![小學生作文：那一次的傷痛啟示了我]( "小學生作文：那一次的傷痛啟示了我")
- 她們，是我的同學，那時候，和她們走得很近。她們其中還有我從小學2年級就認識的。我們坐也坐得很近。我一直以為我和她們很好。我，那時候是一個很驕傲很任性很野蠻的女生，活在自己的世界裏，從未替別人想過什麼。就是這樣的野蠻性格。以至於她們根本就不喜歡我，只是沒有在我面前説...
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![那一次我遲到了小學生作文]( "那一次我遲到了小學生作文")
- 篇一：那一次，我遲到了“丁零零……”一陣急促而刺耳的聲音向我襲來，我從夢中驚醒，無精打采地看了看鬧鐘，不看不知道，一看不得了，七點半了！我以最快的速度跳下牀去，飛快地逃到書桌前，手忙腳亂地收拾書包，正要背上書包的時候，我才想起作業本不在，我又着急地放下書包，在我房間裏東翻翻，西找...
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![那一次我獲得了啟示作文]( "那一次我獲得了啟示作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的那一次我獲得了啟示作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。記得，那是金秋十月裏的一天。天空是那麼的可愛，那麼的明朗，恰如一塊剛剛清洗...
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![那一次的傷痛啟示了我小學生作文]( "那一次的傷痛啟示了我小學生作文")
- 小學五年級。有着一次讓我終生難忘的經過(經歷)。她們，是我的同學，那時候，和她們走得很近。她們其中還有我從小學2年級就認識的。我們坐也坐得很近。我一直以為我和她們很好。我，那時候是一個很驕傲很任性很野蠻的女生，活在自己的世界裏，從未替別人想過什麼。就是這樣的野蠻性...
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![那一次我失敗了小學生作文]( "那一次我失敗了小學生作文")
- 那一次我失敗了小學生作文1人們在接受新事物之前，總要去嘗試，這本是一種勇敢的體現，但一次小小的嘗試卻讓我“一失足”造成了“千古恨”。我在上二年級時，數學成績一直不錯，速度卻慢得像蝸牛，每次都是我最後交卷。同學們便利用我這個缺點給我起了個綽號“拖拉機”每當他們喊我...
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![那一次我被打了的小學生作文]( "那一次我被打了的小學生作文")
- “啪！啪！”只聽清脆的兩聲竹鞭響，我被老媽狠狠地抽了兩下。事情的來龍去脈是這樣的：一個週末的下午，我從同學家玩了回來，一進門，老媽拿着我的數學本子，氣急敗壞地説：“吳加勉，這道題你錯了多少遍了！看來不教訓一下你你就記不住了，這次我讓你長長記性！”説罷就拿起一根早已準備好的竹鞭...
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![那一次我錯了小學生作文]( "那一次我錯了小學生作文")
- 連綿不斷的春雨，滋潤着大地萬物。小草欣欣然張開了眼，花兒悄悄然綻開了笑臉，鳥兒也亮起了甜甜的歌喉。“多麼生機勃勃的景象啊！”我眼巴巴地望着窗外，多想出去，看看那草，那花可我咳得厲害，只能呆在家裏。心疼我的奶奶為我送來了藕湯，期盼着我能快快恢復。而我，一個漫不經心的動作，卻...
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![那一次，我們觸痛了那顆心作文]( "那一次，我們觸痛了那顆心作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的那一次，我們觸痛了那顆心作文，歡迎大家分享。她是一名英語老師，多年站在這個崗位上，教着一批又一批學生。交...
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![那一次我被打了小學生作文]( "那一次我被打了小學生作文")
- “啪！啪！”只聽清脆的兩聲竹鞭響，我被老媽狠狠地抽了兩下，那一次，我被打了。事情的來龍去脈是這樣的：一個星期天的下午，我從同學家玩了回來，一進門，老媽拿着我的數學本子，氣急敗壞地説：“吳加勉，這道題你錯了多少遍了！看來不教訓一下你你就記不住了，這次我讓你長長記性！”説罷就拿起一根...
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![那一次我痛苦了一場作文]( "那一次我痛苦了一場作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的那一次我痛苦了一場作文，希望對大家有所幫助。哭在一生中是必不...
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![那一次給我的啟示作文]( "那一次給我的啟示作文")
- 人生旅途中，會經歷太多太多的不同的事兒，每一次經歷，可以帶給我們不一樣的感受，而我對那一次去孤兒院送温暖的活動有着頗深的記憶，得到了深刻的啟示。那個冬天，寒風凜冽。當我和媽媽及舅媽、弟弟一行人來到孤兒院時，便看見一個穿紫色衣服，約十歲的女孩兒，一瘸一拐地向我跑來，面上那...
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![那一次人生的啟示作文]( "那一次人生的啟示作文")
- 人總是在真正擁有那份温暖時不自知，傻傻地追求那所謂的幸福。當那份温暖被帶進棺木時，才落下悔恨的淚水。夏末秋初，他慵懶地躺在竹蓆上，用他那依舊健朗的手搖着蒲扇，邊搖邊喊：“丫丫”。我屁顛屁顛地跑過去，光着腳丫，脆生生地迴應：“哎”。然後，他指着那彎明月：“丫丫，看，漂亮嗎？嫦娥在...
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![那一次給我的啟示作文十二篇]( "那一次給我的啟示作文十二篇")
- 【篇一：那一次給我的啟示】這天，無聊時被媽媽叫去拔蒜。最後，剩下了一顆，我為了方便，就隨手將它扔到一旁的鬱金香的花盆，由它自生自滅。過了幾日，我去給花澆水時，發現花旁長了一顆新芽，仔細一看才發現，是那天的蒜髮了芽。那株淡綠的芽十分瘦弱，白色佔據了它的大部分身體，只現出一層淡...
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![那一次給我的啟示作文600字]( "那一次給我的啟示作文600字")
- 在那荒山野嶺上，我們一行人在冷風中又冷又累，束手無策。我們在西藏那曲通往青海格爾木的路上，近千公里的長途跋涉令人身心疲勞，半路上突然遇到停車檢查，可能會花費許多時間，我們便想繞道山後，以躲過檢查。那知造化弄人，我們正得意洋洋的往山上開呢，卻突然停了下來——我們中的一台...
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![那一次我真的很傷心小學生作文]( "那一次我真的很傷心小學生作文")
- 月亮升起來了，清涼的月光灑在地上，灑在窗櫺上，也灑在獨佇窗前的我的身上。一股涼意頓時浸入體內，我不禁打了一個寒噤。望着那圓玉似的月亮，我心裏一陣感傷，不由地又想起那件往事，那件曾經使我傷心的往事。那是上學期，學校準備發展一批新團員。一天下午放學後，我正和別人下象棋，好友...
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![小學生作文那一次我落淚了]( "小學生作文那一次我落淚了")
- 每一次流淚都有一段難忘的經歷，或喜悦，或悲傷，或懊悔，都會在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射着我走過的歷程。那天，我早早就來到教室，坐在座位上收拾書包，把書包翻來覆去，就是找不到語文書。這時，老天爺好像跟我開玩笑似的，下起了傾盆大雨。我呆...
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![優秀作文:那一次給我的啟示]( "優秀作文:那一次給我的啟示")
- 人總是在真正擁有那份温暖時不自知，傻傻地追求那所謂的幸福。當那份温暖被帶進棺木時，才落下悔恨的淚水。夏末秋初，他慵懶地躺在竹蓆上，用他那依舊健朗的手搖着蒲扇，邊搖邊喊：“丫丫”。我屁顛屁顛地跑過去，光着腳丫，脆生生地迴應：“哎”。然後，他指着那彎明月：“丫丫，看，漂亮嗎？嫦娥在...
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![小學生作文：那一次我流淚了]( "小學生作文：那一次我流淚了")
- 記得在去年底，我上學的某一天，不知是因為天氣寒冷，還是連幾天下雨，我爺爺突然病倒了，可我還不知道——那天早上上學時，還是我爺爺照常騎着送我的。下午學時，我和往常一樣，揹着書包一蹦一跳地向爺爺經常等我的地方歡快地跑去。奇怪了，怎麼不見爺爺的蹤影？我腦海中立即閃出責怪我爺爺...
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![那一次我真的心痛了作文]( "那一次我真的心痛了作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的那一次我真的心痛了作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。這裏的冬天不會下雪，可是刺骨的寒風依舊會鑽到衣服...
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![那一次，是我錯了小學生作文]( "那一次，是我錯了小學生作文")
- 那一件事放生在二年級。那天是星期六，一個晴朗的天，我去海堤公園玩耍，正玩的起勁，看見了我的好朋友——勾敏。她在放風箏，燕子形狀的`風箏在空中飛舞，好像真的燕子在空中飛舞。我上去猛的拍一下她的肩，她回過頭來，對我説：“Hi!"我沒回答，而看着空中的風箏，此刻，我心裏想：好想玩玩這風...
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![那一次我真的生氣了小學作文]( "那一次我真的生氣了小學作文")
- 安以旋，是我從小就要好的朋友，可是，最近我和她之間卻發生了意想不到的事。仍我很是不爽！“六一”節快到了，學校組織各班參加演出，我們班的節目是舞蹈。老師讓我負責編排和指導，同時讓安以旋協助我。要求每天放學後都排練一個小時。下課後，安以旋有些不高興的説：“我這幾天沒時間，你...
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![那次，我受傷了小學作文]( "那次，我受傷了小學作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的那次，我受傷了小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。在一個白雪皚皚...
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- 那一次，我徹徹底底的被傷害到了，內心感到無比的痛苦。今天小編就來分享有關痛苦的作文：那一次，我很傷心，請各位讀者好好欣賞和借鑑。有關痛苦的作文：那一次，我很傷心(一)清風吹過的草地，讓我帶出思緒縷縷——花總是在爭豔后凋謝，人也總是在歷盡磨練後慢慢成熟…&h...
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![那一次我獲得了啟示作文600字]( "那一次我獲得了啟示作文600字")
- 在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整...
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![那一次我長大了小學生作文]( "那一次我長大了小學生作文")
- 對於小學六年級的學生來説，最重要的東西莫過於“分數”，我當然也不例外，整天為“分數”擔心。記得在六年級第一學期期末考試的時候，語文考試安排在第一場。預備鈴聲一響，眾考生依次返回教室準備開始這場驚心動魄的考試。考試依時開始了。剛開始的時候題目還挺簡單，可是“半路殺...
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