![分數單位教學設計]( "分數單位教學設計")
- 分數單位教學設計教具準備（小圓片）教學過程（一）導入1.用分數表示下面各圖中的陰影部分。2.下列分數表示圖中的陰影部分對不對？3.説一説。（l）拿走9塊餅乾的，拿走了幾塊？為什麼？（2）拿走剩下的，拿走幾塊？為什麼？（3）再拿走剩下的，拿走幾塊？（4）寫一寫，想一想。請學生任意寫3個分數，説一説每個分數的意...
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![小學數學第六單元《兩位數加一位數進位加》教學設計]( "小學數學第六單元《兩位數加一位數進位加》教學設計")
- 教學目標：1、在問題情境中探索並掌握兩位數加一位數進位加法的計算方法，通過交流與比較優化出適合於自己的算法。2、體會解決問題策略的多樣性，培養學生獨立思考的能力和思維的靈活性。3、感覺計算與生活的密切聯繫，進一步體會加法的`含義。教學重難點：使學生初步掌握計算兩位...
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![小數與單位換算教學設計]( "小數與單位換算教學設計")
- 教學內容：人教版小學四年級下冊第四單元《小數的意義和性質》中48頁例1和練習十二的內容。教學目標：知識與技能：1.學生熟練運用小數點位置移動的規律進行單位換算，能正確、迅速地進行改寫。2.掌握單名數和複名數，高級單位和低級單位的意義。過程與方法：在綜合運用所學知識進行...
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![《三位數乘兩位數》教學設計]( "《三位數乘兩位數》教學設計")
- 作為一名教師，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的《三位數乘兩位數》教學設計，希望對大家有所幫助。《三位數乘兩位數》教學設計1一、學情分析本課是冀教版小學...
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![《認識簡單的分數》教學設計]( "《認識簡單的分數》教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的《認識簡單的分數》教學設計，希望能夠幫助到大家。一、教材分析...
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![《小數的計數單位》教學設計]( "《小數的計數單位》教學設計")
- 《小數的計數單位》教學設計一、教學目標：1.讓學生了解小數的計數單位及相應相鄰單位間的進率，知道小數的數位名稱及順序，知道小數的組成，加深對小數意義的.理解。2.在學習過程中發展學生的類比推理能力和抽象概括能力，增強學生的探索意識和學習數學的信心。3.體會小數與日常...
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![兩位數乘兩位數教學設計]( "兩位數乘兩位數教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編為大家整理的兩位數乘兩位數教學設計，歡迎大家分享。兩位數乘兩位數教學設計1教學目標：1、理解乘法的意義和兩位數乘兩位數的算理，讓學生...
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![三位數乘兩位數教學設計]( "三位數乘兩位數教學設計")
- 三位數乘兩位數教學設計衞星運行(三位數乘兩位數)知識點：1、估算方法。用四捨五入法進行估算。2、利用豎式計算三位數乘兩位數。注意，第二個因數的十位要乘三遍，第二步的乘積末尾寫在十位上。補充知識點1、時、分、日之間的單位互化。1時=60分1日=24時2、因數中間或末尾有0...
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![簡單的分數加法數學教案教學設計]( "簡單的分數加法數學教案教學設計")
- 教學目標1．使學生通過觀察，初步理解簡單的同分母分數加法的算理，並能正確計算．2．使學生初步知道一個分數的分子、分母相同時，這個分數就是l，從而加深對分數的知識．3．培養學生抽象概括與觀察類推的能力．教學重點1．理解同分母分數加法的算理．2．會計算簡單的同分母分數加法．教學難點理解同...
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![數學分數教學設計]( "數學分數教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編精心整理的數學分數教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。數學分數教學設計1教材分析《...
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![兩位數減兩位數教學設計]( "兩位數減兩位數教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的兩位數減兩位數教學設計，歡迎大家分享。兩位數減兩位數教學設計1教學內容：人教版二年級上冊第16、17面，練習三的第1~3題。...
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![分數單位教學反思]( "分數單位教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，教學是重要的任務之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編收集整理的分數單位教學反思，歡迎大家分享。分數單位教學反思1分數的大小比較是在學生學習了分數的意義的基礎上進行教學的，因為三年級的學生年...
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![兩位數減一位數教學設計]( "兩位數減一位數教學設計")
- 教學目標1.理解兩位數減一位數的退位減法的算理.2.掌握兩位數減一位數的退位減法的口算方法.教學重點兩位數減一位數的退位減法的算理.教學難點理解退位的道理.教具學具準備數字卡片、小棒、例題小棒圖、投影儀、投影片.教學步驟(一)鋪墊孕伏1.口算【演示課件“兩位數減...
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![《小數與單位換算》教學設計]( "《小數與單位換算》教學設計")
- 一、教學目標。1、知道名數、單名數、複名數的意義，會進行不同計量單位的改寫。2、理解把高級單位的名數改寫成低級單位的名數用乘法計算，把低級單位的名數改寫成高級的名數用除法計算的算理、算法以及單名數化成複名數和複名數化成單名數的方法。3、提高分類能力、比較能...
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![《分數的簡單計算》教學設計]( "《分數的簡單計算》教學設計")
- 《分數的簡單計算》教學設計一、設計思想教材是利用吃西瓜的情景引出分數的簡單計算。考慮兒童的生活實際，用學生吃西瓜的情景引入新課，因為學生過生日的情感體驗大都是愉悦的,採用這一情景，更有利於調動學生良好的情感體驗，從而激發學習積極性。受整數加減法的影響，學生很可...
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![數學教學設計兩位數加兩位數]( "數學教學設計兩位數加兩位數")
- 教學內容：課本P8---P10例1、例2教學目標：1、在具體情境下，進一步體會加法的意義，理解相同數位上的數才能相加的道理。2、探索並掌握兩位數加兩位數不時位加法的計算方法，初步掌握筆算加法的法則，能熟練的計算。3、培養學生認真、仔細、書寫工整的習慣。教學重點：1、理解相同數位...
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![數學第一單元位置教學設計]( "數學第一單元位置教學設計")
- 第一課時上下、前後學習內容：教科書第2、3頁。教學目標：1、能辨認上、下、前、後這些方位，並用這些方位來描述物體的相對位置。2、能將自己所學知識運用於生活實際，初步能在同一場所辨認自己或他人所在的位置和方向。3、積極主動地參與位置與方向的認知過程，體會位置和方向在...
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![小學數學《長度單位》教學設計]( "小學數學《長度單位》教學設計")
- 教學內容：認識長度單位米和釐米、會用米、釐米量，認識線段量、畫線段。教學目標：知識點：1、使學生初步經歷長度單位形成的過程，體會統一長度單位的必要性，知道長度單位的.作用。2、在活動中，使學生認識長度單位釐米和米，初步建立1釐米、1米的長度觀念，知道1米＝100釐米。3、使學生初...
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![《兩位數乘兩位數》教學設計]( "《兩位數乘兩位數》教學設計")
- 一、學習目標1、理解兩位數乘兩位數的筆算乘法的計算方法並會正確計算。2、讓學生經歷兩位數乘兩位數的筆算過程，加深對筆算方法的理解。教學重點：理解和掌握兩位數乘兩位數的計算方法。教學難點：理解筆算的過程方法。教學準備：多媒體課件。教學過程：複習舊知1、師出示課件要...
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![第四單元《三位數乘以兩位數》教學設計]( "第四單元《三位數乘以兩位數》教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的第四單元《三位數乘以兩位數》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教學目標：1、根據三位數乘一位數、兩位數乘兩位數的筆算...
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![《兩位數加兩位數》教學設計]( "《兩位數加兩位數》教學設計")
- 教學目標：1、能熟練的計算兩位數的加、減法。2、培養學生提出問題和解決問題的能力。3、調動學生的學習熱情，激發學生興趣，感知數學與生活的聯繫。教學重點、難點：能熟練的計算兩位數的加、減法。教師準備：練習十九第3題和第8題的主題。教學過程：一、準備練習1、引導學生完成口...
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![《分數乘分數》教學設計]( "《分數乘分數》教學設計")
- 作為一名教學工作者，常常需要準備教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編精心整理的《分數乘分數》教學設計，希望對大家有所幫助。《分數乘分數》教學設計篇1教學目標1.通...
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![一位數除兩位數教學設計]( "一位數除兩位數教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的一位數除兩位數教學設計，歡迎閲讀與收藏。一位數除兩位數教學設計1教學內容：人教版小學數學...
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![百分數單元教學設計]( "百分數單元教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的百分數單元教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目標：1、通過比較、交流、整理等學習活動，...
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![百分數單元教學設計範文]( "百分數單元教學設計範文")
- 作為一名教職工，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的百分數單元教學設計範文，希望對大家有所幫助。教學目標：1、通過比較、交流、整理等學習活動，理解百分數的意義，學會正確地讀寫百分數，...
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文書都
