![第二語言習得與學得的特徵及作用論文]( "第二語言習得與學得的特徵及作用論文")
- 摘要：習得和學得在第二語言學習中的教育方式、學習場所、學習教材、學習意識等方面存在不同特徵，運用上要注意把握好外因與內因、形式與內容、感性與理性認識、歸納與演繹的關係。關鍵詞：辯證;第二語言;習得;學得一、習得與學得的特徵及作用的異同(一)相同特徵習得和學得都...
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![關於外語與第二語言的區別英語教學反思]( "關於外語與第二語言的區別英語教學反思")
- 任小學英語教師以來，課餘我都在反思，小學英語應該怎麼教？到底存在那些弊病？以下就是我實踐及參考歸納總結的幾點想法。一、在中國，很多人忽視了英語是一門外語，而不是第二語言，是英語學習效率低下的一個重要客觀原因。那麼，第二語言與外語究竟有什麼區別？它們是同一概念不同風格的...
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![漢語作為第二語言教學的教室環境探究論文]( "漢語作為第二語言教學的教室環境探究論文")
- 摘要:漢語作為第二語言教學的教室環境研究一直沒有得到應有的重視。遵循以學生為中心、營造良好學風、創設逼真語言環境、鼓勵交際的原則，充分考慮多媒體設備、課桌、牆面的教室環境佈置，能夠促進漢語作為第二語言教學效率的提高。關鍵詞:漢語作為二語;教學環境;教室佈置中...
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![學好我們的“第二語言”－英語志趣班總結範文]( "學好我們的“第二語言”－英語志趣班總結範文")
- 總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起認真地寫...
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![英語詞彙學在第二語言教學中的重要作用論文]( "英語詞彙學在第二語言教學中的重要作用論文")
- 摘要：本文通過對英語教學工作的實踐研究，説明英語教學中的一門重要學科——詞彙學的重要性，並分析英語詞彙學在第二語言教學工作中的作用，從而使學習更加輕鬆，教學更加有效。關鍵字：英語；詞彙學；二語學得；外語教學引言多年來，外語學習一直是一個熱門話題，人們都十分關注外語的學習，尤...
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![第二語言模因的理論論證論文]( "第二語言模因的理論論證論文")
- 第二語言模因的理論論證論文[摘要]二語習得環境中有符合模因條件的語言因子,將模因理論引入到二語習得研究中來從理論上是可行的。本文對此進行了理論論證。[關鍵詞]模因二語習得複製因子作為模因傳播的主要途徑,語言從模因理論發展的初期就受到了關注。本文選取了語言研...
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![學好我們的“第二語言”－英語志趣班總結]( "學好我們的“第二語言”－英語志趣班總結")
- 總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的學好我們的“第二語言”－英語志趣班總結，僅供參...
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![澳洲公費留學生分享第二語言教學研究心得範文]( "澳洲公費留學生分享第二語言教學研究心得範文")
- 出國20xx年07月05日11時訊為恭賀刻於澳洲國家大學人文研究所攻讀語言學博士的教育部公費留學生劉昆龍即將學成返國，駐澳大利亞代表處文化組遲組長耀宗特於本(20xx)年6月29日在澳洲國家大學的大學館(UniversityHouse)與劉君進行留澳學習心得暨未來生涯發展座談會。劉君系國...
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![中班優秀語言教案《第二塊蛋糕》]( "中班優秀語言教案《第二塊蛋糕》")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的中班優秀語言教案《第二塊蛋糕》，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標1、通過理解故事情節發展，體驗畫面中人物（狐狸、老虎及小動...
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![《慎言語第二十二》閲讀答案及翻譯]( "《慎言語第二十二》閲讀答案及翻譯")
- 貞觀二年，太宗謂侍臣曰：“朕每日坐朝，欲出一言，即思此一言於百姓有利益否，所以不敢多言。”給事中兼知起居事杜正倫進曰：“君舉必書，言存左史。臣職當兼修起居注，不敢不盡愚直。陛下若一言乖於道理，則千載累於聖德，非止當今損於百姓，願陛下慎之。”太宗大悦，賜彩百段。貞觀八年，太宗謂...
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![小班第二學期的語言教學計劃]( "小班第二學期的語言教學計劃")
- 經過一學期的學習，本班的語言較差。有的幼兒語言表達能力較強，事情闡述很清楚，還有一部分不願意表達。為了便於幼兒的語言發展得更好，我本學期通過交談，日常用語，講故事等各種形式發展幼兒的語言能力，並培養幼兒的發音清楚，正確講普通話。我根據幼兒的年齡和本班實際情況制定了以...
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- 1.下列詞語中加點的字讀音完全正確的一組是（2分）（）A.氣魄（pò）澎湃（bài）狂瀾（lián）胡騎（qí）B.骯髒（kēnɡ）祈禱（shòu）哽咽（yè）燕山（yān）C.濁流（zhuó）阻抑（yì）曲調（tiáo）鎧甲（kǎi）D.熾痛（chì）亙古（ɡèn）默契（qì）可汗（kèhán）2.下列各組詞語中有錯別字的一組是（2分）（）A.機杼策勛怪誕田壟B.蚱蜢紅粧阻...
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- 活動目標1．大膽地參與討論，清楚地表達自己的觀點與想法，發展求異思維。2．通過、聽聽、想想，引導幼兒理解龜兔賽跑有關情節，並展開豐富合理的想象。3．能自由發揮想像，在集體面前大膽講述。4．體會做事要仔細，不要粗心大意。教學重點、難點用自己的語言創編，表達故事的情節是本課的重難...
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![初中語文第二冊文言文中的成語]( "初中語文第二冊文言文中的成語")
- ·世外桃源：原指理想中的生活安樂而環境幽美的世界，現在用以比喻一種空想的脱離現實鬥爭的地方。(《桃花源記》)·豁然開朗：一下子現出開闊明朗的境界。(復行數十步，豁然開朗。《桃花源記》)·無人問津：沒有人來問渡口了，比喻沒有人再來嘗試或過問。(後遂無問津者。《桃花源記...
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![中班語言第二塊蛋糕教案]( "中班語言第二塊蛋糕教案")
- 作為一名教學工作者，時常會需要準備好教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的中班語言第二塊蛋糕教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目標：1、喜歡閲讀圖書，能根據故事內容進行大膽的猜想。2、能觀察、理解狐狸兩次搶蛋糕的不同...
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- 1.goahead進行、開始、往下説Thebuildingofthenewairportwillgoaheadasplanned.新機場的修建將按計劃進行。---MayIstartnow?---Yes,goahead.---我現在可以開始嗎？---可以，開始吧。2.burndown燒燬、燒掉Theangrypeoplebudownthechurch.憤怒的人們燒燬了那座教堂。Thebedclo...
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![第二學期語言文字工作計劃]( "第二學期語言文字工作計劃")
- 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今後更好的工作發展，一定有不少可以計劃的東西吧。什麼樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編為大家收集的第二學期語言文字工作計劃，歡迎大家分享。一、指導思想圍繞貫徹實施《國家通用語言文字法》，繼續...
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![軍訓第二天感言]( "軍訓第二天感言")
- 下面就是小編為您收集整理的軍訓第二天感言的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！篇一：軍訓感言:軍訓第二天“下雨了,大家快閃!”真是天公作美,我們高一(1)班這羣温室裏的花朵因受不了軍訓的各種訓練而正在叫苦之際,天上竟下起了毛毛細雨,不...
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![第二天軍訓感言]( "第二天軍訓感言")
- 在日常的學習、工作、生活中，我們時常會對某些事或人產生一些觸動，這時應該馬上記錄下來，寫一篇感言。那麼要如何寫呢？以下是小編整理的第二天軍訓感言，僅供參考，歡迎大家閲讀。第二天軍訓感言1由於我從來沒有經歷過軍訓，不知道軍訓期間會做些什麼事，所以我很緊張。我曾經聽一個...
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![《語言的魅力》第二課時教學設計]( "《語言的魅力》第二課時教學設計")
- 一、導入：這節課我們繼續學習第23課，板書課題《語言的魅力》（注意魅的寫法）1、魅力你是怎樣理解的？2、語言的魅力又是什麼意思？二、整體感知，瞭解課文內容（一）文中哪句話最有魅力？請同學們打開課文，輕聲讀，邊讀邊思考。1、生可能：春天到了，可是我什麼也看不見簡單談其他同學？2、生可能：那...
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![初二第二學期評語]( "初二第二學期評語")
- 在生活、工作和學習中，大家都有寫評語的經歷，對評語很是熟悉吧，評語的運用比較靈活，內容、格式、你會寫評語嗎？下面是小編為大家整理的初二第二學期評語，希望對大家有所幫助。初二第二學期評語11、有一定的組織協調能力，工作認真負責。上課能認真聽講，及時完成老師佈置的學習任務...
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![初二學生第二學期勵志名言]( "初二學生第二學期勵志名言")
- 1、學問勤中得。2、一人得道，雞犬升—天。3、讀書破萬卷，下筆如有神。4、項莊舞劍，意在沛公。5、學然後知不足。6、若要功夫深，鐵杵磨成針。7、好事多做，惡事莫為。8、百尺竿頭，更進一步。9、不知則問，不能則學。10、火要空心，人要實心。11、繩鋸木斷，水滴石穿。12、不以規矩，不能...
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![中班語言《第二塊蛋糕》教案]( "中班語言《第二塊蛋糕》教案")
- 導語：課堂教學的本質是什麼課堂教學，是教師有目的、有計劃組織學生實現有效學習的活動過程。下面是小編收集的中班語言《第二塊蛋糕》教案，歡迎大家參考。活動目標：1、喜歡閲讀圖書，能根據故事內容進行大膽的猜想。2、能觀察、理解狐狸兩次搶蛋糕的不同結果，理解故事情節。3、...
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![高一英語第二單元第二、第三教時]( "高一英語第二單元第二、第三教時")
- 省前中英語組提供Section2Teachingaims:1)Learnhowtoreportrequestsanddemands.2)Toimprovethestudents’listeningabilityandspeakingabilityStep1.Revision1.Wordsandexpressions.(translatesomephrasesandsentences)2.Checkthehomework.(Translation)Step2.Speaking.1...
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![高中語文課本第二冊文言文]( "高中語文課本第二冊文言文")
- 勸學85、冰，水為之，而寒於水──重於泰山：比。86、楺以為輪，其曲中規──正中下懷：符和。87、雖有槁暴，不復挺者──一暴十寒：曬。88、使之然也──大謬不然：這樣。89、君子博學而日參省乎己──反躬自省：檢查。90、而聞者彰──罪惡昭彰、相得益彰：明顯。91、假御馬者，非利足也──...
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