![轉轉轉四年級作文]( "轉轉轉四年級作文")
- 早上起來，心撲通撲通跳的很快，頭有點暈暈的，時不時要咳嗽幾下，一咳嗽就喘不過來氣兒，難受極了。——題記我半躺在沙發上，看着天花板，不知不覺就閉上了眼睛，又勉強睜開，真困。媽媽看我的樣兒，看我一點兒也不精神，連詩都不背了，不由得催了幾句。我照例躺着，感覺身體有萬斤重，怎也坐不起來...
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![玩轉空手道四年級作文]( "玩轉空手道四年級作文")
- 今天太陽火辣辣的熱，但還是擋不住我和媽媽一起去昊熠道場參加小記者的空手道體驗活動。到那裏以後，發現那裏非常大，器材也很多：大大的沙袋、單槓、吊環……都是很嶄新的.器材。我不知不覺的想去玩了，這時一位阿姨告訴我可以把鞋子和襪子脱了進去玩一會。我直奔一台跑步機，開始...
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- 教學目標：1.師生共同收集有關風車的圖片，瞭解不同種類、不同材質的風車，懂得風車的作用和原理。2.根據風車的原理，用各色彩紙結合剪、卷、折、穿等方法設計製作漂亮的紙風車。3.通過玩風車來體驗美術活動的樂趣，激發學生學習美術的興趣。重點：製作一隻美麗的紙風車，讓學生在做做...
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![十元轉轉小火鍋六年級狀物作文]( "十元轉轉小火鍋六年級狀物作文")
- 火鍋可以説是中國人的一個偉大發明瞭。先在鍋裏盛上調製好的湯，再把它加熱，把你要吃的食材依次放進去，一邊煮一邊吃，既享受了美味，又享受了我中華博大精深的飲食文化。幾個人聚在一起吃火鍋固然很愜意，但各人的口味不同，有人沒吃好也不好意思講。有沒有一個人一口鍋，各吃各的，又大...
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![旋轉倒掛四年級作文]( "旋轉倒掛四年級作文")
- 旋轉倒掛，這個題目很特別，告訴你們吧，這只是悠悠球1A有難度的招數，必須控制好你的速度，速度太快，容易卡線，速度太慢，容易死，所以，你的`速度不能快，也不能慢，應該用中速。昨天，我在樓底下玩悠悠球，玩了一會兒，我想，我手裏拿的是迪蘭的悠悠球，我就練一個迪蘭的招術吧，我冥思苦想，終於想着了，就...
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![轉轉轉的心情日記]( "轉轉轉的心情日記")
- 雲可明白霧的朦朧？風可明白雨的纏綿？那個手捧黃卷，庸倦懶梳粧，斜靠西樓窗櫺邊的女子。似乎聽得到階前細雨滴，長天孤雁鳴；似乎看得見梧桐秋落葉，孤燈自昏黃。獨飲一杯思念的薄酒，隨着獸形香爐中飄出縷縷裊裊的青煙，思緒便登上那詩的扁舟，駛向相思的遠方，遙唱一曲醉花蔭，醉倒了舊時相識...
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![初中時光轉轉轉 700字]( "初中時光轉轉轉 700字")
- 初中時光轉轉轉_700字我揹着雙肩包，拖着行李箱來到辰煦學院時，門口的女老師向我遞上了好幾張訂在一起的紙，最上面寫着——《辰煦學院校規》，暈，竟然這麼多，沒辦法，只好先塞進了我的包包裏吧。剛一轉身，一個黑影也往這走來了“哎呀”一聲尖叫響了起來，我在眼前一黑的時候，條件反射，一...
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![小班風車轉轉轉教案]( "小班風車轉轉轉教案")
- 作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的小班風車轉轉轉教案，僅供參考，大家一起來看看吧。小班風車轉轉轉教案1活動目標：1、體驗模仿風車轉動的樂趣。2、喜歡參加編律...
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![玩轉橡皮泥四年級作文]( "玩轉橡皮泥四年級作文")
- 今天我真是太高興了！因為摯友奇奇和玥玥要來我家玩兒。“叮咚、叮咚……”你聽，她們來了！“玩什麼呀？”一進門，玥玥就迫不及待地問道。“玩兒……”我冥思苦想。“嗯！我提議：今天咱們要動手又動腦，玩轉橡皮泥！”“好！行！”她們倆異口同聲地喊道。説玩就玩，我拿出今天新買的橡皮泥，掀開...
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![大班科學快樂轉轉轉]( "大班科學快樂轉轉轉")
- 活動目標：1、在操作活動中，積累有關轉動的經驗，瞭解轉動是運動的一種方式。2、嘗試用多種方法使物體轉動，體驗轉動的樂趣。3、積極參與探索活動，願意和同伴交流自己的發現。活動準備：1、各種可以轉動的物體（風車、發條玩具、陀螺、皮球、杯子、塑料盆、積木、雪花片、椅子、溜溜...
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![轉轉筆作文400字]( "轉轉筆作文400字")
- 嗨，大家好呀！我是一位推銷員，我今天來為大家推銷的是如學習用品一般廣為人知的小玩具——轉轉筆。眾所周知，世界上千千萬萬的'物品都有幾個甚至幾十個不同的品牌，轉轉筆就像那些物品，也有不同的品牌：智高轉轉筆、黑旋風轉轉筆、京東轉轉筆......不過，在這些品牌中，我為大家推銷的...
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![小風車，轉轉轉英語作文]( "小風車，轉轉轉英語作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的`思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小風車，轉轉轉英語作文，僅供參考，大家一起來看看吧。“小風車呀，轉呀轉起來……...
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![轉呼啦圈四年級作文]( "轉呼啦圈四年級作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的轉呼啦圈四年級作文，希望對大家有所幫助。轉呼啦圈四年級作文1呼啦圈大家肯定都玩過，可是你們會變着玩花樣嗎？看！這個達人就行。...
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![四年級作文玩轉粘粘土]( "四年級作文玩轉粘粘土")
- 今天，我高高興興的來到教室，只見老師抱了一個寶貝的盒子。白色的，長長的，我在想：裏面會是什麼呢？同學們也都互相看着，會不會是潘多拉魔法盒？一打開就會飛出妖怪？會不會是裝滿水果和點心的早餐盒？我們太期待了！在講桌上，張老師讓我們欣賞她自己做的五隻色彩斑斕的，胖乎乎的，可愛的蝴蝶，細...
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![小班教案——輪子轉轉轉]( "小班教案——輪子轉轉轉")
- 作為一位傑出的教職工，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的小班教案——輪子轉轉轉，僅供參考，歡迎大家閲讀。設計意圖：本階段我們開展《玩具寶寶》的主題活動，在玩車的過程中孩子對會轉動...
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![玩轉粘粘土四年級作文]( "玩轉粘粘土四年級作文")
- 今天，我高高興興的來到教室，只見老師抱了一個寶貝的盒子。白色的，長長的，我在想：裏面會是什麼呢？同學們也都互相看着，會不會是潘多拉魔法盒？一打開就會飛出妖怪？會不會是裝滿水果和點心的早餐盒？我們太期待了！在講桌上，張老師讓我們欣賞她自己做的五隻色彩斑斕的，胖乎乎的，可愛的蝴蝶，細...
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![髮型轉變記四年級作文]( "髮型轉變記四年級作文")
- 原本，我有一頭細細軟軟的黑頭髮，是那種可愛的丸子頭。但是，星期四的晚上，媽媽驚恐地發現，我的頭髮裏竟然長了蝨子。我從來都沒有見過蝨子的模樣，突然覺得好可怕。媽媽也有些慌亂了，連忙打開手機百度開始搜索。第二天，媽媽告訴我，祛除頭蝨最簡單最快速最有效的方法就是——把頭髮全...
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![小風車,轉轉轉二年級作文]( "小風車,轉轉轉二年級作文")
- “小風車呀，轉呀轉起來……”小朋友，好聽嗎？聽教室裏正傳出一陣陣歌聲，我們正邊唱邊做風車呢！老師先給大家準備了一些彩色卡、剪刀、吸管、訂書機……接着我們開始製作風車了。我們認真的'做，仔細的看着老師手上的風車。心裏想這個風車很難做的，但是經過老師的介紹，才覺得，原來做...
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![玩轉呼啦圈四年級作文]( "玩轉呼啦圈四年級作文")
- 由於我長得有些胖，所以體育成績一直不大好。這不，哥哥為了給我減肥，特地給我買了一個呼啦圈。一開發始，我還不會轉，轉不了幾下就掉了下來。哥哥説：“我來教你，看着我怎麼轉的。”哥哥接客過呼啦圈飛快地轉了起來，“1、2、3、4、5、6……”哥哥一共轉了五十多個才自己停了下來。哥...
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![《轉轉樂》教案]( "《轉轉樂》教案")
- 活動目標：1、讓幼兒通過各種方法，將物體轉動起來，體驗轉動的快樂。2、在探索中使幼兒知道在力的作用下，能使物體轉動。3、鼓勵幼兒大膽表達探索的過程和結果。活動準備：磁帶、夾子、繩子、呼拉圈、金箍棒、光盤、風車、陀螺、雪花片、羽毛球、制盤、水彩筆、礦泉水瓶、插塑、...
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![轉班風波四年級作文]( "轉班風波四年級作文")
- 現在的孩子什麼事都要聽父母的安排，我也不例外，這不，媽媽正計劃着為我轉班呢。寒假裏，我有兩個課外班，外語的時間是早上七點半到九點半，作文班是下午三點到五點。因為現在正是數九寒天，我的.兩個時間段都是最冷的時候，特別是晚上回家時，天都很黑很黑了，這樣每天上午下午各折騰一次，...
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![《陀螺轉轉轉》教案]( "《陀螺轉轉轉》教案")
- 《陀螺轉轉轉》教案活動目標：1、知道陀螺的各個組成部分的名稱，並在玩陀螺的過程中，探索發現與陀螺旋轉有關的各種相關因素。2、能用自己的方式記錄探索結果，對科學探索活動產生濃厚的興趣。活動準備：幼兒用齒輪炮彈自制一個陀螺、齒輪炮彈玩具若干。記錄紙、筆人手一份。多媒...
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![風車轉轉轉敍事作文]( "風車轉轉轉敍事作文")
- “叮鈴鈴”悦耳的上課鈴響了，我們盼望的綜合實踐活動課終於到了。因為這節課老師要教我們做風車。所以大家非常興奮，同學們有的在竊竊私語，有的在眉飛色舞……這時，不知是誰喊了一聲：“最高指示！”我們不約而同地回答：“靜悄悄！”頓時，沸騰的教室安靜下來，只見任老師已經站在了講台...
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![聽寫大賽四年級轉作文]( "聽寫大賽四年級轉作文")
- 噹噹噹當，你猜，今天是什麼好日子？哈哈，你肯定不知道吧！今天，就是四年級的讀書節活動——聽寫大賽同學們哼着小調，邁着歡樂的步伐，整齊地走進了報告廳，找到了合適的位置，坐了下來。而代表我們班的8位選手坐在最後面，當盧主任宣佈本次聽寫大賽正式開始的時候，報告廳裏一片沸騰。選手們...
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![《風車轉轉轉》教案]( "《風車轉轉轉》教案")
- 《風車轉轉轉》教案教學目標：1、讓幼兒在製作風車時發現材料的不同會影響風車的轉動。2、在玩風車的過程中，認識影響風車轉動的多種因素。教學準備：製作風車用的同樣大小的廢紙、按釘、一次性筷子等，幼兒每人1份。教學過程：一、談話。1、現在是什麼季節？在這個季節裏你最愛玩的...
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