![小班綜合動物的家在哪裏？]( "小班綜合動物的家在哪裏？")
- 活動目的：1﹑幼兒能夠初步認識紅色、黃色、橙色、藍色、綠色和紫色六種顏色，準確分辨六種顏色；2﹑能夠按照聽到的指令進行簡單的操作活動，體驗動手操作的樂趣；3﹑初步掌握序數的概念，並能夠用簡單的語言表達。活動準備：1、操作材料：“動物的家在哪裏”教師兩套大的操作材料。包括：一張有...
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![小班綜合在哪裏教案]( "小班綜合在哪裏教案")
- 目標：讓幼兒在遊戲過程學説方位詞，激發幼兒在同伴面前大膽的表達。準備：小貓胸若干，小魚若干，房子、大樹各一，手帕老鼠若干，音樂錄音流程：音樂遊戲—集體談話—抓老鼠過程：一.音樂遊戲：找小貓1.是媽媽，你們是誰?2.和媽媽一起做做迷藏的遊戲好嗎?躲起來可要輕輕的哦二.集體談話1.我剛...
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![《小動物在哪裏》教案]( "《小動物在哪裏》教案")
- 活動目標：1、能用“××在什麼的上面（下面）”句型講述物體的空間位置。2、觀察畫面，理解畫面內容，正確感知物體的上下方位，並能按照要求進行操作。3、願意和同伴一起活動，體驗活動的樂趣。。活動準備：教具：在户外活動場地佈置大滑梯、桌子、椅子、樹等場景，小兔子一隻。學具：各種小...
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![幼兒園小班綜合活動家裏的聲音教案]( "幼兒園小班綜合活動家裏的聲音教案")
- 設計意圖：本次活動選自《上海市學前教育課程指南(試行)》之《學習活動》的主題“好聽的聲音”中的“家裏的聲音”這一素材。我根據“好聽的聲音”的主題目標(喜歡聽辨周圍的各種聲音，區別不同的聲音以及所表示的意義)和“家裏的聲音”的參考點(看看説説這些是家裏的什麼東...
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![中班綜合《誰住在皮球裏》]( "中班綜合《誰住在皮球裏》")
- 活動設計理念：《3-6歲兒童學習與發展指南》中指出：鼓勵和支持幼兒探索是促進幼兒主動學習、提高探究能力、增長知識經驗的有效途徑。作為教師要充分激發幼兒的好奇心和探究慾望，發展其認知能力。教育策略：第一環節：調動孩子參與活動的積極性，使他們對皮球蹦跳、滾動、飛產生興...
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![小班數學活動猜猜禮物藏在哪裏教案]( "小班數學活動猜猜禮物藏在哪裏教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的小班數學活動猜猜禮物藏在哪裏教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動意圖：在託班，我們常常發現幼兒不能用語言正確表達方位，為...
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- 《神奇動物在哪裏》並沒有去套路前者《哈利·波特》電影模式的成功，而是以一個新的構思希望將觀眾帶入那個昔日的魔法世界。下面是小編給大家整理的《神奇動物在哪裏》觀後感的內容，歡迎大家查看。篇一：哈利波特完結的時候從沒想過這部作品還能出衍生作品，讀過原作小説...
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![中班活動：房子在哪裏]( "中班活動：房子在哪裏")
- 活動目標：1、感知房屋基本結構，大膽想象，表現房屋各不相同的特徵。2、進一步掌握塗色的方法，關注顏色配合，使畫面色彩鮮明。活動準備：幼兒人手一份藝術大師克利的作品（有輪廓線，無顏色）、炫彩棒活動過程一、觀察導入（環節意圖：在觀察中瞭解到房子的一些基本特徵）1、春天到了，花兒都開...
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![小動物的尾巴小班綜合教案]( "小動物的尾巴小班綜合教案")
- 活動目標：１、教幼兒知道小動物的外形特徵和生活習性。激發幼兒愛護動物的情感。２、培養幼兒的觀察力和口語表達能力。３、讓幼兒感受遊戲的樂趣。活動準備：１、組織幼兒進行課前對小動物的觀察、探索和關愛活動。２、投影設備、動物圖片、動物背景圖紙每人一張、彩筆、音帶、彩色短...
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![幼兒園託班綜合水果在哪裏教案]( "幼兒園託班綜合水果在哪裏教案")
- 水果在哪裏活動目標:1通過觀察,指認常見的`水果.2能説出水果放置的方向.活動準備:桌櫃、茶几及各種常見的水果等教具活動過程:1出示桌櫃茶几水果教具,引出課題;教師:"小朋友,今天我們一起去寶寶家玩,你們看寶寶家漂不漂亮?哇,有好多水果喲,你們能告訴我,有哪些水果嗎?"請...
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![託班綜合《在農場裏》教案]( "託班綜合《在農場裏》教案")
- 活動目標：1、複習歌曲，培養唱歌的興趣。2、通過對不同動物叫聲次數|節奏的改編，鞏固3以內數量的感知及一一對應的關係。活動準備：小豬、小牛、小鴨圖片各3份，音樂《在農場裏》和《幸福拍手歌》。活動過程：一、聽音樂《在家場裏》進活動室。二、複習歌曲。1、農場裏有誰？它是怎麼...
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![《小雞小雞在哪裏》小班整合教案]( "《小雞小雞在哪裏》小班整合教案")
- 活動目標：1、通過對唱遊戲活動，感受歌曲的對答情趣與親情。2、在遊戲中充分展開想象創編歌曲，體驗對唱活動的快樂情趣。活動準備：1、各種小動物的胸飾人手一隻（小雞、小貓、小狗、小鴨、小青蛙）。2、幼兒一起創設遊戲情景：草地、花園。3、錄音機、磁帶。活動過程：一、導入活動：1、...
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![小班綜合動物樂園]( "小班綜合動物樂園")
- 設計意圖：小班幼兒喜歡動物，他們經常與身邊熟悉的小動物一起玩耍，抱抱它們，撫摸它們，跟它們説悄悄話，願意親近小動物。鑑於小班幼兒剛入園不久，我就選擇幼兒熟悉的事物——動物為主題，讓幼兒通過看一看、摸一摸、説一説、玩一玩、做一做等系列活動，讓幼兒通過多種形式，大膽地表現自...
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![小雞小雞在哪裏小班整合活動教案]( "小雞小雞在哪裏小班整合活動教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的小雞小雞在哪裏小班整合活動教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、活動背景動物是人類的朋友，它與我們的生活息息相關，緊...
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![幼兒園小班綜合優秀教案《在哪裏》含反思]( "幼兒園小班綜合優秀教案《在哪裏》含反思")
- 作為一名教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的幼兒園小班綜合優秀教案《在哪裏》含反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。目標：1、讓幼兒在遊戲過程學説方位詞，激發幼兒在同伴面前大膽的表...
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![託班綜合《在農場裏》活動教案]( "託班綜合《在農場裏》活動教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編整理的託班綜合《在農場裏》活動教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1、複習歌曲，培養唱歌的興趣。2、通過對不同動物叫聲次數|...
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- 活動目標：1、初步培養環保的習慣和意識。2、學習用廢舊物品製作一些簡單的手工。3、喜歡並願意動手製作東西。4、初步養成在生活中收集廢舊物品的意識。活動準備：1、用報紙、飲料瓶、果凍殼做好的作品。2、用卡紙剪好的大圓、小圓、長三角、長橢圓，果凍殼若干。3、每組一套...
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![大班綜合我從哪裏來教案]( "大班綜合我從哪裏來教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的大班綜合我從哪裏來教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、通過多種活動形式，讓幼兒初步瞭解自己從哪裏來及自己在媽媽肚子裏的生長...
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![小動物在哪裏課文教案設計]( "小動物在哪裏課文教案設計")
- 活動目標：1、安靜地聽故事，理解故事內容。2、產生初步獨立的意識，學會不依賴他人。活動準備：有花有草的背景圖一幅;小鴨小雞貼絨物兩個動作;太陽、白雲、雨點圖片;小鴨小雞頭飾每人一個，教師兩個指偶;歡快的音樂磁帶及《小動物在哪裏》音樂的磁帶和故事磁帶;桌面教具一份。活...
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- （一）活動設計説明：“我是從哪裏來的呢？”這個問題長期以來一直困擾着孩子和家長。敏感的話題常常讓年輕的父母因為尷尬而回避，甚至拿“街上撿來的”“河裏撈上來的”等答案來搪塞幼兒。而幼兒好奇的天性並不因為家長的迴避而消失。因此，為了正面引導幼兒的好奇心，從小培養幼兒健...
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![《春天在哪裏》綜合實踐教案]( "《春天在哪裏》綜合實踐教案")
- 活動目標：１、引導兒童從自己身邊的自然、社會、人文環境中，通過細緻的觀察發現、認識春天的特徵。２、培養學生的觀察能力、比較分析能力、語言表達能力、交往能力及審美能力。３、通過觀察春天，培養兒童熱愛春天、愛大自然、愛家鄉、愛祖國的情感及認真、細緻的科學態度。活動過...
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![小班科學：小貓在哪裏]( "小班科學：小貓在哪裏")
- 一、教學目標1、能夠準確的使用方位詞：上、下、裏；並能用完整的話説出：在……上（下、裏）。2、願意參與遊戲，從遊戲中進一步熟悉方位詞。二、教學重、難點重點：能以某一物體為中心，正確的區分上、下、裏；難點：能正確的使用相關方位詞。三、活動準備故事ppt、故事背景圖、小貓的圖片...
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![中班綜合：動物家的電話]( "中班綜合：動物家的電話")
- 設計意圖：孩子與動物有天然之緣，他們喜歡與動物為伍，常與昆蟲對話。他們聆聽動物故事，懷抱毛茸茸的動物玩具，翻看各種動物卡片和圖書……動物是孩子成長過程中的親密夥伴。“動物園裏裝電話”是主體背景下的科學活動，利用動物這一孩子感興趣的話題，從孩子的身邊取材，有利於激發孩...
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![蝴蝶的家在哪裏]( "蝴蝶的家在哪裏")
- 動物的家很多和我們人類不一樣，螞蟻是一大羣一起居住的，蜜蜂也類似，但是蝴蝶是沒有固定家園的，飛到哪裏哪裏就算家。下面是小編收集整理的蝴蝶的家在哪裏，希望大家看完能夠有所收穫。蝴蝶的家是動態的蝴蝶的家一般是在花草或者樹葉的反面，基本上是飛到哪裏覓食，就會在覓食範圍內...
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![小班教案 | 小班活動：弟弟在哪裏]( "小班教案 | 小班活動：弟弟在哪裏")
- 作為一位傑出的教職工，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的小班教案|小班活動：弟弟在哪裏，歡迎大家分享。活動目標：1、通過學習繪本故事，瞭解故事內容。2、感受故事中哥哥大寶對弟弟的關懷...
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