![暖雨小學六年級作文]( "暖雨小學六年級作文")
- 走出書店，我便感到陣陣涼意。原來是下起了大雨。豆大的雨點，鋪天蓋地地從天而降，如萬道利劍指向大地，似乎要吞沒整個世界。一些下凹的小坑裏積滿了水，但雨水還是不住的打在上面，激起無數水花。涼風撲面而來，傳遍全身。我不禁打了個寒顫，緊握手中的雨傘，踏着滿地的積水往家趕。街上...
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![雨-小學六年級作文]( "雨-小學六年級作文")
- 對於惡劣天氣，我很熱愛。颳大風，下暴雨，狂熱狂冷，好像我更能讓自己沸騰一點。這只是我個人的喜好審美問題，暫且和那些因此而來的大小困難隔離關係。很多朋友知道我喜歡下雨，各種大雨小雨暴風雨，在這樣的天氣中，我的頭腦非常清醒並且温情款款，我對於濕淋淋的世界有一種類似愛情的感...
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![聽雨小學六年級作文]( "聽雨小學六年級作文")
- 今天下雨了，我在窗邊靜靜地聽着雨聲，美妙極了！小雨滴淘氣地落下來，落在川流不息的車輛上，落在來來往往的人羣舉起的花花綠綠的大雨傘上，還落在家家户户的窗户上，都發出了滴滴答答的響聲，仔細一聽，就像奏起了一陣好聽的交響曲。小雨滴在空中翩翩起舞，落在了小草上，就鬧着要玩滑梯，好像...
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- 穿行於人間常情，不斷的雲煙中，總有些不必轟轟烈烈，時常憶起，心頭又忽然温暖的小事，就如那次小温暖。約莫四年級時，班裏新轉來了位女生，緊貼頭皮的馬尾，鬆鬆垮垮的運動服，看起來弱不禁風，是個文靜內向的弱女子。班主任大手一揮，她便成了我的同桌。一連幾日，兩人都未曾對話，只是偶爾對視...
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- 在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的雨夜中的温暖六年級作文，歡迎大家分享。下課後，天邊翻滾着烏雲，閃電閃着一道道白光，像揮舞着一把把白色...
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![下雨小學六年級作文]( "下雨小學六年級作文")
- 坐在窗前，兩隻手軟軟地趴在玻璃窗上，窗外的雨看得我直髮愣。良久，隨着我的一聲歎息兩隻手直直地落下了，透明的玻璃窗上留下幾枚清晰可聞的指紋。雨沒有停，還在一小滴一小滴地落着，給這個城市帶來一種神祕感。悄悄打開窗户伸出手，吹來一陣涼陰陰的風，身子打了個顫，瘦弱纖細的雨被風...
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![小學六年級作文：春雨]( "小學六年級作文：春雨")
- 在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學六年級作文：春雨，歡迎閲讀與收藏。小學六年級作文：春雨1我愛春天，愛她的鳥...
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![雨露小學六年級作文]( "雨露小學六年級作文")
- 我，只是清晨的一滴小雨露。昨夜的一場急雨退去了連日來的酷暑，也將眼前的世界洗得格外明淨。大雨已停，我作為雨的化身，靜躺在一片綠葉之上，靜等着黎明的到來。一聲鳥鳴，打破了黎明的寂靜，越來越多的鳥兒開始在這片小樹林裏飛動。一絲陽光透過樹葉的縫隙，照在我躺着的那片樹葉上，我...
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- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學六年級作文温暖，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學六年級作文温暖1雖然，我們來自不同的地方，但我們用熱情和...
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![雨中小學六年級作文]( "雨中小學六年級作文")
- 天陰沉沉的，烏雲們聚集到一塊兒，準備給大地痛痛快快地洗一個澡。“嗒嗒嗒……”噢，下雨了！雨點兒跳着屬於自己的獨特的舞步，熱情奔放地在天空中旋轉着，悠然落下。雨點落在地面上打濕了路面，還濺起了一朵朵水花。“嘩嘩啦……”大雨從天空中傾瀉下來，烏雲已經留不住它們強大的陣容...
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![小雨滴小學六年級作文]( "小雨滴小學六年級作文")
- 下雨啦，小雨滴是個魔術師呢!你們瞧!小雨滴是熊貓妹妹的項鍊呢!熊貓妹妹走到草地上，手裏拿着一根彎彎的藍線。小雨滴落在藍線上，排着整齊的隊伍，象一顆顆晶瑩剔透的藍水晶，串成了一條水滴項鍊。熊貓妹妹笑了。你們瞧!小雨滴是小兔姐姐頭上的髮夾呢!小兔姐姐的髮夾斷了，心裏很難...
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![雨小學六年級學生作文]( "雨小學六年級學生作文")
- 雨悄悄地來了，我站在窗前看着那細如絲的雨，它飄飄灑灑地落，密密麻麻的，像一面無色的屏障圍着你。它讓萬物洗了個澡，使遠處的景物變得更清晰，使空氣變得更新鮮，讓我們感覺到在森林裏，有鳥叫，有樹葉沙沙的響聲，有……這時我彷彿自己也是一滴雨了，為人類做出貢獻。假如火災來了，我和同伴...
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![夏雨小學六年級作文]( "夏雨小學六年級作文")
- 導語：天漸漸地暗了下來，所以的動物都意識到要下雨了。你看，燕子在貼着地面低低的飛，螞蟻密密麻麻的在洞口忙着搬運食物，它們知道又一場戰爭要開始了。下面小編整理了夏雨小學六年級作文，歡迎參考借鑑！夏雨小學六年級作文“知了，知了。”夏天剛到，天就悶得很，連躲在樹叢中的蟬，都熱得...
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![雨夜小學六年級作文]( "雨夜小學六年級作文")
- 夜幕降臨，雨突然大了。公交站台上，人們爭先恐後地往公交車上擠，體育館舉辦了一場音樂會，人們可以免費觀看，閒在家中的老人們都來乘車去體育館。而我則正要乘這趟車去超市。車上很擁擠，走廊也站滿了人。＂叮咚＂車開了，可沒走幾步，又停了下來。原來一個小夥子跑了過來，想趕上車，他氣喘籲...
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![温暖小學六年級作文]( "温暖小學六年級作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的温暖小學六年級作文，希望能夠幫助到大家。温暖小學六年級作文1穿行於人間常情，不斷的...
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![暖流小學六年級作文]( "暖流小學六年級作文")
- 在生活中，社會中，許多的人幫助了別人，又有許多人被幫助，讓這個世界變得更加美好。你/我一定也幫助過別人，那就一起來講講吧！“嘩啦啦-譁……”雨很大，天上烏雲密佈，雨弟弟猛烈地下着，似乎沒有要停止的意思。我站在沃爾瑪超市門口，徘徊着。雨隨着風飄了進來，打在了我的褲子上。漸漸的...
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![小學六年級作文：雨]( "小學六年級作文：雨")
- 在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的小學六年級作文：雨，僅供參考，大家一起來看看吧。小學六年級作文：雨1下午，天氣真悶，讓人喘不過氣來，我覺得太熱了，就象被裝進一個大悶罐子裏。窗...
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![雨聲小學六年級作文]( "雨聲小學六年級作文")
- 萬物皆有聲。雨一直下着，連着下了一夜，直到早上還沒有停。我一起牀便再也不想圈在悶熱的家裏做什麼宅女了，撐起傘，漫步雨中。聽！誰在説話？“嗒、嗒……嗒嗒！”越來越有力量。哦，是雨呀！敲擊着我的雨傘，在清晨與我問好，給予了我無限朝氣，來迎接新的開始！“啪啪，啪……”踏着雨水向公園走...
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![暖暖的小學六年級作文]( "暖暖的小學六年級作文")
- 放學了，我匆匆忙忙趕回家，摸摸口袋，不禁大叫：“糟糕，鑰匙被我忘在家裏了。站在家門口，卻不能進家呀，真倒黴。”屋外寒風刺骨，大風颳得樹枝“吱吱”作響。“該怎麼辦呢……要不要給爸媽打電話呢……”我自言自語地説。我走到窗户前，把窗子輕輕地推開，看到鑰匙在電視機旁的桌子上，心想...
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![春雨小學六年級作文]( "春雨小學六年級作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的春雨小學六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。春雨小學六年級作文1伴隨着春天的到來，春雨也接二...
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![雨中的温暖的六年級作文]( "雨中的温暖的六年級作文")
- 那是一個普普通通的下午，我走在回家的路上，天空灰濛濛的，好像隨時會下雨。我走進小區，路邊橫七豎八地停着各色的共享單車，小竹林的深處還零零落落地倒着幾輛。突然，一個高大的`男子騎着一輛共享單車從大門進來了，只見他把車隨手一停便扭頭就走。這時雨下起來了，黃豆般的雨點落了...
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![雨中的温暖六年級作文]( "雨中的温暖六年級作文")
- 人生的旅途，就像打翻的五味瓶，讓我在其中細細的品味着成長的`滋味。成長是苦的，但也包含着一絲絲的甜美。記得在一個陰雨天，我在學校上課，忘記了帶傘，一放學我衝出校門，在人山人海中尋找我的媽媽，可是卻一無所獲，這時細細雨絲漸漸匯成了傾盆大雨，天地間就只剩下一片茫茫雨簾了，這時...
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- 在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學六年級作文：温暖，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小學六年級作文：温暖1温暖是朵朵浪花在大海里翻滾着，是天邊灑下的彩...
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![雨天的温暖六年級作文]( "雨天的温暖六年級作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的雨天的温暖六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。雨天的温暖六年級作文1那天...
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![雨小學六年級作文]( "雨小學六年級作文")
- 窗前，雨滴滴答答地下着，眼前一片朦朧，如我的心，也是一片迷茫。期中考成績，我又下降了，在班級裏排名第29，成績如一個鮮活的刺，深深地刺進我的心裏。不知道從什麼時候開始，我迷上了網絡，迷上了qq，我把它視為我生命中的第一件大事，做作業時，只是馬馬虎虎應付一遍，之後的世界，我的手上總是有...
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