![《小海軍》教學反思的範文]( "《小海軍》教學反思的範文")
- 我們這周開展的主題是“不一樣的我”，通過學習與發現感受自己的與眾不同。在日常活動中，發現幼兒對警察、解放軍、海軍叔叔充滿了崇敬與嚮往，為此在這個主題中選取了《小海軍》這首極富童趣的進行曲風格的歌曲，這首歌曲的特點就是聲音有力、乾淨利落以及海軍的英勇與堅強的精...
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![《海燕》教學反思]( "《海燕》教學反思")
- 催人奮進的校園學習曲在大家的靈魂深處激流勇進，彷彿一股強大的力量在吶喊，在尖叫。在這叫喊聲裏，我聽到了奮發的力量，熱情的火焰和勝利的信心。這振奮人心的叫喊，活像一條條火蛇，在大家的血液裏奔騰，翻滾，咆哮激盪起同學們的沖天豪情，讓我們熱血沸騰，激發起我們想拼一把的念頭和想...
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![趕海教學反思]( "趕海教學反思")
- 《趕海》是蘇教版第六冊的一篇課文，這篇課文敍述了“我”童年時代跟着舅舅趕海的一件事，抒發了“我”熱愛大海，熱愛童年生活的真摯情懷。這篇課文的內容比較淺顯，文字充滿童趣，在教學時主要通過指導學生朗讀來領會課文內容，訓練學生的語感。一、激情入境閲讀教學的最終目的是使...
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![滬教版小海馬教學反思]( "滬教版小海馬教學反思")
- 《小海馬》一課教學設計的第三個版塊中，要求學生根據句式“在爸爸的口袋裏，小海馬夢見了。”展開想象，進行説話練習。此説話練習的要求是圍繞“美麗的夢”想象小海馬會夢到些什麼。説話練習的目的之一，擴展學生的思維，鍛鍊學生完整、清楚地表達的能力；之二，通過想象説話，體驗小海...
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![趕海的教學反思]( "趕海的教學反思")
- 針對小學生年齡特點，本課採用的主要教學方法有“任務驅動法”、“創設情境法”等。採用網絡教學，旨在創設良好的學習環境，調動學生的興趣，誘發學生的`感情，使他們投入課文所設置的情境中。抓住本課趣味濃，學生樂於讀的特點，我先讓學生觀看影片，在充分調動學生積極性的基礎上，圍繞...
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![中班音樂優質課教案及教學反思《小海軍》]( "中班音樂優質課教案及教學反思《小海軍》")
- 作為一名人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的中班音樂優質課教案及教學反思《小海軍》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、感受歌曲雄壯有力的性質，熟悉旋律，學習大膽用動作來表現自...
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![《林海》教學反思]( "《林海》教學反思")
- 一、創設文本情境，激發學生內心情感《林海》一課，作者以細膩優美的筆觸描寫了大興安嶺的美麗風光，抒發了對祖國壯麗山河的熱愛，並由景展開豐富的聯想，讚美了大興安嶺在祖國建設和國家穩定方面起到的作用。但是對於我們這些學生來説，大多數學生從沒看見過森林的景色，更不要説林海...
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![《海燕》的教學反思]( "《海燕》的教學反思")
- 《海燕》是一篇著名的散文詩，我非常喜歡。過去一直都是採用“朗讀感知──分析結構，整體把握──介紹作者、時代背景──分析形象，理解象徵意義──延伸拓展，加深理解”的套路，把教學重點放在分析結構和時代背景上。教得很順手，也很熟練。但連續教了幾遍之後，就想教出點新意來。...
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![海岸教學反思]( "海岸教學反思")
- 今天開設了一堂公開課《海岸》，現在將其準備過程大致的寫下來，以此來回顧圍繞課堂教學的整個過程，可能由於雜事的干擾，無法一時完成，但如果一些基本的意識能在此保留下來，以後便有借鑑的地方了。課堂教學設計首先肯定是一個技術活，因為要考慮教學目標、教學環節、師生互動、學生...
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![海思教學反思]( "海思教學反思")
- 導語：教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段，教育上有成就的大家一直非常重視之。現在很多教師會從自己的教育實踐中來反觀自己的得失，通過教育案例、教育故事、或教育心得...
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![《大海》教學反思]( "《大海》教學反思")
- 《大海》教學反思篇一：《大海》教學反思《大海》教學反思這節課選自人音版二年級音樂上冊第七課《大海》，這節課藉助其他姊妹藝術融詩、畫、樂為一體，引導學生在一系列的音樂活動中體驗、感受各種形態的“大海”的形象，從而激發學生對大海，對大自然的熱愛，側重於對學生進行鑑賞...
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![軍神的教學反思]( "軍神的教學反思")
- 語文教學是教師、學生、文本三者充滿生命活力的對話過程。教師深入鑽研教材，領會文章的思想、情感、內涵;深刻認識學生，把握學生的基礎、態度、特徵，在此基礎上進行富有個性的教學設計。通過品詞析句、表達訓練、朗讀指導，用教師的情感激發學生的情感，用文本的情境塑造教學的...
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![《小海軍》教學反思]( "《小海軍》教學反思")
- 我們這周開展的主題是“不一樣的我”，通過學習與發現感受自己的與眾不同。在日常活動中，發現幼兒對警察、解放軍、海軍叔叔充滿了崇敬與嚮往，為此在這個主題中選取了《小海軍》這首極富童趣的進行曲風格的歌曲，這首歌曲的特點就是聲音有力、乾淨利落以及海軍的英勇與堅強的精...
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![《小海軍》的教學反思]( "《小海軍》的教學反思")
- 《小海軍》的教學反思《小海軍》是回來上班後的第一節活動，有段時間沒上課了，還是有點緊張的。活動前，我把每個環節都一一想過，並和平行班組織這一活動的老師進行了交流，探討了一些具體的注意事項，怎樣讓孩子更高效地加投入這一活動，另外要在組織上注意引導語，避免一味地、反覆地...
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![《趕海的小姑娘》教學反思]( "《趕海的小姑娘》教學反思")
- 這是一節小學四年級上學期的歌曲教學，本課以“趕海”為主題，通過學生“説大海，聽海浪的聲音，學唱歌曲，表現趕海”等幾個環節的落實，讓學生通過説説、唱唱、演演等多種教學手段，充分調動學習積極性，激發學生自覺性和創造性的學習情緒，引領學生一步步的走進歡樂的音樂世界。可以説教...
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![《海思》教學反思]( "《海思》教學反思")
- 如何處理這篇散文的重難點?如何落實新課標下的三個維度?如何讓學生學有所得、學有所獲?這節課的教學主要有以下幾點嘗試：1．語文課注重體現出“語文味”。在教學過程中，教師注重培養學生良好的解讀文本的習慣與方法，注重聽、説、讀寫四個方面的結合，充分體現出語文學科的特點。...
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![《小孩與大海》教學反思]( "《小孩與大海》教學反思")
- 《小孩與大海》是鄂教版第六冊中的一篇課文，課文圍繞孩子與大海的親密關係，用生動的語言描述了大海給孩子們帶來了無窮的樂趣。文章語言精煉，充滿童真童趣。教學完本文，覺得主要有以下三點值得反思：一、以朗讀為主，重感悟，重體驗。課文的第一段寫了孩子們在在海邊戲水踏浪的歡樂...
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![《倔強的小紅軍》教學反思]( "《倔強的小紅軍》教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《倔強的小紅軍》教學反思，希望對大家有所幫助。《倔強的小紅軍》是九年制義務教育六年制小學語文第八冊第四組的一篇講讀課文。本課...
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![《讀海》教學反思]( "《讀海》教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《讀海》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《讀海》教學反思1今天，我講了“讀海”這篇課文，現在就這一課所出現的亮...
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![《小海軍》教學反思範文]( "《小海軍》教學反思範文")
- 身為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的《小海軍》教學反思範文，希望能夠幫助到大家。《小海軍》教學反思1《小海軍》是一首兒童歌曲，表現了學做小海軍時的...
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![《軍神》教學反思]( "《軍神》教學反思")
- 《軍神》教學反思教學設計：《軍神》這篇課文的重、難點是通過人物神態、情緒的變化把握事情發展變化，體會“軍神”驚人的毅力、鋼鐵般的意志。在人物對話中，要讀出劉伯承的舒坦、平靜的語氣，以示作為軍人的劉伯承的鎮定、沉着、堅毅。而朗讀沃克醫生的話要結合他的神態、情緒...
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![海燕的教學反思]( "海燕的教學反思")
- 《海燕》是俄國著名作家高爾基所寫的一首散文詩，下面是小編整理的海燕的教學反思範文，歡迎閲讀參考！海燕的教學反思範文1《海燕》這篇課文運用象徵手法這一知識點，是本文的教學的另一個重點、難點。比較學生從前曾學過的包含象徵手法的文章，這些文章中對象徵手法的使用比較集...
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![《讀海》的教學反思]( "《讀海》的教學反思")
- 今天，我講了“讀海”這篇課文，現在就這一課所出現的亮點和存在的不足進行一下總結。在講新課之前。我認真備課，作了充分的課前準備，課堂上我有的放矢，運用新的課程理念與教學方法，充分發揮了學生的主體作用，孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，獲得了新知識，“讀海”這篇課文是首兒歌詩，讀起...
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![大班音樂優秀教案及教學反思《小海軍》]( "大班音樂優秀教案及教學反思《小海軍》")
- 作為一位優秀的老師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編整理的大班音樂優秀教案及教學反思《小海軍》，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標1、理解歌詞內容，感受歌曲雄壯有力的氣質。2、能較好地演唱附點音...
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![《趕海》教學反思]( "《趕海》教學反思")
- 《趕海》是一篇富有情趣的文章。敍述了“我”童年時代跟舅舅去趕海的事，生動展示了趕海的無限樂趣，表露了作者對大海、對生活的熱愛。對於大海，學生並不陌生，有的自己親眼目睹過大海的雄姿，有的在電視或書上見到過，但大海給他們的印象只是表面的，如“一望無邊的大海”、“遼闊的...
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文書都
