![《江城梅花引雨中接雲姜信》閲讀答案]( "《江城梅花引雨中接雲姜信》閲讀答案")
- 江城梅花引雨中接雲姜信【清】顧春故人千里寄書來。快些開，慢些開。不知書中，安否費疑猜。別後炎涼時序改，江南北，動離愁，自徘徊。徘徊、徘徊，渺予懷。天一涯。水一涯。夢也、夢也，夢不見，當日裙釵！誰念碧雲，凝佇費腸回？明歲君歸重見我，應不是，別離時，舊形骸！(1)“誰念碧雲，凝佇費腸回？”...
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- 原文：公父文伯退朝，朝其母，其母方績，文伯曰：“以歜之家而主猶績，懼乾季孫之怒也。其以歜為不能事主乎？”其母歎曰：“魯其亡乎？使僮子備官而未之聞耶？居，吾語女。昔聖王之處民也，擇瘠土而處之，勞其民而用之，故長王天下。夫民勞則思，思則善心生；逸則淫，淫則忘善；忘善則噁心生。沃土之民不材，淫...
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- 林清玄是台灣作家中最高產的一位，也是獲得各類文學獎最多的一位，也被譽為"當代散文八大家"之一。野薑花在通化市場散步，擁擠的人潮中突然飛出來一股清氣，使人心情為之一爽;循香而往，發現有一位賣花的老人正在推銷他從山上採來的野薑花，每一把有五枝花，一把十塊錢。老人説他的家...
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- 古時候，孟老漢和姜老漢互為鄰居，僅一牆之隔。一年春天，孟老漢在自己院中種了一顆葫蘆籽，經過澆水、施肥精心培育，葫蘆秧長得肥壯、高大，從牆頭爬過去，到姜老漢的院裏結了個很大的葫蘆，有幾十斤重。等葫蘆熟後，姜老漢拿刀把它切開，突然見裏邊躺着個又白又胖、非常可愛的女娃娃，姜老漢...
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![學習姜和信心得體會]( "學習姜和信心得體會")
- 當我們備受啟迪時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記於心，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？下面是小編為大家收集的學習姜和信心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。學習姜和信心得體會1通過學習《姜和信―一個全國勞動模範的成長曆...
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![姜老師傳]( "姜老師傳")
- 姜老師是個樣貌平凡但極具內在魅力的人。仍記得初一第一次語文課，在我充滿期待的眼神中，姜老師抱着語文書邁着輕快的步子走進了教室。她身穿黑衣黑褲，圓圓的臉上毫無特色，只有大眼格外有神，未染色的頭髮並不長，紮成很低的`馬尾，前面還有幾縷白髮。這與我心中期待的長髮飄飄，一襲...
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![姜子牙的名言]( "姜子牙的名言")
- 1、令行禁止，王者之師也。2、其法以天清淨，無陰雲風雨，夜半遣輕騎，往至敵人之壘，去九百步外，遍持律管當耳，大呼驚之。有聲應管，其來甚微；角聲應管，當以白虎；徵聲應管，當以玄武；商聲應管，當以朱雀；羽聲應管，當以勾陳；五管聲盡不應者，宮也，當以青龍（原注其聲應乎角音之管，是敵陳木神用事矣。當以...
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![孟姜女美文]( "孟姜女美文")
- 孟姜女從小就是一個瓜，在瓜秧上長着。在八達嶺有這麼兩家人家，挨幫靠底的住在一塊兒，牆東是孟家，牆西是姜家。兩家人家處得很好，已經很久了。這年，牆東孟家種了一棵瓜秧，結了一個瓜，順着牆頭爬過去了，在牆西姜家那邊兒結着呢。瓜長的很奇怪，溜光水滑，人見人愛。一來二去，這瓜就長成了...
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![乾薑的造句]( "乾薑的造句")
- 乾薑拼音【注音】：ganjiang乾薑解釋【意思】：乾燥後的生薑。性温、味辛，功能温中祛寒，主治脘腹冷痛、吐瀉、寒飲喘咳等症。乾薑造句：1、未發現乾薑粉有任何顯著不良副作用。2、採用正交設計方法篩選乾薑、霍香揮發油、麝香、牛黃的最佳提取工藝和成型工藝。3、結果對低度敏感...
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![給姜水寒的一封信參考]( "給姜水寒的一封信參考")
- 姜水寒，你好。認識你很高興。雖然我與你今天才剛剛認識，也只知你是“成悦閣”副閣主。一切都是未知數。但是我讀了你的《當我28歲，我都經歷了什麼》文章後，我對你的人生經歷有了清晰的認識。你的童年很不幸，可以説充滿了坎坷和磨難。缺少父愛的你，心靈上受到了傷害。唯一摯愛的...
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![姜戎經典名言]( "姜戎經典名言")
- 1、生命的真諦不在於運動而在於戰鬥。生命是戰鬥出來的，戰鬥是生命的本質。2、軟弱的民族性格是萬惡之源，它將導致一系列最可恥、最不可饒恕的罪惡：不思進取，坐井觀天、喪權辱國、割地賠款、叛賣投降、俯首稱臣；人民被殺戮、被販賣、被奴役、被歧視；民族被改種、改文、改姓、改...
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- 南宋著名詞作家姜夔（約１１５５年－－約１２２１年，字堯章）,江西波陽縣人。宋張炎：“姜白石詞如野雲孤飛，去留無跡。”宋黃升：“白石道人，中興詩家名流，詞極精妙，不減清真樂府，其間高處，有美成所不能及。”清汪森：“西蜀南唐而後，作者日盛，宣和君臣，轉相矜尚，曲調愈多，流派因之亦別。短長互見，言情者或失之俚，使...
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![姜戎語錄集]( "姜戎語錄集")
- 1.我打開了一扇窗户，讓你們看到從來沒有看到過的東西，那麼生機勃勃的草原，那麼強悍的一種精神，我想任何人都不會無動於衷。2.現在的書把孩子們都弄成羊不羊、鼠不鼠的。還有咱們的足球，整個就是一羣羊，讓一羣狼在那兒圍剿。這麼萎靡的性格你怎麼能夠振興?所以人家説我矯枉過正，...
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- 盤庚死後又傳了十一個王，最後一個王叫做紂(音zhòu)紂原來是一個相當聰敏，又有勇力的人。他早年曾經親自帶兵和東夷進行一場長期的戰爭。他很有軍事才能，在作戰中百戰百勝，最後平定了東夷，把商朝的文化傳播到淮水和長江流域一帶。在這件事上，商紂是起了一定作用的。但是...
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![給姜老師的一封信作文]( "給姜老師的一封信作文")
- 春去秋來，眨眼間，您跟我們相處了四年了。這四年的點點滴滴，就像發生在昨天似的，歷歷在目。四年前，我是一個“哇哇學語”的小孩子，踏進小學的大門，正式成為您的一名學生，在您的耐心指導下，我的數學在日日提高。不過，我們班的同學提起數學課上的紀律，哪位好學生都會“頭痛”。我們班的...
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![浣溪沙姜夔]( "浣溪沙姜夔")
- 雁怯重雲不肯啼。起筆寫向空中。大雁無聲，穿過重雲，飛向南方。南方温暖，對大雁來説，是一温馨的`家。長空彤雲重重密佈，雁兒心情緊張，故説怯字。但雁兒急於回家，一個勁往南飛，故不肯啼。此一畫面，恰成詞人歸心似箭的寫照。妙。畫船愁過石塘西，次句寫出自己。石塘，蘇州之小長橋所在。...
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![浣溪沙 姜夔]( "浣溪沙 姜夔")
- 浣溪沙姜夔辛亥正月二十四日，發合肥釵燕籠雲晚不忺浣溪沙·辛亥正月二十四日發合肥。擬將裙帶系郎船。別離滋味又今年。楊柳夜寒猶自舞，鴛鴦風急不成眠。些兒閒事莫縈牽。註釋：浣溪沙：唐代教坊曲名，後用為詞牌。分平仄兩體，字數以四十二字居多，還有四十四字和四十六字兩種...
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![孟姜女教案]( "孟姜女教案")
- 孟姜女教案知識與技能：1、通過對人物形象的分析，理解故事內涵，‘教案’孟姜女(教案)。2、瞭解中國民間故事(傳説)的特點。瞭解故事所承載的傳統文化，所反映的民族心理。3、根據課文內容學習縮寫。過程與方法：本文是經過作家改編的民間故事，通俗易懂，學生理解上不會有很大困難。...
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![致姜老師的一封信]( "致姜老師的一封信")
- 親愛的姜老師：您好！光陰似箭，彈指之間，五年已經過去，那一幕幕的“精彩瞬間”都已經成了過眼雲煙，但卻依舊曆歷在目。它們就像風味不同的調味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一個個機靈的小音符，有的高，有的低，一個接着一個，一串又一串，組成了一支悦耳動聽的交響樂，把咱們的生活裝扮得...
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![給姜老師的一封信範文400字]( "給姜老師的一封信範文400字")
- 敬愛的姜老師：您好！一剛來學院，記憶最深刻的一節課，那就是你的課。因為上你的課讓我很舒服。你一走進教室，全班肅靜。很有威嚴。你用你那一流的英語跟我們打招呼還加了一些基本用語，雖然，我們只能聽懂得幾句，但是，你沒有説我們什麼，只是一句句教我們讀一些用語，氣氛很熱騰。接下來你...
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![給姜貿文的一封信作文]( "給姜貿文的一封信作文")
- 姜貿文：你好！雖然你轉到一小小學還沒多長時間，但我現在就非常想念你！你們家搬入新居後，你有了屬於你自己的一個天地了，並且新學校的環境又很好，我真為你感到高興，同時心裏又羨慕的不得了！到了新學校，人生地不熟的，你總要有個適應過程的．我相信聰明的你一定會很快適應的.，你的學習成績...
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![姜300字作文]( "姜300字作文")
- “冬吃羅卜夏吃薑，不用醫生開藥方”。自古以來中醫學家和民間有“生薑包治百病”之説。因為姜中含有姜醇、姜烯、檸檬和芳香油等油性的揮發油。生薑有鍵胃增進食慾的作用，夏天氣候炎熱，唾液、胃液的分泌會減少，因而影響人的.食慾，如果在吃飯是食用幾片生薑，會增進食慾。夏季，細...
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- 四月二十二日，我坐着校車和同學們一起去了姜堰博物館。一下車，我們就爭先恐後的下車，想第一個去參觀參觀裏面五花八門的物品。一進去我們就感覺到一種神祕感。我們一進去就看到了人像，人像幾乎一直都有，還有許多關於古人生活的人像。的我們看到了各種時代使用的各種大小不一“...
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![姜山如畫作文]( "姜山如畫作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的姜山如畫作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。那閃耀着光芒的第一縷晨曦出現在東方，像太陽神阿波羅駕着專車飛奔而來，那縷光輝很刺眼但...
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![姜遠航寫給周老師的一封信]( "姜遠航寫給周老師的一封信")
- 周老師：您好。我有一棵枯黃的煩惱樹，上面有無數片枯黃的葉子，一片葉子就是一個小煩惱，特別是樹的頂端那一片隨風搖曳的黃葉。這是一件最令我煩惱的事，我把它取下來，請您幫我解決掉它。我最討厭丟學習用品，更別提接二連三地丟了。但偏偏讓我提心吊膽的事情卻持續地發生着：今天丟橡...
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文書都
