![愛國詩歌題青泥市壁]( "愛國詩歌題青泥市壁")
- 岳飛雄氣堂堂貫鬥牛[2]，誓將貞節報君仇[3]。斬除頑惡還車駕[4]不問登壇萬户侯[5]註釋：[1]青泥市：在今江西新、金境內。此詩題在青泥市蕾寺壁間。[2]鬥牛：指鬥星和牛星。這裏借指天空。[3]報君仇：指靖康二年(1127)，金兵攻入京城汴梁，擄走了徽、欽二帝及后妃、公主、駙馬等趙氏宗...
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![大班主題活動青蛙賣泥塘教案]( "大班主題活動青蛙賣泥塘教案")
- 作為一名人民教師，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編收集整理的大班主題活動青蛙賣泥塘教案，歡迎大家分享。設計思路在倡導建設和諧社會、和諧家園的今天，幼兒也需要有一個温馨、和諧、環保的...
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![霧裏青花泥600字讀後感]( "霧裏青花泥600字讀後感")
- 當閲讀完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，為此需要認真地寫一寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編收集整理的霧裏青花泥600字讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。霧裏青花泥600字讀後感1買了《霧裏的青花泥》這本書後，我便愛不釋手地捧着讀，一頁、兩頁……我像一...
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![《青蛙賣泥塘》教學反思範文]( "《青蛙賣泥塘》教學反思範文")
- 作為一名優秀的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的《青蛙賣泥塘》教學反思範文，希望能夠幫助到大家。《青蛙賣泥塘》教學反思1《青蛙賣泥塘》是一則童話故事，本課主要講述了...
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![《青蛙賣泥塘》説課稿範文]( "《青蛙賣泥塘》説課稿範文")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。如何把説課稿做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的《青蛙賣泥塘》説課稿範文，希望能夠幫助到大家。《青蛙賣泥塘》説課稿1説教材：1、教材説明。《青蛙賣泥塘》是人教版語文二年級下冊第...
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![《青蛙賣泥塘上》教學反思]( "《青蛙賣泥塘上》教學反思")
- 開課時，引導學生圍繞課題質疑，青蛙為什麼要賣泥塘呢？它是怎麼賣的呢？賣出去沒有呢？以此激發學生的興趣，還可以讓學生猜一猜“青蛙的泥塘到底賣出去沒有？”鼓勵學生大膽地猜想，並説説自己的理由。學生學習課文時，讓學生在自己質疑和猜想的基礎上，結合拼音讀通課文，勾畫出寫青蛙賣泥塘...
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![《青蛙賣泥塘》説課稿]( "《青蛙賣泥塘》説課稿")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常需要用到説課稿來輔助教學，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《青蛙賣泥塘》説課稿，希望能夠幫助到大家。《青蛙賣泥塘》説課稿篇1説教材：1、教材説明。《青蛙賣泥塘》是人教版語文二...
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![詩歌思念泥濘的青春]( "詩歌思念泥濘的青春")
- 思念泥濘的青春祈望安穩流年如水般的温潤不再苛求往日的夢裏幻藍原來一切美麗的不可流連所有愛的希冀和盤桓的樣子依舊淳樸完整我依若如此的不堪愛在你的心中衍生怒放的蓓蕾還是在欺騙歲月中揉碎的浮躁我總是在尋覓遺忘的春暉在大海的邊緣除了祈禱和誠懇的宣誓諾言我們依...
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![思念泥濘的青春詩歌]( "思念泥濘的青春詩歌")
- 祈望安穩流年如水般的温潤不再苛求往日的夢裏幻藍原來一切美麗的不可流連所有愛的希冀和盤桓的樣子依舊淳樸完整我依若如此的不堪愛在你的心中衍生怒放的蓓蕾還是在欺騙歲月中揉碎的浮躁我總是在尋覓遺忘的'春暉在大海的邊緣除了祈禱和誠懇的宣誓諾言我們依舊一無所有青...
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![霧裏青花泥小學讀後感]( "霧裏青花泥小學讀後感")
- 這個暑假我利用時間細心品味了《霧裏青花泥》這本極具詩意的書，其實這本書也給我上了人生中寶貴的一課。在書中我認識了青麥子，一個雙目失明的美麗姑娘，我從她身上學到了樂觀開朗的寶貴精神，當一個人因為天生的缺陷或其他原因覺得與別人不一樣時，不要自卑，樂觀一點，要在心裏告訴...
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![泥土人生為題的作文]( "泥土人生為題的作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的泥土人生為題的作文，希望能夠幫助到大家。偶爾，我經過一段泥濘的小路，可能是剛下過雨的緣故吧，那段山路特別地泥濘，給路人的鞋...
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![清明踏青—尋找“草泥馬”]( "清明踏青—尋找“草泥馬”")
- 草泥馬—傳説中的神馬，據説定居在了蘭州動物園，我們決定前往欣賞。清明節放假第一天早上七點半，我就踏上了尋找草泥馬之路。其間，我上土坡、下台階，手腳並用，走在山間的小路上。由於乾旱，小道上都是土，草泥馬呀草泥馬你到底在哪呀?估計等我找到你時，我也成了土人了。轉入動物...
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![一池青蓮出泥塘散文]( "一池青蓮出泥塘散文")
- 文學社召開筆會之機，恰是“孟津荷花節開幕”之時，組織者就把會議地點安排在了會盟扣馬。接到請柬，我滿心歡喜，賞花、會友兩全其美，當時我的心就飛到了那片風景如畫、心儀已久的地方。荷花節已經辦了幾屆，因為諸多原因我一直未能前去，常常聽去過的同事、朋友講那裏的荷花如何如何...
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![《青蛙賣泥塘》教學反思]( "《青蛙賣泥塘》教學反思")
- 導語：作為一位剛到崗的教師，課堂教學是重要的任務之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的《青蛙賣泥塘》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《青蛙賣泥塘》教學反思篇1《青蛙賣泥塘》是一篇有趣的童話故事，語言活潑...
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![《青蛙賣泥塘》教學設計]( "《青蛙賣泥塘》教學設計")
- 《青蛙賣泥塘》是鄂教版教材選進的一篇有趣的童話故事，那麼，《青蛙賣泥塘》教學設計怎樣寫？下面給大家分享《青蛙賣泥塘》教學設計，一起來看看吧！《青蛙賣泥塘》教學設計1教材分析：《青蛙賣泥塘》是一篇童話故事。為了把爛泥塘賣掉搬到城裏去住，青蛙根據小動物們的問題，一次又一...
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![霧裏青花泥讀後感範文]( "霧裏青花泥讀後感範文")
- 當品讀完一部作品後，相信你心中會有不少感想，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的霧裏青花泥讀後感範文，希望能夠幫助到大家。霧裏青花泥讀後感1這個暑假我利用時間細心品味了《霧裏青花泥》這本極具詩意的書，其實這本書也給...
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![出泥不染是青蓮初三作文]( "出泥不染是青蓮初三作文")
- 盛唐夜唱，唱不盡的繁華，國色天香，説不盡的富貴。青蓮，那都不是你嚮往的吧？你只是想要‘摶扶搖直上九萬里’的認可與重用。可是，現實總是由不得你。貴妃捧硯，力士脱靴，造就了你的“解釋春風無限恨，沉香亭北倚闌干”一語驚人。也因此，使小人嫉恨，恨就恨在一句“可憐飛燕倚新粧”。於是...
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![《青蛙賣泥塘》優秀教學設計]( "《青蛙賣泥塘》優秀教學設計")
- 教學目標：1、認識4個生字，會寫8個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會角色語氣。3、學習課文，樹立環保意識，認識環境的重要。使學生感悟到美好的環境是靠我們勤勞的雙手創造的。教學重點：1、認識4個生字，會寫8個生字。2、正確、流利朗讀課文，體會角色語氣。教學難點：1、有...
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![青蛙賣泥塘教案]( "青蛙賣泥塘教案")
- 青蛙賣泥塘教案教學目標1.初步理解故事，體驗用不同的語氣表達句子的樂趣。2.初步感受變廢為寶的環境保護。3.發展幼兒發散性思維。4.通過教師大聲讀，幼兒動情讀、參與演，讓幼兒感知故事。5.通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容。活動過程課件展示設計意圖活動過程：一、引題1.聽...
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![大班語言：青蛙賣泥塘]( "大班語言：青蛙賣泥塘")
- 活動目的：1．初步理解故事內容，大膽表達自己的想法和感受。2．有初步的環保意識，體驗青蛙嚮往美好生活的情感。相關領域：語言適用對象：大班幼兒教學方法：故事、討論活動準備：電腦及多媒體課件活動過程：一、引題。師：聽説有隻青蛙要賣泥塘，我們一起去看看。師：青蛙為什麼要賣掉泥塘呢？師：小...
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![小學青蛙賣泥塘續寫]( "小學青蛙賣泥塘續寫")
- 小學青蛙賣泥塘續寫1小狐狸説：這裏缺輛小車子，老虎説這裏缺點食物，麻雀説：這裏缺一個鳥窩，梅花鹿緩緩地走過來説：池中缺點圓圓的碩大碧綠的荷花。小豬説：這裏缺個大大的泥坑．青蛙想，要是我把泥塘變成他們心目中想要的樣子。一定就能把魚塘賣出去的！於是小青蛙在一個人家廢去的地方...
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![青蛙賣泥塘續寫故事作文]( "青蛙賣泥塘續寫故事作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的青蛙賣泥塘續寫故事作文，希望能夠幫助到大家。青蛙賣泥塘續寫故事作文1青蛙不再賣泥塘了，他自己住在那兒，享受...
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![《青蛙賣泥塘》評課稿]( "《青蛙賣泥塘》評課稿")
- 在教授這篇課文時，首先我請孩子們回顧青蛙沒有賣掉泥塘的原因，即由《青蛙賣泥塘（上）》過渡到了《青蛙賣泥塘（下）》。老牛覺得周圍的草太少了，野鴨覺得周圍的水太少了。那麼青蛙聽取了野鴨的意見了嗎？泥塘到底賣出去沒有呢，讓學生帶着疑問，深入閲讀。以下是小編幫大家整理的《青蛙賣...
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- 《甜甜的泥土》練習題《甜甜的泥土》黃飛【學習目標】1、體會字裏行間流露出來的母子深情。2、感受語言的清新自然和筆法的細膩。3、學習巧妙的構思。教學重點：感受母愛親情。教學難點：學習小小説立意新穎，結尾驚奇的寫法【自學、合作、導學】（一）走進課本1、初讀：用圈讀生字詞...
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![《霧裏的青花泥》讀後感]( "《霧裏的青花泥》讀後感")
- 買了《霧裏的青花泥》這本書後，我便愛不釋手地捧着讀，一頁、兩頁……我像一匹餓狼如飢似渴吮吸着精神食糧，常為小説的故事情節牽腸掛肚。《霧裏青花泥》是王勇英老師創作的長篇小説，在童話一般美麗的村莊，有一個童話般美麗的傳説：雪狼生活在神山上，青花泥是雪狼的後代，為了遠古代...
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