![我當小老師作文700字]( "我當小老師作文700字")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我當小老師作文700字，希望對大家有所幫助。暑假中的一天，閒來無聊，我看媽媽為弟弟輔導的...
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![我把老師當“美食”作文700字]( "我把老師當“美食”作文700字")
- 在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我把老師當“美食”作文700字，希望能夠幫助到大家。越來越多的人稱自己是“吃貨”，但是相信越來越多的學生都是實實...
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![我當小老師作文750字]( "我當小老師作文750字")
- 在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我當小老師作文750字，僅供參考，歡迎大家閲讀。我當小老師作文750字1“奶奶，火警電話是多少？”“119！”“預防煙氣中毒怎麼辦？”...
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![我當小老師作文350字]( "我當小老師作文350字")
- 大家都認為老師就是嘮叨的講課嗎？NONONO！當然不是，經過當小老師之後，我才知道老師是幹什麼的。今天第五節課時，我們嚮往270班，去交一些小弟妹，哈哈！我很期待呢！“我跟你座，好不好？”“小弟弟，我選你了！”……認師妹師弟時間到了，大家都不約而同的行，好了，自己要交的小弟弟和小妹妹，你們猜，...
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![我當小老師作文500字]( "我當小老師作文500字")
- 在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的我當小老師作文500字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我當小老師作文500字1“Hi,go,sit--...
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![我當老師小學700字日記]( "我當老師小學700字日記")
- 今天，老師向我們宣佈，《醜小鴨》這課由我們班同學自己來上，立刻引起轟動，不少同學都躍躍欲試，我自然也是其中之一，加上我們的自我推薦，再加上老師的挑選，這堂課最終敲定由我，餘雪飛，柴雨婷以及葛凰鶯四個人來上。開始，我們都摩拳檫腳，準備大幹一場，可是實際行動步驟剛開始就遇到了攔路...
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![我當小老師 750字]( "我當小老師 750字")
- 我當小老師_750字從小到大，想當老師這個夢一直擱置我心頭，哪怕只當個小老師也不錯，而今天，我就圓了這個夢，當了一回小老師，事情是這樣的---這個星期一至星期三，我們的英語老師，去外地聽課，而我又是英語科代表，應該幫老師，所以老師就安排了我任務--管好紀律和要同學們聽寫，背誦單詞。...
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![當老師的作文700字]( "當老師的作文700字")
- 老師，您就像是蠟燭，點燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學頂峯的“金鑰匙”，您煞白了頭髮，費盡了心血。下面我們來看看當老師的作文700字，歡迎閲讀借鑑。當老師的作文700字1有的人的理想是當一名服裝設計師，設計出各種各樣的衣服給人們穿，有的人的理想...
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![我當小老師作文600字]( "我當小老師作文600字")
- 昨天下午，英語課下課後，老師讓我檢查我們組的'背書情況。很順利，不一會兒我們組全都背完了。我正準備收東西回家，忽然一個同學説：“司旭洋，這有兩個人不會背，快教教他們吧。”我立刻走過去對其中一個説：“你先跟我讀一遍。”讀完以後，我又説：“現在試着背一遍。”他利索地背了起來...
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![我當“小老師”作文300字]( "我當“小老師”作文300字")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我當“小老師”作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。我當“小老師”作文300字1有一天，我當了一回小老師，其中的滋味呀，真是有酸有甜。...
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![我當小老師作文300字]( "我當小老師作文300字")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我當小老師作文300字，僅供參考，歡迎大家閲讀。我當小老師作文300字1那一天的中午因為老師有...
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![我當小“老師”]( "我當小“老師”")
- 我當小“老師”1今天星期一，就在週六，我卻當了一回小老師。週六下午，我去尹老師那裏學習，這次可是我第一次去尹老師那兒學習啊！我的心，既高興又害怕，高興自己可以認識更多的好朋友，害怕自己會被打手心。第一節上數學，老師讓我們記筆記，做卷子……接下來是我最害怕的講題環節了，我生...
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![我當小老師作文100字]( "我當小老師作文100字")
- 今天早上剛起牀，我當了媽媽的小老師，我和媽媽做了一至六節眼保健操，還測查了視力。下面由小編為您整理出的我當小老師作文，一起來看看吧。我當小老師作文1上週，老師帶幾個同學到一年級各班巡迴講長度與測量方面的知識，我也參加了，當上了一名小老師。為了講好課，老師和爸爸、媽媽...
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![當小老師700字]( "當小老師700字")
- 老師是非常辛苦的。白天要給學生們上課，夜晚還要給學生們修改作業。寫字手寫疼了還是繼續寫，嗓子喊疼了還是繼續喊。我們常説道：“老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，辛勤的園丁用知識來澆灌祖國的花朵。”今天，我就來體驗一下當老師。我的'弟、妹……當學生。我學着老師的樣...
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![我當小老師小學作文700字]( "我當小老師小學作文700字")
- 哈哈，老師以前管我今天是我該翻身的時候了。老師讓我講今天的社會課“香港與澳門‘‘之所以老師讓我講這一課是因為我去過香港和澳門。鈴鈴鈴，上課鈴想了。我要開始講課了。上課我因為第一次喊上課，高明齊喊起立，同學們對我説：老師好。我説了句坐下。哈哈！今天你們也有叫我老師...
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![我當小老師]( "我當小老師")
- 我當小老師1我非常想當老師，為了這件事我已經和老師説了好幾次，過了幾天，老師終於同意讓我們輪流當老師了。今天該我當老師了，走在上學的路上，遇到了我們班的淘氣鬼明明，只見他先向我鞠了一躬，説：“哎喲喲，如今您都是老師了，佩服佩服。”唉！真沒辦法，我帶着即緊張又高興的心情走進了...
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![我當小老師_550字]( "我當小老師_550字")
- “李志城呀李志城，你怎麼連70分都掙不上去呢？哎！不可教也！不可教也！”“還有你！王剛！你別在那兒笑，你也只是71分！”聽，我們的數學老師又在罵人了。哎！這可不是她喜歡罵人，是我們班的學生實在太淘氣了！當然，只是一部分。正好今天下午班隊會，我向老師提議：讓同學們輪流當小老師，好讓大家體會...
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![我當小老師作文1000字]( "我當小老師作文1000字")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我當小老師作文1000字，希...
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![我當小老師450字]( "我當小老師450字")
- 我當小老師450字1小時候，我特別羨慕老師能為我們繪聲繪色的講課，便也想當一回老師，過過癮。於是，我請來外婆當我的學生，自己則當英語老師，在家中上一堂有趣的英語課。上課前，我學着以往老師上課的步驟——先備課。想想這堂課的主要內容，學習任務，如何安排好時間等。教外婆課文吧，太...
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![我當小老師作文250字]( "我當小老師作文250字")
- 今天我去恆力健身俱樂部游泳，我當小老師作文。下水不久，我看見一個小男孩正賴在外公的懷抱裏撒嬌。於是，我好玩的問他，我們比賽游泳好不好？他高興地答應了。我們出發了，一開始我就遙遙領先，到終點回頭一看，他仍在水池中部。哈，我比他快了一倍。他外公説我遊得很標準，要他向我學習，我...
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![當一回老師我當小老師作文]( "當一回老師我當小老師作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的當一回老師我當小老師作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。當一回老師我當小老師作文1班主任中午臨時有事情，可...
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![我當小老師作文400字]( "我當小老師作文400字")
- 上午正上着英語課，正好是最後一節課，老師手裏拿着英語卡片，要我們搶答英語卡片上的單詞，如果誰第一答出來，這個卡片就是誰的，然後要一個接一個的上台當小老師，領讀自己手上的單詞。老師第一個卡片是門的英語單詞，大家都快速答出來了，第二個卡片是高的英語單詞，我是第一個答出來的，高...
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![我當“小老師”]( "我當“小老師”")
- 我當“小老師”1我當了一回‘小老師’在我腦海是一件最難以忘記的事情，事情是這樣的：早上，晴空萬里，雲霞滿天，太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一羣羣美麗的小鳥，在綠樹枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱着歌。空氣清新涼爽，而且散發着一種難以形容的芳香，每吸一口，都令人振奮。我都情...
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![我當小老師400字作文]( "我當小老師400字作文")
- “從現在開始，我就是你們的老師！”我大聲地宣佈着。爸爸媽媽坐在椅子上，耐心地聽我講着。“爸爸，你把這篇課文讀一下。”我莊嚴地説。爸爸讀得結結巴巴，某個地方還會讀錯1個字。“媽媽，你來讀一遍。”我豎起耳朵，想聽一聽媽媽讀得怎麼樣。媽媽讀得很輕柔，比爸爸讀得好一些。我大...
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![我當小老師作文150字]( "我當小老師作文150字")
- “楊淇同學的配套練習做的最好，現在就讓他當小老師。”老師説。我走到丁丁旁邊，説：“丁丁，不要寫成‘可愛的紀念’，可以寫成‘珍貴的紀念’。”我又走到小蘭的身邊，説：“‘應該’的.‘應’不是因為的‘因’，是這個‘應’。”同學們都説我“小老師”當的好。老師還表揚了我呢。...
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