來看看吧。我和我的對手作文1蔡燕妮，你知道嗎？這次考試我很榮幸成為你的對手。這不僅激發了我的鬥志，也更...
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![我和我的對話作文]( "我和我的對話作文")
- 導語：二十年後的我是一個生物學家。下面是小編整理的一些想象的優秀作文，歡迎查閲!篇一：我和自己的對話星期天，我來到時間電話前準備與過去的佬爺對話，沒想到我撥電話時把未來鍵當做了未來鍵，進入了未來時間光纜。我撥完號碼，電話裏響起嘟的聲音。嘿，通了，我連忙喊了聲：姥爺好。誰...
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![我和我的對手作文700字]( "我和我的對手作文700字")
- 我有許多朋友，也有幾個對手。其中，有一個對手她也是我的朋友。在課下我們追逐嬉戲，無數個快樂的時間在我們之間度過。在學習上，我們相持不下，常常為了一道題在課上相互成“敵”。一天，一節數學課上，老師正在滔滔不絕地講這道題的思路和過程。我津津有味地聽着，突然，我的腦海裏又蹦...
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![和青春對話散文]( "和青春對話散文")
- 以貼近蓓蕾的姿勢，與青春對話，魅力的誘惑一如既往。春天和陽光的中央，誰以一種繞指的清香，讓我沉醉其中，形成絢麗的一朵?繽紛的遐想舉着斑斕的嚮往，在你的熱望裏遠足，你的目光是我前進的動力。我該怎樣藉助你的羽翼，在日子與日子之間滑翔?青春，你這幸福的`仙女，我該在哪一株聖樹下...
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![手和腳的對話 寓言故事]( "手和腳的對話 寓言故事")
- 一個陰雨天的晚上，辛苦了一天的主人倒頭睡着了，稍微得閒的手和腳進行了如下一番對話：手説：腳啊，有人説你和我是兄弟，可你看我是多麼潔淨，接觸到多少高貴的人物，再看看你，整天在地上踩來踩去，弄得渾身又臭又髒，你説你能和我比嗎?腳説：手啊，雖然你不喜歡我，可我仍然願意稱你為兄弟。的確，...
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![風兒和小鳥的對話作文]( "風兒和小鳥的對話作文")
- “呼呼呼呼”、“嘰嘰喳喳”，你們猜，這是什麼聲音？對了，是風兒和小鳥的聲音，可是，你們知道他們在幹什麼？不知道了吧，告訴你們，他們在説話呀！什麼？有沒有搞錯，風兒和小鳥也會説話？不錯，我就聽見過他們的對話，你聽好了，他們是這樣説的：小鳥對風兒説：“風兒姐姐，我常聽路人説你不好。他們説，當你...
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![我和我的對手作文]( "我和我的對手作文")
- 我有許多朋友，也有幾個對手。其中，有一個對手她也是我的朋友。在課下我們追逐嬉戲，無數個快樂的時間在我們之間度過。在學習上，我們相持不下，常常為了一道題在課上相互成“敵”。一天，一節數學課上，老師正在滔滔不絕地講這道題的思路和過程。我津津有味地聽着，忽然，我的腦海裏又蹦...
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![我和我的競爭對手作文]( "我和我的競爭對手作文")
- 在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的我和我的競爭對手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我和我的競爭對手作文1自從，習字閲讀考後，老師就給我們每個人都找了一個對...
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![對我的左手説散文]( "對我的左手説散文")
- 人都有兩隻手，平時也沒感覺出什麼，可這次這隻左手摔壞，更體會到一隻手的不容易。雖然平時用右手的時間比較多，但沒有左手的配合，你幹活時的困難會增加不少，做活的質量和速度更不用提了，或者説根本就做不了什麼事情。因此，有許多話要對我的左手説:“平時，大家都不重視你，認為你不重...
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![腳和手的對話趣事作文]( "腳和手的對話趣事作文")
- 夜深人靜的時候，王明忽然聽到一個弱小的聲音從被子裏傳出來，原來是自己的腳在跟手説話，王明側耳傾聽他們的對話。腳對手説:“手兄弟，咱們説説誰最有用。”手搶先説:“我最有用，因為做什麼事都離不開手，像拖地、拿碗，都用到我。你卻在一旁看熱鬧。”腳大聲嚷着:“什麼?是我最有用...
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![我和對手的故事]( "我和對手的故事")
- 對手，不一定是敵人，但真正的朋友卻一定會是對手，下面是小編為大家整理了我和對手的故事作文，希望能幫到大家！篇一：我和對手的故事自從四年級以來，我們也長大了。老師便覺得，我們已經夠大的了，所以將一身本領傳授給我們——電腦博客。每當看見班級博客上的各種各樣的圖片與連篇的文...
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![我和對手PK作文]( "我和對手PK作文")
- 我不怕競爭對手在生活中處處都有競爭，有明爭，也有暗鬥。今天小編就來分享我和對手PK作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。我和對手PK作文(一)對手可能是敵人，也可能是朋友。我就有這樣一個對手。她叫周祚，是我們班的班長。她活潑開朗，令人喜愛。平時總是刻苦學習，學習成績一直名列前...
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![散文：我的競爭對手]( "散文：我的競爭對手")
- “哈哈，比你啊多了兩分，語文多了四分，你服不服？！”我驕傲的對我的“敵人”——遊州，説。“哼！你別高興的太早，要不是我作文沒寫好豈能讓你這般囂張？”他苦笑着，對我搖搖頭，拿着卷子在座位上反思起來。遊州是我很好的朋友，我們平常都在一起玩。他是我學習上的競爭對手，我下定決心一定要...
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![風中的對話散文]( "風中的對話散文")
- 新學校教學樓後面有一個很大的垃圾庫，堆滿了學校裏扔掉的各種垃圾。因為髒兮兮的，平日裏除了去倒垃圾，很少有人光顧那蟲螢亂飛的一角。似乎陽光也很吝嗇，只肯照到庫房外靠東邊的一部分甬路上，垃圾庫裏則終日光線陰暗。一天快下班時，我在辦公室整理物品。學校打更的王師傅説，你媽...
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![我與手風琴的故事800字作文]( "我與手風琴的故事800字作文")
- 我與手風琴緣於一次偶遇。在我還沒有上小學的時候，記得有一次我去少年宮上課，走進教學樓時，無意中聽到了拉手風琴的聲音，這聲音真好聽！我的腳步不由得隨着悦耳的琴聲悄悄地走了進去，只見講台前坐着一位面容和藹的老師，坐在她面前的是一位姐姐，也正是那琴聲的主人，她的手不停的在按...
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![我國手風琴發展的流變論文]( "我國手風琴發展的流變論文")
- 內容摘要：手風琴在中國經過幾代藝術家的努力，已成為一門獨立的學科體系，並取得了一定的成績。文章以手風琴傳播為主線，以手風琴演奏與曲目演變為要點，對我國手風琴藝術的流變作一綜述。關鍵詞：手風琴發展流變手風琴的起源可以追溯到中國樂器的“笙”。①據資料記載，1777年，阿莫依...
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![琴鍵的對話童話作文]( "琴鍵的對話童話作文")
- 我有一架電子琴，黑白交織的琴鍵，大大小小的按鈕，非常漂亮。這架電子琴已經陪伴了我5年了，今年暑假期間，它還陪着我順利通過了電子琴8級的考試。我特別的愛惜它。可是，這一天深夜，我正睡得迷迷糊糊時，隱隱約約聽到黑白兩鍵突然吵起了架……只聽，黑鍵先壓低嗓子説道：“哼，應該是我的本...
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![蒲公英和風的對話作文]( "蒲公英和風的對話作文")
- 導語：有時忍不住想，自己的夢想不也像這一顆小小的種子，乘着命運的風飛翔。下面是小編整理的一些蒲公英作文，歡迎查閲，謝謝!蒲公英和風的對話看着手上的蒲公英，我看見一個個新生命帶着翅膀，準備乘着風飛翔。我微微張開口，對着那白色的圓球，輕輕的吹一口氣──等待許久的時刻終於到...
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![我和對手的作文]( "我和對手的作文")
- 每個人都有自己的對手，有學習對手，有書寫對手。當我們遇上對手的時候，應該感到高興，因為對方是促使我們進步的動力!下面帶來我和對手的作文，歡迎閲覽!我和對手的作文1在一次期中考試時，我信心十足地答完了試卷。可是試卷發下來時，我頓時傻了眼，我的成績比我好朋友們要低好多。我...
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