![《天馬》優秀教學設計]( "《天馬》優秀教學設計")
- 《天馬》優秀教學設計教材分析本文是一篇説明文，作者從藝術價值、外形特點、名稱由來以及象徵意義等四個方面介紹了作為中國旅遊圖形標記的天馬。學生分析學生在本篇課文的課前參與時，表現出了濃厚的學習興趣，並通過第一課時的梳理，理清了文章的寫作順序提出了一些問題。在課...
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- 在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編收集整理的《田忌賽馬》優秀教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目的：1、學習本課詞語，理解其含義。2、讓學生通過學習...
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![司馬光優秀教學設計]( "司馬光優秀教學設計")
- 教學主題：閲讀課所屬學科：語文適於年級：一年級上冊教材版本：義務教育課程標準實驗教科書語文（語文出版社S版）建議學時數：2學時教學設計：一、教學目標：1.認識十個生字，會寫幾、個、古、友、他五個字。2.正確、流利地朗讀課文。3.體會司馬光遇事沉着、機智、果斷的品質，訓練學生的思維...
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![《神筆馬良》優秀教學設計]( "《神筆馬良》優秀教學設計")
- 教學目的：1、理解課文內容，培養豐富的想象能力。2、從馬良用神筆幫助老百姓懲罰壞官中，受到啟發。3、把故事講給家人聽聽。教學課時：兩課時教學準備：兩課時教學過程：第一課時一、啟發談話，導入新課。你喜歡童話故事嗎？你知道童話故事的特點嗎？童話故事是通過非常豐富的.想象、強烈...
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![馬拉松優秀教學設計]( "馬拉松優秀教學設計")
- 第一課時教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認識生字14個。3、理解課文內容，讓學生了解馬拉松的意義，即歌頌堅持不懈，頑強拼搏的精神。教學重難點：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、正確理解課文內容。教學準備：小黑板，生字、詞卡片。課型：課文教學方法：小組...
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![馬説優秀教學設計]( "馬説優秀教學設計")
- 作為一名老師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編精心整理的馬説優秀教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。【教材分析】《馬説》是魯教版語文八年級上冊第...
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![馬説優秀教案設計]( "馬説優秀教案設計")
- 馬説優秀教案設計教學目的1．瞭解作者對古代封建統治者壓抑摧殘人材的憤慨之情。2，瞭解託物寓意，以事喻理的議論方法。教學重難點託物寓意，以事喻理是本文議論的一大特色。這種寫法的顯著特點是寓深刻思想幹具體事物或形象中。課時安排l課時。教學步驟1．簡介文體及作者。“説”...
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![《司馬光》優秀教學設計]( "《司馬光》優秀教學設計")
- 《司馬光》優秀教學設計教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課9個生字，兩條綠線內的6個字只識不寫；認識3個偏旁部首；理解生字組成的詞語。3、通過朗讀課文，體會司馬光遇事沉着、機智救人的品質。教學重點、難點：1、能認識學會本課的生字，並能正確、美觀地書...
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![《馬》的優秀教學設計]( "《馬》的優秀教學設計")
- 《馬》的優秀教學設計教學目標：1、反覆誦讀課文，體會作者對馬的人格化的描寫，在此基礎上積累優美的語句。2、揣摩文中的對比描寫，瞭解對比描寫的作用，並學會運用。3、瞭解作者布封，體會作者的思想感情。教學重點：誦讀課文，體會作者的思想感情，學習對比的寫法。教學課時：2課時。第一...
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![《馬》優秀教學設計]( "《馬》優秀教學設計")
- 【教學目標】1、反覆誦讀課文，體會作者對馬的人格化的描寫，在此基礎上積累優美的語句。2、揣摩文中的對比描寫，瞭解對比描寫的作用，並學會運用。3、瞭解作者布封，體會作者的思想感情。【教學重點】誦讀課文，體會作者的思想感情，學習對比的寫法。【教學課時】2課時。【課前準備】...
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![《馬説》優秀教學設計參考]( "《馬説》優秀教學設計參考")
- 《馬説》優秀教學設計參考學習目標1、疏通文意，理解文章藴含的寓意。2、重點理解和掌握一些虛詞和實詞的用法。3、理解文章的寓意。4、背誦課文。學習重點1、説的文體特點奇巧而善辯“文藝性的議論文”。2、《馬説》的寓意比喻説理。3、虛詞“也”的用法，體會文中的“氣”...
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![關於馬的優秀教學設計]( "關於馬的優秀教學設計")
- 篇一：人教版七年級語文下冊《馬的世界》教案活動目標：1．知識與能力：培養學生自主地從不同渠道獲得信息資源的能力,培養團隊合作歸納綜合的能力；瞭解有關”馬”的文化知識,進而認識到中國歷史積澱的博大精深的文化智慧與內涵,豐富學生文化素養；樹立勤勞懇乾的精神品質．2．過程與方...
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![馬説的優秀教學設計]( "馬説的優秀教學設計")
- 馬説的優秀教學設計教學目標1．理解短文所闡明的深刻道理。2．掌握短文中的主要實詞和虛詞的用法。3．歸納這一類懷才不遇的文學作品的共同特點，做一點初步的文學探究。教學重難點1．理解短文《馬説》所闡明的深刻道理。2．掌握古今異義詞。如：“然後有千里馬”“是馬也，雖有千里之能，...
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![《塞翁失馬》優秀教學設計]( "《塞翁失馬》優秀教學設計")
- 作為一名人民教師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的《塞翁失馬》優秀教學設計，希望對大家有所幫助。【教材分析】《塞翁失馬》是六年級上冊的一篇古代寓言。這則寓言闡釋了“禍兮福所倚，福...
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![優秀教學設計：馬]( "優秀教學設計：馬")
- 教學目標1、整體感知課文內容，理解人工馴養的馬和天然野馬的特點。2、揣摩文中的對比描寫，瞭解對比描寫的作用。3、理解課文一些含義深刻的句子。4、誦讀課文，體會作者對馬人格化的描寫，在此基礎上積累優美語句。教學重點1、整體感知課文內容，理解人工馴養的馬和天然野馬的特...
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![《馬嵬》優秀教學設計範文]( "《馬嵬》優秀教學設計範文")
- 教學目標1．品味詩歌意境，領會詩歌美質。2．學習藝術表現手法，培養詩歌鑑賞能力。3．通過涵詠詩文，加深對李商隱詩歌特點的理解。教學重點難點：1．學習藝術表現手法，培養詩歌鑑賞能力。2．引進比較閲讀篇目，加深對李商隱詩歌特點的理解。教學方法：誦讀、點撥、討論、總結。教學安排：1課時教...
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![《馬詩》優秀教學設計]( "《馬詩》優秀教學設計")
- 教學目的：1、會認“漠、燕、鈎、何、腦、踏”5個字。2、正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。3、通過朗讀並結合插圖瞭解古詩的大致意思，感受詩人的豪情壯志和一幅渴望立功報國的赤子之心。教學重點：1、會認“漠、燕、鈎、何、腦、踏”5個字。2、正確、流利、有感情地朗...
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![《天馬》優秀教學設計及教後反思]( "《天馬》優秀教學設計及教後反思")
- 教材分析本文是一篇説明文，作者從藝術價值、外形特點、名稱由來以及象徵意義等四個方面介紹了作為中國旅遊圖形標記的天馬。學生分析學生在本篇課文的課前參與時，表現出了濃厚的學習興趣，並通過第一課時的梳理，理清了文章的寫作順序提出了一些問題。在課堂學習中，他們通過質疑...
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![《馬説》的優秀教學設計]( "《馬説》的優秀教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的《馬説》的優秀教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《馬説》的...
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![《馬説》優秀教學設計]( "《馬説》優秀教學設計")
- 作為一名人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的《馬説》優秀教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《馬説》優秀教學設計11、積累文言詞彙...
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![《小馬過河》優秀教學設計]( "《小馬過河》優秀教學設計")
- 《小馬過河》優秀教學設計教學目標1、能按課文中的對話提示語，讀出句子應有的語氣。2、通過朗讀、表演、給動畫片配音等多種形式，使學生深刻體會到遇事要自己動腦精親自嘗試的道理。3、續編故事，培養學生的想象及表達能力。4、繼續培養學生合作學習的意識，感受學習的快樂。教...
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![《秦兵馬俑》教學設計優秀]( "《秦兵馬俑》教學設計優秀")
- 作為一名教職工，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的《秦兵馬俑》教學設計優秀，歡迎大家分享。《秦兵馬俑》教學設計優秀1教學目標１、認識８個生字。２、想象兵馬...
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![馬嵬優秀教學設計範文]( "馬嵬優秀教學設計範文")
- 作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編整理的馬嵬優秀教學設計範文，僅供參考，大家一起來看看吧。【教學目標】1、品味...
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![《天馬》教學設計]( "《天馬》教學設計")
- 作為一名人民教師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編整理的《天馬》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《天馬》教學設計1教材分析本文是一篇説明文，作者從藝術價值、外形特點、名稱由來以及象徵意義等四...
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![《秦兵馬俑》優秀教學設計]( "《秦兵馬俑》優秀教學設計")
- 作為一名人民教師，常常需要準備教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編幫大家整理的《秦兵馬俑》優秀教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《秦兵馬俑》優秀教...
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