![《江凡》的優秀教學設計]( "《江凡》的優秀教學設計")
- 第一課時一、教學目標：1、認讀15個生字，會寫10個生字2、正確、流利地朗讀課文二、教學重難點：1、認讀本課生字15個，會寫10個生字2、能正確讀文，瞭解大致內容三、教學準備：字卡、錄音機、磁帶四、教學過程：（一）導入：今天我們再結識一位小英雄江凡（板書課題）（二）問：讀了課題，你想知道什麼？（三...
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![二年級語文下冊《江凡》教案範文]( "二年級語文下冊《江凡》教案範文")
- 教學目標：知識目標正確，流利，有感情地朗讀課文，能複述課文技能目標在對話，交流，質疑中，引導學生朗讀，想象，體會江凡在火災中的冷靜，機智，沉着的品質。情感與價值觀目標學習江凡熱愛生活熱愛生命，遇到事情冷靜，沉着，機智；激發學生提高自救意識合安全意識。教學重點：正確，流利，有感情地朗讀課...
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![《江凡》二年級語文教案範文]( "《江凡》二年級語文教案範文")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編精心整理的《江凡》二年級語文教案範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目標1.學認15個生字，學寫10個生字。2.在認字、寫字的過...
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![二年級下冊語文《江凡》教案]( "二年級下冊語文《江凡》教案")
- 作為一名老師，就有可能用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編整理的二年級下冊語文《江凡》教案，歡迎閲讀與收藏。二年級下冊語文《江凡》教案1〖教學目標〗1、學認15個生字，學寫10個生字。2、在認字、寫字的...
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![二年級下冊《江凡》教學反思]( "二年級下冊《江凡》教學反思")
- 一、以理解品悟帶動朗讀指導語感的形成莫過於多讀多思，而處在二年級的學生們則似乎更應在多讀中錘鍊這一語文能力。如果是機械的進行朗讀指導，那學生得到的只能是暫時性的伎倆，而並非內化的終生能力的.修契。所以，在引導學生品文悟情之後，讓學生再帶着自己的感覺去讀去聽去評...
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![二年級語文《江凡》教學設計]( "二年級語文《江凡》教學設計")
- 二年級語文《江凡》教學設計〖教學目標1.學認15個生字，學寫10個生字。2.在認字、寫字的過程中注重字義和字形的聯繫。3.提高自救意識，學習江凡在災難面前冷靜、機智的品質。〖教材分析《江凡》一文記敍了10歲的江凡面對火災不只能冷靜地想方法進行自救，還救出了奶奶和鄰居。...
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![《江凡》優秀教學設計]( "《江凡》優秀教學設計")
- 【教材分析】《江凡》一文是“小英雄”單元的一篇主體課文，本文記敍了10歲的江凡面對火災不僅能冷靜地想辦法進行自救，還救出了奶奶和鄰居。這篇課文比較貼近學生的生活，是培養學生自救意識的好教材。【教學目標】1、運用學過的方法認會17個生字。2、正確、流利、有感情地朗...
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![課文《江凡》教學設計範文]( "課文《江凡》教學設計範文")
- 課文《江凡》教學設計範文對教材的理解《江凡》一文是“小英雄”這一單元的一篇主體課文，本文記敍了10歲的江凡面對火災不僅能冷靜地想辦法進行自救，還救出了奶奶和鄰居。這篇課文比較貼近學生的生活，是培養學生自救意識的好教材。教學目標1、學認17個生字，學寫10個生字。2、...
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![《江凡》優秀教學設計範文（通用5篇）]( "《江凡》優秀教學設計範文（通用5篇）")
- 作為一名教職工，就有可能用到教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編精心整理的《江凡》優秀教學設計範文（通用5篇），歡迎閲讀與收藏。《江凡》優秀教學設計1【教材分析】《江凡》一文是“小英雄”單元的一篇主體課文...
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![二年級下冊語文《江凡》教案設計]( "二年級下冊語文《江凡》教案設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的二年級下冊語文《江凡》教案設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。〖教學目標〗1、學認15個生字，學寫10個生字。2、在認字、寫字的過程中注重...
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![《江凡》教學反思]( "《江凡》教學反思")
- 《江凡》教學反思本節課的安排我打破了以往事件閲讀課的“三步走”教學方法，而是採用“抓點促面”的方法，讓學生在文中找出自己感興趣的點，由這點展開講解，並涉及旁邊各方面的關聯。如“火焰迅速蔓延”讓學生找出描寫火勢的詞語，可以是文中的，也可以是自己的語言，從而訓練了學生...
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![《江凡》教學設計2篇]( "《江凡》教學設計2篇")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的《江凡》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《江凡》教學設計1第二課時【教學目標】：1、學習江凡熱愛...
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![小學二年級下冊語文北師版《江凡》原文及教案]( "小學二年級下冊語文北師版《江凡》原文及教案")
- 作為一位傑出的老師，時常需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的小學二年級下冊語文北師版《江凡》原文及教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《江凡》原文江凡十歲那年，爸爸媽媽到外地工作去了，他和奶...
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![《江凡》教學設計]( "《江凡》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《江凡》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《江凡》教學設計1教學目標1、學認17個生字，學寫10...
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![《江凡》教學實錄及教學反思]( "《江凡》教學實錄及教學反思")
- 教學目標：1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、理解江凡為什麼能夠把奶奶和鄰居救出來。3、在理解課文的基礎上，引導學生想象，體會並學習江凡在火災中的冷靜、機智、沉着的品質，激發學生自救意識。教學重點：1、理解江凡為什麼能夠把奶奶和鄰居救出來。2、在理解課文的基礎上，...
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![《江凡》教案設計]( "《江凡》教案設計")
- 第一課時一、教學目標：1、認讀15個生字，會寫10個生字2、正確、流利地朗讀課文二、教學重難點：1、認讀本課生字15個，會寫10個生字2、能正確讀文，瞭解大致內容三、教學準備：字卡、錄音機、磁帶四、教學過程：（一）導入：今天我們再結識一位小英雄——江凡（板書課題）（二）問：讀了課題，你想知道什...
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![江凡教學總結]( "江凡教學總結")
- 江凡教學總結在這堂課中，首先能創設良好的師生關係，營造和諧的課堂氛圍。因為對於低年級的孩子來説，良好的師生關係是激發他們學習興趣、促進主體積極參與的重要前提保證。所以在課堂上我儘量以兒童化的語言，以商量的語氣，以平等的身份和孩子們共同學習，創造民主、科學、寬鬆、...
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![小學二年級語文教案《江凡》]( "小學二年級語文教案《江凡》")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的小學二年級語文教案《江凡》，歡迎閲讀與收藏。小學二年級語文教案《江凡》1教學目標：知識目標正確，流利，有感情地朗讀課文，能復...
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![二年級語文江凡教學設計]( "二年級語文江凡教學設計")
- 第一課時一、教學目標：1、認讀15個生字，會寫10個生字2、正確、流利地朗讀課文二、教學重難點：1、認讀本課生字15個，會寫10個生字2、能正確讀文，瞭解大致內容三、教學準備：字卡、錄音機、磁帶四、教學過程：（一）導入：今天我們再結識一位小英雄江凡（板書課題）（二）問：讀了課題，你想知道什麼？（三...
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![《江凡》二年級語文教案]( "《江凡》二年級語文教案")
- 作為一名人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的《江凡》二年級語文教案，僅供參考，大家一起來看看吧。一、教學目標1.學認15個生字，學寫10個生字。2.在認字、寫字的過程中注重字義和字形的聯...
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![平凡人平凡事隨筆]( "平凡人平凡事隨筆")
- 題記：都説歲月靜好，可平凡人的平凡事又有多少是通透的？即便在這一刻是通透的，又能保證下一刻不迷糊嗎？小乖認識偉時還在讀大學，一眨眼都各自為人父人母了。偉對於小乖來説一直像個長不大的弟弟，她甚至不知道當時是如何接受他的寵愛而一起度過那些甜蜜的愛情保鮮期的。分手後，小乖...
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![江蘇高考作文真題：凡人智慧]( "江蘇高考作文真題：凡人智慧")
- 導語：凡人智慧，不可奢求，罷了，罷了……下面是小編整理的凡人智慧滿分作文，歡迎大家參考!【作文題目】智慧是一種經驗，也是一種能力，也是一種境界。智慧同大自然一樣，也有它自己的本色。自擬題目，文體自選。【滿分作文】凡人智慧我的爺爺，是一名退休教師。他老人家的語...
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![江蘇凡人智慧高考滿分作文賞析]( "江蘇凡人智慧高考滿分作文賞析")
- 在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的江蘇凡人智慧高考滿分作文賞析，希望能夠幫助到大家。作文題目：智慧是一種經驗，一種能力，一種境界。和大自然一樣，智慧...
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![精選江蘇高考滿分作文：凡人智慧]( "精選江蘇高考滿分作文：凡人智慧")
- 真正的智慧不僅在於能明察眼前，而且還能預見未來。下面是小編整理的凡人智慧滿分作文，希望可以幫助大家!【作文題目】智慧是一種經驗，一種能力，一種境界。和大自然一樣，智慧也有他自己的樣子。請以此寫一篇不少於800字的作文，題目自擬，文體不限，詩歌除外。【優秀範文】凡人智慧我...
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- 一凡，一凡，一生不凡。一凡是個回族姑娘，生得漂亮，用“姣白嫩臉生嬌喘，一襲白衣惹人憐”來形容她最好。她不僅是我心目當中美女的標杆，更是一位好似能飲酒吟詩，下棋賞花的知心友人。六、七歲左右時，生活區附近的孩子總會在一起，在那不足十平方米的娛樂場地逗留説笑，整個小區，只有那一...
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文書都
