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關於也析的文學百科

也析祝福隨筆
  • 也析祝福隨筆

  • “祝福”,是魯鎮一年一度的大典。鎮上家家忙碌着,歡喜地迎接新年。祥林嫂,卻在這樣一個萬家歡慶的日子裏,寂然死去。初到魯鎮時,祥林嫂一身寡婦裝束,臉色青黃,但兩頰還存有血色。再到魯鎮時,眼睛沒了神采,眼角上帶些淚痕,兩頰失了血色。後來,她變得怕黑夜,甚至怕人影。最後,她頭髮全白...
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美文賞析:也許,可以
  • 美文賞析:也許,可以

  • 美文放送:也許,可以也許,我忘記了味道,忘記了色彩,忘記了畫面,忘記了經過,甚至,忘記了愛。喜歡給自己一個放肆的角落,電話關着機,拒絕所有人的聯繫。在這個角落裏放肆的哭,放肆的笑。靜靜的享受自己的每一份情感。出了這個角落,我還是我,只不過那在虛偽面紗之下的我這時候的我如同一葉...
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  • 魚我所欲也的結構解析

  • 第一段(從開頭至乞人不屑也)論述捨生取義是人的本心,可分為四層。第一層(從開頭至捨生取義者也)從比喻入手引出中心論點。如所欲之魚與熊掌不可得兼,較之二者,於是舍魚而取熊掌。這是以魚與熊掌比喻生與義。緊接着就説生與義都是我所欲,當二者不可得兼時,如同對待魚和熊掌那樣,取其...
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  • 魚我所欲也全文解析

  • 《魚我所欲也》告訴我們什麼樣的一個道理呢?下面一起來賞析該篇文章。魚我所欲也魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼(jiān),舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼(jiān),捨生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚於生者,故不為(wéi)苟(gǒu)得也;...
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  • 聞一多《也許--葬歌》賞析

  • 也許(聞一多)--葬歌也許你真是哭得太累也許,也許你要睡一睡,那叫夜鷹不要咳嗽。蛙不要號,蝙蝠不要飛,不許陽光撥你的眼簾,不許清風刷上你的眉,無論誰都不能驚醒你,撐一傘鬆蔭庇護你睡,也許你聽這蚯蚓翻泥,聽這小草的根鬚吸水,也許你聽這般的音樂比那咒罵的人聲更美;那你先把眼皮閉緊,我...
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品析《魚我所欲也》
  • 品析《魚我所欲也》

  • 我們都知道一個成語捨生取義,那麼你知道它的由來嗎?它對你的人生有着怎樣的意義呢?現在,就讓我們跟隨孟子一起去接受一次心靈的洗禮!一、論證多樣,情真意切為了把自己的觀點表達得更加透徹,孟子採用了多種論證方法。文章一開頭就先設喻,生與義就如同魚和熊掌一樣,假如兩者不可...
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《歐也妮·葛朗台》閲讀賞析
  • 《歐也妮·葛朗台》閲讀賞析

  • 成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。小編給大家準備了小升初語文閲讀賞析:《歐也妮·葛朗台》,歡迎參考!《歐也妮·葛朗台》是巴爾扎克《人間喜劇》中的“最出色的.畫幅之一”。小説敍述了一個金錢毀滅人性和造成家庭悲劇的故事,圍繞歐也妮的愛情悲劇...
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  • 魚我所欲也名句賞析

  • 孟子在《魚我所欲也》一文中説:魚,是我所想要的東西;熊掌,也是我所想得到的,兩者不能同時獲得,就捨棄魚而選擇熊掌,這是人之常情,物有好壞,自然應該是取優舍劣。其中所要表達的思想影響至今,以下是小編整理的對魚我所欲也的原文賞析,供大家欣賞。《魚我所欲也》原文魚,我所欲也;熊掌...
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淺析孟子《魚我所欲也》
  • 淺析孟子《魚我所欲也》

  • 引言:《魚我所欲也》選自《孟子·告子上》《孟子·告子》記錄了孟子和其學生告子(一説是墨子的學生)之間有關人性道德的討論和《論語》類似是孟子性善論思想較為完整的體現。下面是小編整理的《魚我所欲也》原文、翻譯、作品簡析及作者簡介,歡迎大家閲讀!魚我所...
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《魚我所欲也》翻譯賞析
  • 《魚我所欲也》翻譯賞析

  • 引導語:文章認為義比生命更珍貴就像熊掌比魚更珍貴一樣,這樣就很自然地引出了捨生取義的主張。這個主張是全篇的中心論點。以下是小編精心為您準備的一些《魚我所欲也》翻譯賞析,希望對您能有所幫助!魚我所欲也朝代:先秦作者:孟子及其弟子原文:魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不...
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《魚我所欲也》內容簡析
  • 《魚我所欲也》內容簡析

  • 導語:《魚我所欲也》一文用面對魚和熊掌之間的抉擇,比喻面對生命和大義之間的選擇,孟子會毅然捨生而取義者也。簡析本文是孟子以他的性善論為依據,對人的生死觀進行深入討論的一篇代表作。他從人應如何對待自己的慾望入手,在生與死、利與義、守義與失義等方面,層層深入、正反對...
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  • 魚我所欲也原文賞析

  • 原文:魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,捨生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚於生者,故不為苟得也。死亦我所惡,所惡有甚於死者,故患有所不闢也。如使人之所欲莫甚於生,則凡可以得生者何不用也。使人之所惡莫甚於死...
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  • 孟軻《魚我所欲也》賞析

  • 孟子曰:“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,捨生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚於生者,故不為苟得也。死亦我所惡,所惡有甚於死者,故患有所不闢也。如使人之所欲莫甚於生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚於...
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  • 《魚我所欲也》課文賞析

  • 今天語文網小編給大家帶來九年級語文一篇比較重要的文言文,《魚我所欲也》賞析,大家一起來分享吧。魚,我所欲也(2),熊掌(3),亦我所欲也;二者不可得兼(4),舍魚而取熊掌者也(5)。生,亦我所欲也(6),義(7),亦我所欲也;二者不可得兼,捨生而取義者也(8)。生亦我所欲,所欲有甚於生者(9),故不...
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也説《新三國》 作品賞析
  • 也説《新三國》 作品賞析

  • 新版《三國演義》(以下簡稱《新三國》)播出已經一年多了,觀眾對它的反應頗不相同:讚譽不少,批評指責更多,真所謂“仁者見仁,智者見智”。我也是個《三國.》愛好者,學生時代多次拜讀原著,每次都有新感受。後來看了80年代編排的《三國演義》(以下簡稱《舊三國》),覺得場面宏大,精彩紛呈;...
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  • 魚我所欲也原文及賞析

  • 原文:魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,捨生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚於生者,故不為苟得也。死亦我所惡,所惡有甚於死者,故患有所不闢也。如使人之所欲莫甚於生,則凡可以得生者何不用也。使人之所惡莫甚於...
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美文賞析:也談教育
  • 美文賞析:也談教育

  • 我離開教師的崗位已經多年,也不是特別地關注教育這個話題,但我的家人和我的同學大都是教師,所以我不可避免地繼續接觸到教育。我所在的地方是一個國家級貧困縣,教育資源也是比較落後的,有人拍了《大山深處的“學生村”》就在我們這個縣,在今年全國“兩會”的時候,電視上關注教育...
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詩歌賞析也許
  • 詩歌賞析也許

  • 七月裏的日子我們擁有寧靜擁有悲傷擁有寂寞我的歲月年華曾經從你手中滑落也許許多年後我才發現原來我等待的僅僅是沉默沒有優美的歌聲相伴也許並不悲哀傷感等待相遇也許並不美好對自己曾經擁有的卻不能給它滿意的回報緣分也許毫無意義但我卻擁有最純潔的.心靈去等待它回...
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《魚我所欲也》簡析
  • 《魚我所欲也》簡析

  • 《魚我所欲也》朝代:先秦作者:孟子及其弟子原文:魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,捨生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚於生者,故不為苟得也。死亦我所惡,所惡有甚於死者,故患有所不闢也。如使人之所欲莫甚於生,則凡...
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  • 《魚我所欲也》原文及賞析

  • 魚我所欲也朝代:先秦作者:佚名原文:魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,捨生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚於生者,故不為苟得也。死亦我所惡,所惡有甚於死者,故患有所不闢也。如使人之所欲莫甚於生,則凡可以得生者何...
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  • 魚我所欲也翻譯賞析

  • 《魚我所欲也》是孟子以他的性善論為依據,對人的生死觀進行深入討論的一篇代表作。強調“正義”比“生命”更重要,主張捨生取義。孟子性善,自認為“羞惡之心,人皆有之”,人就應該保持善良的本性,加強平時的修養及教育,不做有悖禮儀的事。孟子對這一思想,認為是中華民族傳統道德修...
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  • 《大道之行也》原文及賞析

  • 大道之行也朝代:先秦作者:佚名原文:大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,女有歸。貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外户而不閉...
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賞析《魚我所欲也》
  • 賞析《魚我所欲也》

  • 引導語:《魚我所欲也》出自《孟子·告子上》。是孟子以他的性善論為依據,對人的生死觀進行深入討論的一篇代表作。下面小編整理了該作品的主題,對其進行了賞析,歡迎大家閲讀!《魚我所欲也》選自《孟子·告子上》,論述了孟子的一個重要主張:義重於生,當義和生不能兩...
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  • 大道之行也原文及賞析

  • 原文:大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,女有歸。貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外户而不閉,是謂大同。(鰥同:矜)譯文在大道...
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  • 《歐也妮葛朗台》賞析

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的《歐也妮葛朗台》教案賞析,希望對大家有所幫。一、【作家及作品】巴爾扎克是19世紀法國偉大的批判現實主義作家,歐洲批判現...
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