- 北方過冬的“大雁”唯有鴻雁！被愛感覺如此美，自然與你更親近。被蓋全球，情暖一生。暖在心上，愛在身旁。陪你一起綻放，放飛冬天的美麗。愜意生活，珍絲美意。輕鴻飄逸中的浪漫，隆中臘月裏的愛戀。輕輕鴻雁，健康温暖，牀品還是鴻雁好。輕如鴻毛，重於泰山。輕如羽毛，暖至心底。輕若鴻毛，讓...
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![給你的生活套件“外衣”作文700字左右初二]( "給你的生活套件“外衣”作文700字左右初二")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的給你的生活...
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- 神奇的套圈真能吸引眾人的“眼球”，使人能迷團捨去……在有個熱鬧而廣闊的金清人民廣場地方。那裏的人，數不勝數，有跳繩的、玩的、休息的等等，於是，有一些不法生意人揪住了這個機會，想渾水摸魚，賺些因人們沉浸在歡樂氣氛中而容易賺到手的錢。這不，今天，我就中了套圈中的套圈。“噢...
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![那件濕了的外套隨筆]( "那件濕了的外套隨筆")
- 那是在一次放學後，天空烏雲密佈，天色也漸漸暗了下來，我和媽媽剛從學校裏把車推出來，黃豆粒般大的雨點就噼噼啪啪地掉了下來。沒有雨傘的我們只好在校門口躲雨。好不容易，雨漸漸小了，一股涼意隨風襲來，我不由自主的蜷縮着身子，躲到媽媽的身後。媽媽看看我，又看看漸小的雨，脱下她那件...
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![那一件忘不了的外套作文600字]( "那一件忘不了的外套作文600字")
- “今天涼，多添件衣服！”每天，我總能聽到媽媽愛的嘮叨，而爸爸確不會，每天除了工作還是工作，一點兒也不懂照顧我們，關心我們，可是，經過那件事情後，我發現我錯了……六歲那年，幼兒園組織冬遊，晚上爸爸和我買完零食後，就帶我來到白巖公園看一羣叔叔釣魚。我覺得無聊，就開始玩起爸爸的手機。...
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![阿房宮賦配套課件]( "阿房宮賦配套課件")
- “賦”是中國古代的一種文體，兼具詩與散文的特點。下面是小編幫大家整理的阿房宮賦配套課件，希望大家喜歡。教材內容:<<阿房宮賦>>人教版新教材高一年級第二冊語文第6單元第22課（2課時）教材分析:《阿房宮賦》，這篇的賦體散文，借古諷今，通過描寫阿房宮的興建及毀滅，生動形象地總結...
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![環保三件套 小學作文]( "環保三件套 小學作文")
- 環保三件套_小學作文在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的環保三件套_小學作文，希望能夠幫助到大家。二十一世紀，空氣污染十分嚴重，樹木被大肆砍...
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![幼兒成套美術課件]( "幼兒成套美術課件")
- 導語：美術是一門很有藝術的一門課程，孩子們可以很好的去喜歡畫畫，以下小編為大家介紹幼兒成套美術課件文章，歡迎大家閲讀參考!幼兒成套美術課件活動目標：1、探索學習用點、線及簡單圖形裝飾衣服。2、會選擇鮮豔的色彩裝飾衣服。並能注意袖口的左右對稱。3、能夠大膽創設花紋，喜...
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![那件牛仔外套散文]( "那件牛仔外套散文")
- 我將夏末的景色盡數裝進那件牛仔外套的口袋，那樣至少不是路過。這個世上有很多和我一樣悲觀的人，也是庸碌一生，並沒有所謂的幸不幸福。她是在一場噩夢中醒來的，牀頭燈光暈黃，暖暖地照在她的臉上，和許多夜裏一樣，卻又有些不同。迷茫的眼眸還沾着未乾的淚水，習慣性的拿起手機，依舊是...
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![小紅帽説課課件配套講稿]( "小紅帽説課課件配套講稿")
- 各位評委老師大家好！今天我説課的課題是《小紅帽》，我的説課環節有：1、教材分析2、教學目的3、教學重點和難點4、教學設計及教學準備5、教學過程教材分析首先對教材進行分析：《小紅帽》是一首巴西兒童歌曲。2/4拍，六個樂句構成的一段體，大調式。六個樂句中除第五樂句巧妙地運用...
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![一件外套作文]( "一件外套作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的一件外套作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小時候，我不知道什麼是最愛，但我知道我有一件漂亮的外套，我很喜歡它。在...
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![套套樂教案指導]( "套套樂教案指導")
- 班級：託班內容：感知大小材料：多於幼兒人數4倍左右、大小不同的舊紙盒方法：1、教師提出活動要求：我們一起來做―個遊戲，誰會將這些盒子藏起來?”2、教師演示藏盒子的方法。3、幼兒動手操作。4、教師可經常問幼兒：小盒子到哪裏去了?小盒子能否套進大盒子呢?5、幼兒在實際操作過程...
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![那件牛仔外套散文隨筆]( "那件牛仔外套散文隨筆")
- 我將夏末的景色盡數裝進那件牛仔外套的口袋，那樣至少不是路過。這個世上有很多和我一樣悲觀的人，也是庸碌一生，並沒有所謂的幸不幸福。她是在一場噩夢中醒來的，牀頭燈光暈黃，暖暖地照在她的臉上，和許多夜裏一樣，卻又有些不同。迷茫的眼眸還沾着未乾的淚水，習慣性的拿起手機，依舊是...
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![套圈還是圈套 700字]( "套圈還是圈套 700字")
- 套圈還是圈套_700字在我的記憶中，被欺騙的事兒數不勝數，但是，有一件事至今我還記憶猶新。那是一個節日的下午，我和爸爸來到了位於市中心的鷹城廣場，那裏人山人海，熱鬧非凡。爸爸生怕我丟失了，緊緊地攥着我的小手，剛從熙熙攘攘的人羣中擠出來，一陣洪亮的`叫賣聲從遠處傳來。“套圈...
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![小學全套體育課件]( "小學全套體育課件")
- 導語：小學全套體育課件怎麼寫?以下是小編精心為大家整理的有關小學全套體育課件，希望對大家有所幫助，歡迎閲讀。小學全套體育課件篇一學生知識現狀的分析：小學一年級的教學內容主要分為三塊，體育基本常識、基本活動和遊戲。體育常識主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢；基...
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![牀上用品四件套廣告語集錦]( "牀上用品四件套廣告語集錦")
- 1、心中滿月華，絲絲透馨雅。2、伴愛入眠，幸福月都。3、懂你，最温柔的情意。4、月華如水，都是温情。5、夢棲月都，心戀温暖。6、温馨無盡的絲念，嫦娥奔月的牽掛。7、天然的柔軟，温暖的`欣喜。8、千年絲路夢，一生明月情。9、晚安，月都伴你入夢。10、一路為你牽掛。11、月都家紡，明月千...
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![套圈圈套初一記敍文]( "套圈圈套初一記敍文")
- 在濱河路的拐角處，有一棵大樹，樹底下坐着個戴舊帽子的人，他手裏掂着十幾個竹子編成的套圈，口裏大聲喊着：“快來呀，一元錢買五個圈，一圈就可以套中煙和小玩意呀，好大的便宜，過了這個村就沒這個店了！”他的.大嗓門立刻吸引了好幾雙貪婪的眼光緊盯着好些五光十色的小玩意和煙盒。“快...
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![一件外套隨筆]( "一件外套隨筆")
- 深冬，釀雪的天氣。北風呼嘯着，好像要生吞了整個地球。鵝毛大雪下了一夜，給大地鋪上了一層厚厚的白絨毯。課間，我坐在教室的窗户旁直打哆嗦，望着窗外那些被大雪覆蓋得嚴嚴實實的樹木，我多麼希望能有一件外套從天而降。就在這時，我隱隱聽到有人在叫我，我想，會不會真有人送外套給我穿...
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![七年級下數學配套課件]( "七年級下數學配套課件")
- 導語：在敵人面前，誰先鎮定下來，誰就離勝利不遠了。以下小編為大家介紹七年級下數學配套課件文章，歡迎大家閲讀參考!七年級下數學配套課件教學內容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書.數學》二年級上冊第四單元第61頁例7，“做一做”和練習十的第1、2、6題。教材分析：《6的乘法...
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- 身份證件：很大一部分準大學生，對於身份證是沒有什麼概念的。這是因為在讀大學之前，你基本上每天的活動半徑就是從家到學校的距離，根本不需要使用身份證，但是從上大學開始你會發現沒有身份證，有時候真的是寸步難行，不管是坐飛機還是坐火車，甚至買汽車票都需要身份證。如果你要在學...
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![套圈圈套作文400字]( "套圈圈套作文400字")
- 一個星期天的下午，我走在回家的路上，踢着路邊的小石頭。不經意間，石頭滾到了一個三四十歲的叔叔面前。我看看他，他看看我，只見他站在一棵松樹下，面前擺放着一些小物件有煙﹑有首飾﹑有飲料、還有我們男孩子最喜歡的變形金剛，手裏拿着幾個塑料圈，還不停地吆喝：“快來套圈呀！大的一元三個...
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- 雨，像沉睡小鳥香甜的酐聲，沉重地打在花兒姣好的容顏上，花兒“碎”了一地；雨，像渾厚的鼓點，重重地擊在蒼翠欲滴的葉兒上，打彎葉兒高傲的頭；雨，像一張天羅地網封鎖住回家的路。唉，又下這麼大的雨！我頭頂襯衫邊想邊狂奔到書店屋檐下躲躲雨。感到頭頂的絲絲涼意，我連忙揭下頭頂的襯衫，打量...
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![中醫內科學課件全套]( "中醫內科學課件全套")
- 中醫內科學課件全套，一起來看看吧。第一章常見症狀（一）單目1掌握髮熱的類型元的2熟悉發熱的分度，黃疸的分類，以及發紺的臨牀分型教要3、瞭解發熱、黃疸以及發紺的概念學求組織教學：（2分鐘）複習提問：（）提問學生姓名：講授新課章節重點、難點摘記（75分鐘）第一節發熱臨牀常見熱型及意義第四...
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![一件外套優秀作文500字]( "一件外套優秀作文500字")
- 今天是我最高興的日子?早上９點，我接到一個陌生電話，因為今天是個特殊的日子，就毫不猶豫地接了，要是以往肯定是不接的——在拜金主義特嚴重的當今社會，我可真不敢接呀，説不定一不留神就上當。電話那頭傳來孩子甜甜的聲音——??“媽，我在平定呢？”我很詫異，剛才還在家呢！怎麼這會兒跑...
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![《筆桿上橡膠套的作用》PPT課件教案]( "《筆桿上橡膠套的作用》PPT課件教案")
- 探究：會做筆桿上橡膠套的對比實驗，能根據實驗現象説出橡膠套的作用。建立摩擦力的慨念，能説出什麼是摩擦力。知識：1、會做影響摩擦力大小因素的對比實驗，能根據實驗現象得出影響摩擦力大小因素的結論。2、能舉例説明摩擦力在生產生活中的應用。情感：能積極主動地做各項對比實驗...
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