- 【成語】：人贓俱獲【拼音】：rénzāngjùhu【簡拼】：rzjh【解釋】：人：犯人；贓：贓物、贓款。嫌犯與不正當取得的.財物同時被捕獲。【出處】：明·凌濛初《初刻拍案驚奇》卷三十六：“牛公取筆，請張生一一寫出，按名捕捉，人贓俱獲，沒一個逃得脱的。”【示例】：有勞牌頭這許多時，今日幸得成功，～...
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![人琴俱亡優秀教案]( "人琴俱亡優秀教案")
- 教學目標：1、體會兄弟之間的至愛親情。2、感受作品之中的人物和事件，引起對自己家庭生活的回憶和共鳴。3、對作品之中常見文言實詞、虛詞的理解與把握。4、體味其簡潔的語言。教學重點和難點：1、《世説新語》在中國小説史上的地位和作用2、《人琴俱亡》之中，初具的小説藝術特...
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- 【成語】：人贓並獲【拼音】：rénzāngbìnghu【簡拼】：rzbh【解釋】：人：犯人；贓：贓物、贓款。犯人和贓物贓款一起被捕獲。【出處】：清·張春帆《九尾龜》第十回：“你想上海的包探何等精細，金月蘭又不會改頭換面，不多幾日，早被兩個包探訪了出來，立時協同巡捕，將金月蘭人贓並獲，解到公堂。...
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![人塵俱老美文]( "人塵俱老美文")
- 一每個人心中都有一塊隱祕的地方，價值連城地捂着，一直捂過好多年。對於生命來説，能夠打敗歲月的，恐怕就是這個祕密了。錢和權帶不進墳墓，但祕密可以帶進墳墓。一個人的一部心靈史，就是隱藏自我祕密的歷史。而打破和撕開它，引發的必然是一場革命。所謂革命，其實是一次情深意切的投...
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![人琴俱亡教學設計]( "人琴俱亡教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的人琴俱亡教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。人琴...
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- 順接：捉賊捉贓→贓盈惡貫→貫甲提兵→兵革滿道→道路指目→目瞪口張→張大其事→事倍功半→半路出家→家累千金→金母木公→公道難明→明哲保身→身不遇時→時移世改→改行遷善→善氣迎人→人才出眾→眾少成多→多謀少斷→斷臂燃身→身無寸鐵→鐵面無情→情見乎言逆接：捉賊...
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![《人琴俱亡》閲讀答案]( "《人琴俱亡》閲讀答案")
- 在日常學習、工作生活中，我們經常跟閲讀答案打交道，藉助閲讀答案我們可以檢查自己的得與失，並對今後的學習做出調整。一份好的閲讀答案都是什麼樣子的呢？下面是小編整理的《人琴俱亡》閲讀答案，僅供參考，歡迎大家閲讀。王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。子猷問左右：”何以都不聞消...
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![【人琴俱亡】教案]( "【人琴俱亡】教案")
- 【人琴俱亡】教案學習目標：熟讀課文並能複述主要內容；瞭解人物的形象説出自己的情感體驗。課前學習：查工具書解決課文中的生字詞，能正確拼讀，並瞭解詞的大意。課堂學習：第一塊：整體感知課文教學步驟教師活動學生活動備註1導入，組織學生默讀默讀課文2讓學生質疑、合作釋疑交流疑難...
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![《人琴俱亡》精品教案]( "《人琴俱亡》精品教案")
- 教學設想：此篇屬《世説新語·傷逝》第十六篇，文章簡短、字詞難度不大，感情卻很深厚，從中我們更能讀出魏晉時代獨特的士人心態及其情感的個性化表達。因此，在指導學生自學文言文字詞的基礎上，要側重於對文章情感內涵的理解，並通過反覆誦讀加深體會，力求準確把握、讀出情味。教學目...
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![《人琴俱亡》拓展閲讀]( "《人琴俱亡》拓展閲讀")
- 《人琴俱亡》拓展閲讀一孫子荊以有才，少所推服，唯雅敬王武子。武子喪，時名士無不至者。子荊後來，臨屍慟哭，賓客莫不垂涕。哭畢，向靈牀曰①：“卿常好我作驢鳴，今我為卿作。”體似真聲，賓客皆笑。孫舉頭曰：“使君輩存，令此人死！”【註釋】①靈牀：停放屍體的牀鋪。【譯文】孫子荊倚仗自己...
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![《人琴俱亡》教學設計]( "《人琴俱亡》教學設計")
- 〖學習目標〗1、有感情的誦讀古文，體會用獨特悼念方式表達深厚的兄弟情誼2、掌握常見的文言實詞與虛詞，品味簡潔傳神的語言3、重點：掌握常見的文言實詞與虛詞。4、難點：體會用獨特悼念方式表達深厚的兄弟情誼，感受悽美的愛的感情薰陶。〖課前學習〗查工具書解決課文中的生字詞...
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![《人琴俱亡》的教案]( "《人琴俱亡》的教案")
- 《人琴俱亡》的教案【學習目標】1.熟讀課文。2．積累常見的中考模擬題。3．體會深厚的兄弟情誼。【學習重點】1．重點字句解釋和翻譯；2．體會深厚的兄弟情誼。【學習難點】1．重點字句解釋和翻譯；2．體會深厚的兄弟情誼。【教學過程】1．王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。王子猷、王子敬都...
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- 【成語原文】：真贓實犯【標準發音】：zhēnzāngshífàn【繁體寫法】：真贓實犯【真贓實犯是什麼意思】：贓物是真的，罪犯是確實的。泛指犯罪的'證據確鑿。【真贓實犯成語接龍】：借書留真→真贓實犯→犯上作亂【用法分析】：聯合式；作賓語；泛指犯罪的證據確鑿【讀音預警】：倡導普通話...
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![《人琴俱亡》説課稿]( "《人琴俱亡》説課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要用到説課稿來輔助教學，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那要怎麼寫好説課稿呢？下面是小編幫大家整理的《人琴俱亡》説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。《人琴俱亡》説課稿1一、説教材：《人琴俱亡》編排在蘇教版語文課本八年級上...
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![《人琴俱亡》教案模板]( "《人琴俱亡》教案模板")
- 學習目標：1、疏通文意，明確文言實詞、虛詞在文中的意思。2、感受文章的內容，體會人物的心情和個性特點，感受兄弟親情。一、課堂學習1、你認為課文中哪些語句最能表達子猷與子敬的兄弟之情？“弦既不調”説明了什麼，你理解“人琴俱亡”的含義了嗎？2、王子猷是一個怎樣的人？你喜歡這...
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![瞿秋白散文 知識是贓物]( "瞿秋白散文 知識是贓物")
- 散文是一種作者寫自己經歷見聞中的真情實感、靈活的文學體裁。以下是小編分享的瞿秋白散文，歡迎大家閲讀!(一九一九年十二月二十一日)(一)知識是什麼?知識兩字的意義本來很廣，從最高深的學識到最普通的常識都可以説是知識。平常説這個人一無知識，難道這句話的意思當真是表明...
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- 【成語名字】捉賊捉贓【漢語拼音】zhuōzéizhuōzāng【近義詞】：捉姦捉雙、鐵證如山、千真萬確【反義詞】：查無實據【成語出處】1、宋·胡太初《晝簾緒論·治獄》：“諺曰：‘捉賊捉髒，捉捉雙。’此雖俚言，極為有道。”2、明·馮夢龍《古今小説》卷三十五：捉賊捉贓，捉姦見雙。又...
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![女人俱樂部觀後感]( "女人俱樂部觀後感")
- 當品味完一部影視作品後，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫觀後感頭疼，下面是小編精心整理的女人俱樂部觀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《女人俱樂部》，一部我非常喜歡的電視劇，女主角也是我非常喜歡的女神們！小時候就...
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![狐狸栽贓作文範文]( "狐狸栽贓作文範文")
- 狐狸偷了一隻雞，被獵狗發現了，他嚇得四處逃串，獵狗緊追不放。狡猾的狐狸邊跑邊想：“要是獵狗發現雞在我這裏，那可怎麼辦啊！”這時，小馬馱着一袋草糧剛好從他身邊走過。狐狸眼珠一轉，有了。他把雞偷偷地藏在小馬的草糧裏，然後裝着悠閒地樣子慢慢地跟在後面。獵狗終於追上了狐狸，可狐...
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![《人琴俱亡》教案]( "《人琴俱亡》教案")
- 學習目標：1、積累部分常見的文言實詞和虛詞：篤、索、輿、徑、素、卒、而、了、既、俱等。2、感受本文中深厚的兄弟情誼。3、瞭解人物的形象説出自己獨特的情感體驗。教學設想：1、課前準備蒐集有關《世説新語》的資料；掃除字音障礙，熟讀課文，瞭解文章大意。2、課時數：一課時3、教...
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- 【成語原文】：捉賊見贓【標準發音】：zhuōzéijiànzāng【繁體寫法】：捉賊見贓【捉賊見贓是什麼意思】：比喻處理是非的`事，要以事實為根據。【捉賊見贓成語接龍】：不可摸捉→捉賊見贓→贓官污吏【用法分析】：連動式；作謂語、賓語；指辦事要以事實為根據【讀音預警】：倡導普通話，請按...
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![《人琴俱亡》]( "《人琴俱亡》")
- 《人琴俱亡》1資料鏈接：1.子猷和子敬都是王羲之的兒子，也是東晉名士和書法家，其中子敬的書法成就更高，跟父親並稱“二王”，去世時年僅42歲。2.“魏晉風度”誕生於魏晉南北朝時期，朝代的更迭（dié），社會的動盪、戰亂、瘟疫等讓人朝不保夕。因此，士人開始輕視傳統儒學重倫理輕情慾，重...
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![《人琴俱亡》教案設計]( "《人琴俱亡》教案設計")
- 《人琴俱亡》教案設計教學目標1．疏通文意，明確文言實詞、虛詞在文中的意思。2．感受文章的內容，體會人物的心情和個性特點。3．改寫文章內容，擴充情節，豐富人物形象。教學重難點：感受課文的內容，體會人物的心情和鮮明的個性特點。教學流程一、創設情境，導入新課1．假如你最心愛的一件物...
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![課文《人琴俱亡》教案]( "課文《人琴俱亡》教案")
- 學習目標：1、藉助書下注釋和工具書理解課文內容，掌握常見的文言實詞和虛詞。2、熟讀課文並能複述主要內容；，感受到子猷與子敬間深厚的.兄弟情誼。課堂學習第一塊：整體感知課文教學步驟教師組織學生活動備註1俗話説：“兄弟如手足”，我們今天要學的《人琴俱亡》講述的是哪兩位兄弟...
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- 人琴俱亡説的是睹物思人,無法分割的兄弟情誼。下面是小編分享的人琴俱亡歷史典故，一起來看一下吧。【出處】（南朝·宋）劉義慶《世説新語·傷逝》。【釋義】琴：古琴；俱：全，都；亡：死去，不存在。人去世了，琴的音調也不再美妙了。形容看到遺物，懷念死者的悲痛心情。【歷史典故】王徽之是...
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