![隨風而走高中作文]( "隨風而走高中作文")
- 隨風而走。尋找心中恆不磨滅的信念，尋求心靈的釋放。我知道，大風把信念吹成種子飄在山峯上，紮根發芽。我且行且走，環顧着這片充滿綠意的路草。抬望眼，夏日的陽光如五彩絢麗，輕輕地鋪在鬱葱的勁草上。我歎息，歎息自己竟從未感受過大自然的生命力，它就展現在你的眼前，任爾千萬種理由...
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![隨筆而已高中作文]( "隨筆而已高中作文")
- 一個人的時候，會胡思亂想，想那些無聊的東西，然後讓無聊的東西充斥着無聊的自己。一個人的時候，會呆若木雞，坐着的就不想在站起來，因為找不到站起來的理由，然後傻傻的坐着，看着無聊的時間從身邊無聊的溜走，一個人的時候，看的見的熟悉和陌生，都是腦子裏的紀念和憧憬。一個人的時候，就不...
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![花開花落,隨風而逝高中作文]( "花開花落,隨風而逝高中作文")
- 讓你微笑，是我的信仰，化出翅膀，為你打造一個只屬於你的天堂。——題記一一“你真的要走嗎？”晟影拉着我的行李箱，低着頭，默默走在我的前面，輕輕的説。我跑到他前面，用食指輕抵起他的下顎，望着他：“我們不是説好的嘛，我是去完成我的夢想，。何況，距離產生美，這也是考驗我們的代價。三年很...
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![往事隨風高中作文]( "往事隨風高中作文")
- 回首昨日，我寧願讓那痛苦、傷心、虛偽、冰冷——隨風逝去。——題記我將時間沙漏倒回，回到過往最深刻的記憶。時光毫不猶豫的碾過了我的青春，卻帶不走我那最深刻最痛苦的深深紮根在我心裏的回憶，帶不走我因此對那種虛假的親情的厭倦。那年我六歲。父母都在異鄉打工，把我安頓在...
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![隨風而逝蒲公英作文]( "隨風而逝蒲公英作文")
- 飄散的蒲公英在我頭上劃出美麗的天際，我在遼闊的天空下追尋着她，她卻隨着風漂泊逝去，留下的只有凝重的淚眼與空虛的靈魂罷……我倒在？陰旁。在風的指揮下，幾棵高大挺拔的樹如一支笙簫，為我作最悽美的禱告，昔日的蒲公英在為我的靈魂舞蹈。可，我仍希望上天能給我一次機會，讓我永遠呆...
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- 讀完之後，感慨萬千，一時不知該從何説起。斯佳麗是我年幼時看電影《亂世佳人》就深深愛上的女主角。我相信沒人會不愛電影中眼眸碧綠、狡黠靈動的費雯麗，電影一開頭她那襲白裙上盈盈綠花，裙裾翩纖，被紳士簇擁着笑語姍然。費雯麗演活了書中的斯佳麗，也只有當費雯麗將書中那個斯佳...
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![隨心而活高三作文]( "隨心而活高三作文")
- 一心向青山聽鼓角，一心縱野馬向天笑。縱便紅塵見青，俗人斥我孤傲，縱便功名盡去，同儕譏我清高，是非曲直皆隨後人道，活出個自己，才為最好。人這一生，應隨心而動，隨心而活。一心向蝶，不久前，台灣最樸素的詩人周夢蝶化蝶仙逝，不知有多少世俗的邀約被拒之門外，不知有多少功利小人嘲笑他不識...
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![隨風而去散文]( "隨風而去散文")
- 要從鄉間重新搬到城區，媳婦在門口把需要拿走的物品裝箱。西鄰的秋香嬸招呼張羅的同時竟哭了起來，一會兒村邊的小豹媳婦見了我媳婦也眼圈紅紅的……都在一起二十年了，風風雨雨，媳婦和左鄰右舍有莫大的感情。為了大家在我們的門口打撲克和聚餐拉家長方便，媳婦讓我專門跑到輝縣買...
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![隨風而舞詩歌]( "隨風而舞詩歌")
- 最喜歡在村莊裏聽風娓娓道來的聲響來自哪裏我一直在尋找順手領取一張入場券去風裏聽村莊把從不出門甚至只會杵在原地的麥秸接納風和星空風的人格是多重的我只收下他温柔的.那一部分在那温柔切口的縱面我幻想的細胞附着在上面沉醉並一起旋舞沒有多少人認識風更甭談領悟我...
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![隨風而逝高一作文]( "隨風而逝高一作文")
- 飄散的蒲公英在我頭上劃出美麗的天際，我在遼闊的天空下追尋着她，她卻隨着風漂泊逝去，留下的只有凝重的淚眼與空虛的靈魂罷……我倒在蕍陰旁。在風的指揮下，幾棵高大挺拔的樹如一支笙簫，為我作最悽美的禱告，昔日的蒲公英在為我的靈魂舞蹈。可，我仍希望上天能給我一次機會，讓我永遠...
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![心隨風走散文]( "心隨風走散文")
- 一隻巴掌大的紙飛機，劃了個優美的弧線，飄落在眼前，兒子歡欣雀躍的蹦跳着去撿，稚嫩的臉上，絲毫不用掩飾的快樂感染了我。我真的開始羨慕起孩子的世界來，一切都是那麼簡單，痛了可以哭，高興了可以笑，喜歡的就去追，不喜歡的可以坦率的告訴別人。一直以來，我都將自己置身於一個高壓的環境...
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![隨風而動詩歌]( "隨風而動詩歌")
- 一朵殘花，被詩化了芬芳。一滴熱淚，暈開了紅塵。一顆寒心，鏗鏘冷漠地承受。看着手中的落葉，等待着斜陽憐憫地撫摸，我竟無力張開眼睛，使那無能的淚花，怨恨大地，只好獨自悄悄張開雙臂，跟着風兒輕輕地舞動，沉浸在我一個人的夢中，那裏浮現出一片獨特的綠洲，森林茂密，草野葱蘢，擁有這天空，看得...
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![隨風而逝的友情作文]( "隨風而逝的友情作文")
- 隨風而逝的友情作文1聲音閃過的樹上葉子不翼而飛，一種聲音，在時間深處發黃……我在原地徘徊，卻找不到友誼殘留的痕跡。我一直希望可以和他們一起快樂的玩，我相信，異性之間的友誼會更純潔，更長久，可是，還沒來得極伸手，他們已經離我好遠好遠。這時我才發現，友誼是那樣的脆弱，經不起一...
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![隨風而去心情隨筆]( "隨風而去心情隨筆")
- 日子一天天的過，人一天天的老去，這世間誰能抗拒這固定的格式。等待了那麼久到最後終究還是一場空，我怎麼也不能夠明白世間的聚散只是我們所謂的緣分夠不夠的，我不知道這是一個藉口還是我真的太天真了。無奈人在風裏，人在雨裏，人在愛的歲月裏漂泊，我不能抗拒這一切。像歌裏唱的“...
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![童年隨風而逝作文]( "童年隨風而逝作文")
- 童年是最清澈的一滴水；童年是最輕盈的那片羽毛；童年是光芒四射，最耀眼的鑽石......可是時光飛逝，水滴乾涸，羽毛隨風飛遠。但，那顆鑽石上的一層灰塵被我輕輕拭去，我發現、尋找到了已隨風而逝的童年留給我最寶貴的禮物——勇氣。那天，綠草如茵，碧波盪漾，未知的挑戰也等着我......我站...
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- 【成語】：望風而走【拼音】：wàngfēngérzǒu【簡拼】：wfez【解釋】：遠遠望見對方的.氣勢很盛，就嚇得逃跑了。形容十分怯敵。同“望風而逃”。【出處】：元·無名氏《獨角牛》第一折：“我直着他撲碌碌的望風而走。”【示例】：曹操以百萬之眾，聞吾之名，～。明·羅貫中《三國演義》第六...
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![走過狂風高中作文]( "走過狂風高中作文")
- 狂風的力量可以捲走一切，但無法帶走那些在風中勇於掙扎，勇於奮鬥的生命。不知哪隻鳥兒銜來了花籽，空曠的平地上突兀地冒出了一顆嫩綠的小芽，再後來顯出了花的形狀，含苞欲放的的樣子。那日，風呼嘯着，叫囂似的襲來，那架勢，似乎是要把這平地上的一切凸起都卷的無影無蹤，樹的枯枝被砍下...
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![隨風而歌的高二作文]( "隨風而歌的高二作文")
- 春，這原本就屬於我們的季節：自由，奔放，誰都無法打擾的個性張揚；青草，池塘，及無意間撫過面頰的和風……我似一個孩子，隨風而歌。晨雨晨雨，伴着晨光微微地下着，宛如絲一般。雨水掉落在嫩柳上凝成“珍珠”，掉在花瓣裏成了感動的眼淚。風將它編織成一件素衣，披在了江南姑娘的身上。風飄着...
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![行走春風中散文隨筆]( "行走春風中散文隨筆")
- 叩開春天的門扉，三月猶如一位羞澀的少女飄然而至。三月的春天，到處是一片陽光燦爛的景象，樹上冒出綠芽，花朵嶄露在兀禿的枝頭，天空湛藍湛藍。油菜花兒不知何時已經開了，黃黃的花兒撐滿了菜杆兒，朵朵惹人喜愛。小草已經呈現出綠意了，翠綠翠綠地，給人帶來了一翻新鮮感。農夫們懷揣希...
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![那些隨風而逝的往事高二作文]( "那些隨風而逝的往事高二作文")
- 席慕蓉説：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”在生命之河的左岸是忘記，生命之河的右岸是銘記，我們乘着各自獨有的船在左岸與右岸穿梭——生命中有太多太多讓人難以忘懷的事情。難忘的是故鄉的山與水，那個生我養我的一方水土，讓我魂牽夢縈多少日日夜夜。那個記載...
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![在秋風中行走高中生作文]( "在秋風中行走高中生作文")
- 夾雜着遠方迷惘的空氣，秋風在我的眼前一掠而過，它在耳旁嗚嗚地哭着，像嬰兒般柔弱，而又愈走愈遠了。雨，細細的灑下，揮舞出煙與霧，濕了泥土，濕了殘花，亦濕了風中我微微顫動的髮梢。光和影伴隨着天空黯淡了，我捋了捋頭髮，在秋風中行走。身邊的車輛川流不息，它是一條河，劃開了道路兩旁孤獨...
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![經典散文：隨風而逝]( "經典散文：隨風而逝")
- 經典散文：隨風而逝殘陽如血，束束陽光穿過紛揚的塵埃，落在斑駁的廢墟上。微涼的風小心翼翼地拂過傷痕累累的城市，悄然得温暖。悽慘的鳥啼聲劃破天際，掠過一絲絲淡淡的痕跡，黃昏的晚霞温婉得語笑嫣然，這笑容有些蒼白無力。人們撕心裂肺地哭喊聲漸漸小了，偶爾盪漾着縷縷地呻吟，漣漪着...
- 25710
![隨風而去作文範文]( "隨風而去作文範文")
- 【篇一：往事隨風而去】總喜歡一個人靜靜的在起風的夜晚放飛那隻叫做往事的“風箏”在那片滿天星的夜空裏，在那輪古香的月亮下，心顯得格外平靜。總喜歡靜靜的想往事，總喜歡回憶，雖然裏面有悲傷，而我心依然晴朗。往事如風，它教給我許多我不曾知道的東西。當往事隨風而去時，我心裏依...
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![跟着風走高中作文]( "跟着風走高中作文")
- 你不需要別人過多的稱讚，因為你自己知道自己有多好。最令人遺憾的是，你配不上自己的雄心，也辜負了受過的苦難。無論現實多麼迷茫、艱難，努力還是必須的，夢想還是要有的，哪怕是跌跌撞撞遍體鱗傷，也好過心如死灰的漫長。如果真的有一天。某一個回不來的人消失了。某個離不開的人離...
- 20570
![隨心而行隨性而動高中作文]( "隨心而行隨性而動高中作文")
- 大腦理性，心臟感性。你的決定是由大腦做主，還是跟隨心走？人的一生需要做多少選擇？中午吃什麼？喝那種口味的奶茶？回家坐公車還是打的？或者大學選擇什麼專業？畢業後做什麼工作？與誰結婚？這些都是選擇不論大小，不論重要與否。它們都是在我們現有的人生觀，價值觀，世界觀之下大腦所做出的決...
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