![六年制第九冊語文教學計劃]( "六年制第九冊語文教學計劃")
- 一、班級情況分析(略）二、教材分析本冊教材精選課文，將課文又分為精讀、略讀、選讀三類。本冊共有32篇課文，精讀課文17篇，略讀課文11篇，選讀課文4篇，其中保留了原教材21篇課文，新選了11篇內容豐富、時代感強的課文，其中《夕照》、《迷人的張家界》、《秋天的懷念》、《地震中的父...
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![語文第九冊教學計劃]( "語文第九冊教學計劃")
- 一、教材分析（一）教材的基本結構教材繼續按專題組織單元，共設計了八個專題，依次是：把握主要內容，體會作者思想感情，熱愛閲讀；從景物與事情的描寫中用心體會作者的感情；抓住課文要點，瞭解並運用説明方法；把握課文內容，抓住關鍵詞句，體會詞句的含義及表達效果；感受漢字神奇，瞭解漢字文化；學...
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![學語文第九冊教學計劃]( "學語文第九冊教學計劃")
- 一、班級情況分析：全班共有學生26人，其中男生16人，女生10人。從上學期期末考成績分析，及格率96%，平均成績85.6分，優秀率25%。學生基礎知識能熟練掌握，閲讀分析能力較強，寫作能力也有一定的提高。學生都能自覺學習，初步養成良好的學習習慣。二、教材分析：本冊教材精選課文，將課文分為...
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![小學語文五年級第九冊教學計劃]( "小學語文五年級第九冊教學計劃")
- 一、指導思想從“着眼於21世紀對人才素質的要求，着力於促進小學生語文素養的形成與提高，為他們全面素質的發展打下堅實基礎”的宗旨出發，本學期在語文教學中繼續：1、培養習慣，打好基礎2、強調積累，注重滲透3、力求簡約，循序漸進二、學情分析本班本學期有56人，其中男生37人，女生19...
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![第六冊語文-教學計劃]( "第六冊語文-教學計劃")
- 班級情況簡析：班級人數57上學期合格率100%上學期優秀率本學期合格率指標100%本學期優秀率指標上期差生率本期轉化率通過語言文字的訓練，使學生了解了中華民族悠久的文化傳統，更加熱愛祖國、熱愛家鄉，養成了勤奮學習，遵守紀律、尊敬老師，團結友愛的好品德。初步知道了事物是發展...
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![語文第九冊教學計劃設計]( "語文第九冊教學計劃設計")
- 一、本冊教材內容分析本冊教材共入選26篇課文，文質兼美，思想內涵十分豐富。教材是分7個單元安排的，每個單元都突出一個鮮明的教育主題。如第一單元“園丁之歌”，第二單元“自然的奧祕”，第三單元“故事集錦”，第四單元“無私奉獻”，第五單元“祖國各地”，第六單元“百折不饒”，第...
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![第九冊小學語文的教學計劃]( "第九冊小學語文的教學計劃")
- 教材分析本冊教材是以語文知識和聽説讀寫能力訓練為序編排的。儘管與前期語文有着一定的不同，但是仍有着閲讀訓練、習作訓練和聽説訓練三條線索。從縱向看，每一條線索按由易到難、由淺入深的原則安排訓練點；從橫向看，按橫向聯繫、協調發展的原則，把幾個訓練點組成單元。力求做...
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![蘇教版第九冊語文教學計劃]( "蘇教版第九冊語文教學計劃")
- 隨着新課標、新教材的相繼使用，語文教學要實現“工具性和思想性的統一”向“工具性和人文性的統一”的轉變，教師必須更新教學觀念，以整體推進課程改革為核心，以下是小編給大家整理的蘇教版第九冊語文教學計劃，喜歡的過來一起分享吧。蘇教版第九冊語文教學計劃1一、學生基本情...
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![2020第六冊語文教學計劃]( "2020第六冊語文教學計劃")
- 作為一名語文老師，擁有一份教學工作計劃是很有必要的，下面是關於2020第六冊語文教學計劃的內容，歡迎閲讀！2020第六冊語文教學計劃全冊教材簡析：本冊教材是以語文知識和能力訓練為序編排的。教材把《義務教育小學語文教學指導綱要》規定的第三學年教學目標和教學內容，分解成閲讀...
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![小學語文第六冊教學計劃]( "小學語文第六冊教學計劃")
- 一、學生情況分析：本班共40人，男生22人，女生18人。大部分學生學習習慣良好，學習熱情高，上課積極舉手發言，能按時完成作業，並愛好課外閲讀。在識字、寫字方面已掌握了一定的學習方法，會自主識字；詞句方面已積累了不少的詞句，能基本熟練運用逗號、句號、感歎句、句號等標點進行寫作文...
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![語文第六冊教學計劃]( "語文第六冊教學計劃")
- 一、本冊教材簡析：本冊教材是以語文知識和能力訓練為序編排的。教材把《義務教育小學語文教學指導綱要》規定的第三學年教學目標和教學內容，分解成閲讀訓練、習作訓練和聽説訓練三條線索，每條線索又分解成若干個訓練點。這些訓練點根據難易程度和三年級兒童身心發展的水平，一...
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![第六冊語文教學計劃]( "第六冊語文教學計劃")
- 語文的教學要遵守一定的教學計劃，通過計劃，更好的進行語文的教學，那麼第六冊語文教學計劃是怎樣的呢?下面是小編為大家分享的一篇第六冊語文教學計劃，我們一起來看看吧！第六冊語文教學計劃一．指導思想1．認真學習鄧.小平理論，認真貫徹黨的教育方針，更新教學理念，深化教育教學改革，全...
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![小學語文第六冊教學計劃設計]( "小學語文第六冊教學計劃設計")
- 本冊教材是以語文知識和能力訓練為序編排的。教材把《義務教育小學語文教學指導綱要》規定的第三學年教學目標和教學內容，分解成閲讀訓練、習作訓練和聽説訓練三條線索，每條線索又分解成若干個訓練點。這些訓練點根據難易程度和三年級兒童身心發展的水平，一半已安排在第五冊...
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![小學語文教學計劃第六冊]( "小學語文教學計劃第六冊")
- 全冊教材簡析：本冊教材是以語文知識和能力訓練為序編排的。教材把《義務教育小學語文教學指導綱要》規定的第三學年教學目標和教學內容，分解成閲讀訓練、習作訓練和聽説訓練三條線索，每條線索又分解成若干個訓練點。這些訓練點根據難易程度和三年級兒童身心發展的水平，一半已...
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![小學語文的第九冊教學計劃]( "小學語文的第九冊教學計劃")
- 一、教材分析1、教材的基本結構教材繼續按專題組織單元，共設計了八個專題。依次是：我愛閲讀，月是故鄉明，每個單元包括導語、課例、口語交際·習作和回顧與拓展四大部分，各部分相互聯繫，構成一個有機的整體。其中，“遨遊漢字王國”單元採取了全新的編排方式，包括“活動建議”和“...
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![學年小學第六冊語文教學計劃]( "學年小學第六冊語文教學計劃")
- 一、指導思想堅持以人為本，以教材為依據，以課堂為主陣地，以學生為主體的新理念。二、學生情況分析我班共有學生32名，其中男生19名，女生13名。從整體看，本班屬於前面有優等生，但後面後進生較多這種情況,上學期期末考試低分有兩人。優等生能要求上進，在課堂上認真聽講，養成了主動閲...
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![六年級第十一冊語文教學計劃]( "六年級第十一冊語文教學計劃")
- 一、為了圓滿完成新學期的教學任務，使日常的教學工作能得以有條不紊地進行，從而真正提高全體學生的語文素養。同時也為迎接明年的畢業考試打下堅實的基礎。現結合所任班級的實際情況和語文教材的內容，制定出本學期的語文教學計劃。[本學期的教學目標]通過本學期的教學，使學生...
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![五年級第九冊語文教學計劃]( "五年級第九冊語文教學計劃")
- 一、班級情況分析本班共有學生58人，其中男生35人，女生23人。大部分同學都能遵守學校的各項規章制度。整個班級學習風氣良好，同學之間能相互團結互助，學生的語文基礎知識掌握紮實。但有個別同學基礎較薄弱，學習積極性不高。習作方面還不錯，能大膽想象、自主作文，本學期將繼續努力...
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![小學語文第九冊的教學計劃]( "小學語文第九冊的教學計劃")
- 本冊教材是以語文知識和聽説讀寫能力訓練為序編排的。儘管與前期語文有着一定的不同，但是仍有着閲讀訓練、習作訓練和聽説訓練三條線索。從縱向看，每一條線索按由易到難、由淺入深的原則安排訓練點；從橫向看，按橫向聯繫、協調發展的原則，把幾個訓練點組成單元。力求做到每個單...
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![蘇教版第六冊語文教學計劃]( "蘇教版第六冊語文教學計劃")
- 本冊教材其架構主要有四部分：培養良好的學習習慣、課文、習作和單元練習。整套教材的結構力求脈絡分明、便教利學。１、學習習慣本冊教材分別安排了以下內容：“自主預習複習”，“認真完成作業”。這樣做意在有目的、有計劃地指導學生養成良好的學習習慣。２、課文根據《課程標準...
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![人教版第九冊語文教學計劃]( "人教版第九冊語文教學計劃")
- 一、指導思想全面貫徹黨的教育方針，培養學生在德，智，體，美，勞諸方面都得到發展，全面推進素質教育，努力改革課堂教學，以新《課標》為基準，滲透新的教育理念，培養學生的學習能力，全面提高學生的語文素質。二、班級基本情況分析本班共有52人，男生26人，女生26人。少部分學生思維相當活躍，個...
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![第六冊語文教學計劃範本]( "第六冊語文教學計劃範本")
- 一指導思想着眼於21世紀對人才素質的要求，致力於幫助學生提高語文素養，為他們全面素質的發展打下堅實的基礎。1注意良好習慣的培養；2減輕學生的過重負擔；3重視提高學生的人文素養和科學素養；4力求為教學提供便利；二教材分析全冊課本安排了八個單元。每單元安排課文三至四篇，共32...
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![小學第六冊語文教學計劃]( "小學第六冊語文教學計劃")
- 一、指導思想堅持以人為本，以教材為依據，以課堂為主陣地，以學生為主體的新理念。二、學生情況分析我班共有學生32名，其中男生19名，女生13名。從整體看，本班屬於前面有優等生，但後面後進生較多這種情況,上學期期末考試低分有兩人。優等生能要求上進，在課堂上認真聽講，養成了主動閲...
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![第九冊語文教學計劃]( "第九冊語文教學計劃")
- 第一學期班級情況簡析：班級人數62上學期合格率上學期優秀率本學期合格率指標100%本學期優秀率指標上期差生率本期轉化率本班大部分學生能利用漢語拼音幫助識字、閲讀和學習普通話識字1800個。能辨別常見的同音字和形近字，能認讀學過的多音字。學會用數筆畫的方法查難檢字，學...
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![小學語文第九冊教學計劃]( "小學語文第九冊教學計劃")
- 一、學情分析本年級學生417人。年級學生兩極分化明顯，優秀的學生語文能力強：習作能力強，熱愛閲讀，書寫也美觀。但是學困生陣容亦不容忽視：一類是屢考屢不及格的，另一類是語文能力較弱的“次困生”，他們雖然能考及格，但常常在80分左右徘徊。他們中有的是接受能力不強導致，有的則因...
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文書都
