![大洲和大洋課堂教學設計]( "大洲和大洋課堂教學設計")
- 大洲和大洋課堂教學設計要求1.利用地圖説明全球海陸分佈特點，記住海陸面積比例。2.運用地圖判別大洲、大陸、半島、島嶼及大洋、海和海峽。3.在世界地圖上説明七大洲和四大洋的名稱、位置、輪廓和分佈特徵。內容點析1.地球被稱為“水的行星”，這是它有別於其他行星的一個重...
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![初中地理《大洲和大洋》説課稿]( "初中地理《大洲和大洋》説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，通常會被要求編寫説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的初中地理《大洲和大洋》説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。初中地理《大洲和大洋》説課稿1一、説教材1、地位和作用...
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![大洲和大洋説課稿]( "大洲和大洋説課稿")
- 作為一位優秀的人民教師，時常會需要準備好説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。我們應該怎麼寫説課稿呢？下面是小編為大家整理的大洲和大洋説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、説教材1、地位和作用這節內容既是上一章《地球和...
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![關於《大洲和大洋》的説課稿]( "關於《大洲和大洋》的説課稿")
- 一，説教材1，教材的地位和作用本節內容是九年義務教育教科書（人教舨）《地理》七年級第二章第一節的內容，本節教材主要講述兩方面的內容：世界海陸分佈的特點；七大洲和四大洋。內容聯繫緊密，脈絡清晰，與以往的教學大綱相比，新課程標準大大降低了難度，並且具有一定的彈性，課本中出現的地...
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![大洲和大洋之各大洲分界線説課稿]( "大洲和大洋之各大洲分界線説課稿")
- 作為一名老師，往往需要進行説課稿編寫工作，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的大洲和大洋之各大洲分界線説課稿，希望能夠幫助到大家。各位老師：大家好！今天我説課題目是《大洲和大洋之各大洲分界線》。下面我對本節課...
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![地理説課稿-《大洲和大洋》説課稿]( "地理説課稿-《大洲和大洋》説課稿")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到説課稿來輔助教學，認真擬定説課稿，優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的地理説課稿-《大洲和大洋》説課稿，希望能夠幫助到大家。一、説教材1、教材的地位和作用本節內容是九年義務教育教科書（人教舨）《地理》七...
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![《大樹和小草》的課堂教學設計]( "《大樹和小草》的課堂教學設計")
- 篇一：三年級科學上冊大樹和小草教案【教學目標】科學概念：1.小草和大樹一樣，具有生命體的共同特徵。2.大樹和小草的主要不同之處在於植株的高矮、莖的粗細和質地。3.大樹和小草都有生長在土壤中，都有綠色的葉，都會開花結果，都需要水分、陽光和空氣。過程與方法：用簡圖畫出小草的...
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![《大洲和大洋》教學反思範文]( "《大洲和大洋》教學反思範文")
- 在現實社會中，我們的工作之一就是教學，反思自己，必須要讓自己抽身出來看事件或者場景，看一段歷程當中的自己。反思應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《大洲和大洋》教學反思範文，希望能夠幫助到大家。《大洲和大洋》教學反思1本節課學生能夠主動積極參與到教學中來，而且學得...
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![大洲和大洋教學設計]( "大洲和大洋教學設計")
- 作為一名教學工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的大洲和大洋教學設計，歡迎閲讀與收藏。【教學目標】知識目標：掌握...
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![2.1大洲大洋教案]( "2.1大洲大洋教案")
- 作為一位傑出的老師，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家收集的2.1大洲大洋教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。課題：大洲大洋課時：1課時教學對象：七年級課型：新課授課者：鄧永春一、課標解讀根據...
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![《大洲和大洋》教案設計]( "《大洲和大洋》教案設計")
- 《大洲和大洋》教案設計一、設計理念：以“主動參與，樂於探究，交流與合作”為主的學習方式。利用現代化的教學手段輔助地理教學，創設情境，激發學生興趣，引導學生學以致用，落實教學目標。用學生自己動手做演示、教師指導、課件播放、練習體會等綜合方法培養學生的創新思維，引導學生...
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![大洲和大洋課堂教案]( "大洲和大洋課堂教案")
- 一、目標（一）知識目標認識地球表面的海陸面貌，記住海陸面積比例。（二）能力目標1、能在空白地圖上準確填出七大洲、四大洋。2、初步學會用簡單的幾何圖形表示出七大洲的輪廓及其相對位置，建立世界海陸分佈的空間概念。3、能運用地圖判別大洲、大陸、半島、島嶼及大洋、海和海峽...
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![大洲和大洋地理教案]( "大洲和大洋地理教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，很有必要精心設計一份教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的大洲和大洋地理教案，歡迎大家分享。大洲和大洋地理教案11、“大陸、半島、島嶼與海洋”素描圖,2、世界地形圖學生大多學會運用地...
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![《大洲和大洋》活動課説課稿範文]( "《大洲和大洋》活動課説課稿範文")
- 尊敬的各位評委、老師大家好：我説課的內容是九年義務教育(人教版)七年級第二章第一節《大洲和大洋》，我的説課分五個環節：一、説教材1、地位和作用這節內容既是上一章《地球和地圖》拓展，又對學生今後學習世界地理打下了良好的基礎,因此本節教材起着承上啟下的作用,佔有非常...
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![《大洲和大洋》説課稿]( "《大洲和大洋》説課稿")
- 《大洲和大洋》説課稿1一、説教材1、教材的地位和作用本節內容是九年義務教育教科書（人教舨）《地理》七年級第二章第一節的內容，本節教材主要講述兩方面的內容：世界海陸分佈的特點；七大洲和四大洋。內容聯繫緊密，脈絡清晰，與以往的教學大綱相比，新課程標準大大降低了難度，並且具有...
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![《大洲和大洋》教學設計]( "《大洲和大洋》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的《大洲和大洋》教學設計，希望對大家有所幫助。《大洲和大洋》教學設計1{教學目標}1.要求學生掌...
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![七年級上冊《大洲和大洋》優秀教案設計]( "七年級上冊《大洲和大洋》優秀教案設計")
- 教材分析本節教材選自人民教育出版社《地理》七年級上冊，第二章陸地和海洋的第一節大洲和大洋，是學習陸地和海洋的基礎與鋪墊。本節教材內容包括海陸分佈、七大洲四大洋和各大洲的分界線三部分內容。1.海陸分佈：教材利用文字和圖從兩方面來説明世界海陸分佈及其特點，使學生了...
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![大洲和大洋優秀教案與教學反思]( "大洲和大洋優秀教案與教學反思")
- 教材分析1．通過對本節的學習，使學生了解全球海陸分佈的概況，記住海陸面積比例，記住七大洲和四大洋的名稱和分佈及重要的洲際分界線，理解大洲、大陸、半島、島嶼及大洋、海、海峽等概念。培養學生提取信息、分析資料、發現問題、解決問題及理論聯繫實際的能力。還激發學生對地...
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![《大洲和大洋》教學設計及説課稿]( "《大洲和大洋》教學設計及説課稿")
- 一、説教材分析本節教材選自人民教育出版社《地理》七年級上冊，第二章陸地和海洋的第一節大洲和大洋，是學習陸地和海洋的基礎與鋪墊。本節教材內容包括海陸分佈、七大洲四大洋和各大洲的分界線三部分內容。1.海陸分佈：教材利用文字和圖從兩方面來説明世界海陸分佈及其特點，使...
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![七年級《大洲和大洋》的優秀教案設計]( "七年級《大洲和大洋》的優秀教案設計")
- 教材分析在地理環境的學習中，一個基礎性的目標就是認識地球的海陸分佈。從內涵上來看，海陸分佈包括兩方面，一是純自然的狀況，即海陸分佈的特點；二是認為的劃分，即七大洲和四大洋。學情分析1、知識經驗分析。指學生對學習新內容之前具有的基本的、前提性的知識與技能的分析。2、...
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![《大洲和大洋》教學反思]( "《大洲和大洋》教學反思")
- 《大洲和大洋》是初中地理學習裏面最重要，也是最基礎的知識之一，通過對該部分的學習，使學生初步認識地球的真實面貌，是海洋麪積大？還是陸地面積大？我們生活的地方這個星球被命名為地球是否合理？世界上有幾大洲？幾大洋？他們在地球上是如何分佈的？這些知識點掌握的好壞，直接影響着學生...
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![大洋洲地理課件]( "大洋洲地理課件")
- 大洋洲陸地總面積約897萬平方千米，約佔世界陸地總面積的6%，是世界上最小的一個大洲，下面是小編為大家收集整理的大洋洲地理課件相關內容，歡迎閲讀。大洋洲地理課件教學目標一、通過讀圖使學生了解大洋洲的位置、範圍、居民構成、歷史演變、在世界交通上的重要地位。二、通過...
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![《大洲與大洋》教學設計]( "《大洲與大洋》教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編幫大家整理的《大洲與大洋》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《大洲與大洋》教學設計1【教材分析】：《大洲與大洋》是七年級地理上冊第二...
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- 七大洲１、亞洲，曾譯作“亞細亞洲”和“亞西亞洲”，是七大洲中面積最大，人口最多的一個洲。２、歐洲是歐羅巴洲的簡稱，位於東半球，亞歐大陸的西面。面積1016萬平方公里，是世界第六大洲。３、北美洲，全稱為北亞美利加洲，位於西半球北部。是世界經濟第二發達的`大洲，其中美國經濟位居世界...
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![《大洲和大洋》教學反思（通用8篇）]( "《大洲和大洋》教學反思（通用8篇）")
- 在不斷進步的社會中，我們都希望有一流的課堂教學能力，所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來，看自己在前一個場景和事態中自己的表現。那麼反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《大洲和大洋》教學反思，希望對大家有所幫助。《大洲和大洋》教學反思1本節...
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