![三年級數學《口算乘法的練習課》教案設計]( "三年級數學《口算乘法的練習課》教案設計")
- 教學目標：1、通過練習，使學生進一步熟練口算整十、整百數乘整十數及兩位數乘整十、整百數（每位乘積不滿十）。2、使學生進一步掌握兩位數乘兩位數的估算方法，結合具體情境進行乘法估算，並解釋估算的過程。教學過程：一、基本練習：1、學生回顧上兩節課學習的內容。2、開火車的形式進...
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![《口算乘法》三年級數學説課稿]( "《口算乘法》三年級數學説課稿")
- 教學目標：1、在具體、生動的情境中，探究口算多位數乘一位數的計算方法，能正確地進行計算。2、引導學生獨立思考、合作交流。體驗計算方法的多樣化。理解口算算理。3、培養學生從數學的角度觀察周圍世界的習慣，激發學生學習的數學興趣。重點：理解多位數乘一位數的口算算理，正確...
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![口算乘法的練習課教學設計]( "口算乘法的練習課教學設計")
- 第3課時教學內容：口算乘法的練習課(完成練習十四的相關練習)教學目標：1、通過練習，使學生進一步熟練口算整十、整百數乘整十數及兩位數乘整十、整百數(每位乘積不滿十)。2、使學生進一步掌握兩位數乘兩位數的估算方法，結合具體情境進行乘法估算，並解釋估算的過程。教學過程：1、...
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![口算乘法教學設計]( "口算乘法教學設計")
- 口算乘法教學內容：教材49頁例1、例2及“做一做”，練習十二1－5題．素質教育目標(一)知識教學點：使學生理解並掌握乘數是整百數的口算方法．(二)能力訓練點：使學生能夠正確地、比較熟練地口算，培養學生的類推能力．(三)德育滲透點：培養學生認真負責，一絲不苟的良好的學習習慣．教學重點：使學...
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![口算乘法的三年級教案]( "口算乘法的三年級教案")
- 教學目標：使學生加深對乘法含義的理解，讓學生知道生活中處處有乘法。教學重點：通過觀察能熟練用乘法問題。教學過程：一、複習。648597756897二、結合生活情況使學生加深體會乘法的'含義。1、教學p68的主題圖。（1）、讓學生獨立觀察教科書p68中情境圖。思考：①、這幅畫面是什麼地...
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![三年級下冊《口算乘法》教學設計]( "三年級下冊《口算乘法》教學設計")
- 教學目標通過結合具體情境，經歷兩位數乘一位數、幾百幾十的數乘一位數、兩位數乘整十整百數的口算乘法的過程，能比較正確熟練地進行口算。通過獨立思考和小組合作等探究活動，學會兩位數乘一位數、幾百幾十乘一位數、兩位數乘整十整百數的口算乘法方法，解決簡單的實際問題。培...
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![三年級數學下冊第四單元《口算乘法練習課》教學設計]( "三年級數學下冊第四單元《口算乘法練習課》教學設計")
- 教學內容：教材第44-45頁練習九7-12題教學目標：1、鞏固複習整十、整百數乘整十數，兩位數乘整十數的口算方法和兩位數乘兩位數的估算方法。2、運用所學的知識靈活地解決問題。教學重點：正確、熟練的進行口算和估算，逐步提高口算和估算的正確率。教學難點：運用所學的知識正確解決...
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![口算乘法三年級數學説課稿]( "口算乘法三年級數學説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，通常需要準備好一份説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。寫説課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的口算乘法三年級數學説課稿，歡迎大家分享。口算乘法三年級數學説課稿1一．説教材1、教學內容：《口算乘法》是九年義務教育新人教版小學...
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![三年級數學《乘法口算練習》教學設計]( "三年級數學《乘法口算練習》教學設計")
- 教學內容：教材第7頁練習一第9-15題教學目標：1、通過學習進一步掌握用一位數乘的口算方法，並能正確、熟練地進行口算。2、進一步掌握乘、除法應用題的數量關係，鞏固解答連續兩問應用題的解體思路和方法。教學準備：口算卡片教學過程：一、口算方法練習1、揭示課題。2、口算方法練...
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![三年級數學《口算除法練習》教學設計]( "三年級數學《口算除法練習》教學設計")
- 教學目標：1、通過練習使學生能熟練，正確地口算除數是一位數的除法。2、使學生感受到除法在生活中的應用，感受數學與生活的密切聯繫。3、能根據倍的意義，解決有關倍數關係的實際問題。教學建議：這是口算除法和估算練習課，對於練習課我們儘可能發揮學生多種感官作用，在課前可採用...
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![口算乘法的教學案設計]( "口算乘法的教學案設計")
- 口算乘法的教學案設計教學目標(一)通過直觀，學生在理解算理的基礎上掌握一位數乘兩位數，幾百幾十數的口算。(二)通過人人蔘與口算方法的推導過程，培養學生的觀察能力，口頭表達能力以及推理的能力。(三)通過教學及反饋練習，培養學生認真口算的良好習慣。教學重點和難點(一)重點...
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![小學三年級數學《口算乘法》評課稿]( "小學三年級數學《口算乘法》評課稿")
- 三年級《口算乘法》評課稿今天聽了鄧老師的一節計算教學課，深受啟發，鄧老師把枯燥的教學內容，賦予了生命力。一、創設學生熟悉的情境，激發學生的興趣。新課程標準教學新理念指出：數學內容的呈現形式應多樣化，以保證學生積極、主動地參與整個學習過程，使他們的數學學習活動是一個...
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![乘法口算的練習課教案範文]( "乘法口算的練習課教案範文")
- 乘法口算的練習課教案範文教學內容：教科書p6-7教學目標：1.進一步鞏固整十、整百、整千數及兩位數乘一位數的口算方法，並能正確計算。2.能用乘法知識解決簡單的實際問題，感受數學在實際生活中的運用。教學重難點：鞏固整十、整百、整千數及兩位數乘一位數的口算方法，並能正確計算...
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![小數乘法練習課教學設計]( "小數乘法練習課教學設計")
- 作為一名教師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編精心整理的小數乘法練習課教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教學內容：教材p14練習三第6～10題。教學目標：知識與技能：1．熟練運用小數乘法運算定律進...
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![小學三年級數學《口算乘法》教案]( "小學三年級數學《口算乘法》教案")
- 作為一名人民教師，時常會需要準備好教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的小學三年級數學《口算乘法》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。小學三年級數學《口算乘法》教案1教案設計設計説明本節課的教學設計主要突出...
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![二年級數學《7的乘法口訣練習二》教案設計]( "二年級數學《7的乘法口訣練習二》教案設計")
- 教學內容：課本第78頁練習十七第4-9題。教學目標：1、運用求一個數的幾倍是多少的方法解決實際問題。2、要求學生記住7的乘法口訣。3、帶着練習用口訣計算和鞏固兩步式題的`練習題。教學重點、難點：1、掌握7的乘法口訣。2、能夠正確而比較熟練的運用7的乘法口訣。教學過程：一、...
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![三年級數學口算乘法的説課稿]( "三年級數學口算乘法的説課稿")
- 一．説教材《口算乘法》是三年級下冊第58頁的教學內容，它是整十、整百數乘一位數的基礎上進行教學的，本節課教材把口算教學和解決生活實際問題聯繫在一起，創設了郵遞員送報紙和信的生活情境，使學生產生親切感和學習興趣，同時有利於加深學生對乘法意義的理解。二．説教學目標根據教...
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![《口算乘法》教學設計]( "《口算乘法》教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的《口算乘法》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《口算乘法》教學設...
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![三年級數學教案《口算乘法》]( "三年級數學教案《口算乘法》")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案要怎麼寫呢？下面是小編整理的三年級數學教案《口算乘法》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。三年級數學教案《口算乘法》1教學內容：58頁例1及做一做、練習十四1~4題。教學目標：...
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![三年級數學《口算除法練習》教案設計]( "三年級數學《口算除法練習》教案設計")
- 教學內容：練習七第11－15題。教學目標：進一步掌握除法口算的方法，並能正確地口算除數是一位數的除法。教學重、難點：培養學生敏捷的思維能力。教學具準備：小黑板、投影片。教學過程：一、揭示課題。我們已經學習了除數是一位數的口算，你能又快又對地口算除法嗎？二、口算方法練習。1．...
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![三年級下冊數學口算乘法的教學設計範文]( "三年級下冊數學口算乘法的教學設計範文")
- 作為一名教職工，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的三年級下冊數學口算乘法的教學設計範文，歡迎大家分享。三年級下冊數學口算乘法的教學設計1教學目標：1、讓學生在解決問題的過程...
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![三年級數學口算乘法説課稿]( "三年級數學口算乘法説課稿")
- 作為一名無私奉獻的老師，就難以避免地要準備説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。我們該怎麼去寫説課稿呢？下面是小編精心整理的三年級數學口算乘法説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。三年級數學口算乘法説課稿1教學目標：1、在具體、生動的情境中，探究...
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![小學四年級數學《口算乘法》教學設計]( "小學四年級數學《口算乘法》教學設計")
- 教學內容：兩位數乘一位數（積在100以內）和幾百幾十的數乘一位數的口算。有關“積的變化規律”。教學目標：1、通過鞏固練習，進一步提高學生口算的正確性和熟練程度。2、讓學生感悟積隨因數變化的情況，為後面學習“積的變化規律”埋下伏筆。3、在估算過程中，學會有理有據地進行表達...
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![《乘法口算》三年級數學説課稿]( "《乘法口算》三年級數學説課稿")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要用到説課稿來輔助教學，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家收集的《乘法口算》三年級數學説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。《乘法口算》三年級數學説課稿1...
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![筆算乘法練習課的教案]( "筆算乘法練習課的教案")
- 筆算乘法練習課的教案教學目標：1、通過練習，使學生進一步熟練掌握兩位數乘兩位數的筆算方法。2、能解決用乘法計算的實際問題。教學過程：一、基本練習：1、學生回顧上節課學習的內容。2、口算練習：60208020604030070308012403302240260333303、筆算：練習十五第2題：39113131233322...
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