![鯉魚彤彤 童話故事]( "鯉魚彤彤 童話故事")
- 池塘裏住着一條紅鯉魚，它的眼睛如同寶石，閃着熠熠的光芒;通體鮮豔毫無雜色的紅鱗甲，在水中游動時宛如一塊紅綢在舞動;那薄紗般的尾巴在水裏晃動時，就像仙女手中輕搖的扇子;跳躍水面時的姿勢，好像輕盈的燕子在飛舞。因而無論它到哪裏，都得到夥伴們羨慕的目光，紅鯉魚彤彤成了大家...
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![紅彤彤的朝陽經典美文]( "紅彤彤的朝陽經典美文")
- 黎明的熹微，早已吹散了縈繞在大地上的薄霧，空氣中還瀰漫着寒冷的濕氣。樹葉嬌滴滴的採集清晨的露水，害怕被人看見。這時，小草還打着盹呢，裹在身上的那層白紗並未褪去，它們想借這紗衣抵禦晚秋的寒冷，好繼續自己的美夢。在遠處的山崗上，坐落着幾間小茅草屋。可以清晰的看到，裏面亮着...
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![我的朋友邵彤彤作文]( "我的朋友邵彤彤作文")
- 我們班有一位漂亮的“小才女”。瞧，她有一雙炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子，一張能説會道的小嘴巴，高高紮起的馬尾辮，又給她增添了一份調皮可愛。你知道她是誰嗎？她，就是我形影不離的好朋友——————邵彤彤。邵彤彤不僅寫得一手漂亮的鋼筆字，而且她的'興趣愛好廣泛，跳舞、彈鋼琴...
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![鯉魚跳龍門的童話故事]( "鯉魚跳龍門的童話故事")
- 很早很早以前，龍門還未鑿開，伊水流到這裏被子龍門山擋住了，就在山南積聚了一個大湖。居住在黃河裏的鯉魚聽説龍門風光好，都想去觀光。它們從和南孟津的黃河裏出發，通過洛河，又順伊河來到龍門水濺口的地方，但龍門山上無水路，上不去，它們只好聚在龍門的北山腳下。“我有個主意，咱們跳...
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![我的同桌小耳朵彤彤四年級作文]( "我的同桌小耳朵彤彤四年級作文")
- 我的同桌王禕彤，我認為，他是我們班特徵最多的一位。他的頭是全班最小的，個子還算高，皮膚黑不溜秋的，麻繩一樣瘦，小小的杏仁眼，小鼻子，他的嘴不是太紅，總是説出一些奇怪的日語。現在，我要公開一個祕密，他的外號為什麼叫小耳朵彤彤。他的耳朵小，就叫小耳朵，至於彤彤就是依據動畫片裏的圖...
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![機靈的小鯉魚睡前童話故事]( "機靈的小鯉魚睡前童話故事")
- 一連下了幾天大雨，稻田裏積滿了水，連田埂也淹沒了。一條小鯉魚越過田埂，順着水渠遊啊遊，游到了小河裏。小河裏住着小蝦、小龜、小蟹、小河蚌，他們從未見過鯉魚。小蝦怯生生地游上前來問小鯉魚：“老爺爺，你從哪裏來？”“哈哈！”小鯉魚大笑起來，“什麼，你叫我老爺爺？”小蝦又説：“你不是...
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![鯉魚彤彤童話故事]( "鯉魚彤彤童話故事")
- 池塘裏住着一條紅鯉魚，它的眼睛如同寶石，閃着熠熠的光芒；通體鮮豔毫無雜色的紅鱗甲，在水中游動時宛如一塊紅綢在舞動；那薄紗般的尾巴在水裏晃動時，就像仙女手中輕搖的扇子；跳躍水面時的姿勢，好像輕盈的燕子在飛舞。因而無論它到哪裏，都得到夥伴們羨慕的目光，紅鯉魚彤彤成了大家崇拜...
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![童話故事《鯉魚彤彤》]( "童話故事《鯉魚彤彤》")
- 池塘裏住着一條紅鯉魚，它的眼睛如同寶石，閃着熠熠的光芒;通體鮮豔毫無雜色的紅鱗甲，在水中游動時宛如一塊紅綢在舞動;那薄紗般的尾巴在水裏晃動時，就像仙女手中輕搖的扇子;跳躍水面時的姿勢，好像輕盈的燕子在飛舞。因而無論它到哪裏，都得到夥伴們羨慕的目光，紅鯉魚彤彤成了大家...
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![小鯉魚跳龍門童話故事讀後感]( "小鯉魚跳龍門童話故事讀後感")
- 讀完一本書以後，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候抽出時間寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的小鯉魚跳龍門童話故事讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小鯉魚跳龍門童話故事讀後感1今天我讀了一個小故事名字叫《小鯉魚跳龍門》...
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![小鯉魚和灰蟹的童話故事]( "小鯉魚和灰蟹的童話故事")
- 小鯉魚和灰蟹的童話故事金色的小鯉魚和他的同伴們，正頭碰頭地圍在—起哭：嗚嗚嗚!一隻老青蝦翻着跟頭，倒退着來到小鯉魚身邊，捋捋長鬍子，問他們：你們為什麼這樣傷心啊!小鯉魚抹一下眼淚，看着老青蝦説：我們兄弟姐妹是去跳龍門的，游到這裏肚子餓了，想找點吃的，我們的一個兄弟看到...
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![詩經·小雅·彤弓之什·彤弓]( "詩經·小雅·彤弓之什·彤弓")
- 原文：彤弓弨兮，受言藏之。我有嘉賓，中心貺之。鐘鼓既設，一朝饗之。彤弓弨兮，受言載之。我有嘉賓，中心喜之。鐘鼓既設，一朝右之。彤弓弨兮，受言櫜之。我有嘉賓，中心好之。鐘鼓既設，一朝酬之。註釋：1、彤(銅tōng)弓：《毛傳》：彤弓，朱弓也。2、弨(超chāo)：放鬆弓弦。《毛傳》：弨，弛貌。3、...
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![相思紅彤彤的曙光愛情詩歌]( "相思紅彤彤的曙光愛情詩歌")
- 柔情似水，佳期悠漫漫我多想伸手就能撫摸到我那魂牽夢縈的臉龐那知我懂我愛我疼我的你思君切切盼君重重情至則心知我的相思你默讀着，我的愛戀你感受着縈繞心間的愛戀纏綿是心與心的交融不是朝夕廝守卻是默默相伴憶君心念君心我多想依偎在你那温暖的堅實的懷抱裏聆聽你那顆熾...
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![關於小鯉魚的童話故事]( "關於小鯉魚的童話故事")
- 童話中生動的形象、美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生，引導你做一個通達事理、明辨是非的人。本站小編整理了相關的童話，快來看看吧，希望對你有幫助哦。《小鯉魚和灰蟹》金色的小鯉魚和他的同伴們，正頭碰頭地圍在—起哭：嗚嗚嗚!一隻老青蝦翻着跟頭，倒退着來到小鯉魚身...
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![悠幽谷的紅鯉魚的童話故事]( "悠幽谷的紅鯉魚的童話故事")
- 悠幽谷是這一片山區的名字。悠幽谷下起了大雨，小鳥的説話聲，好聽的山歌聲，都被轟轟轟的雨聲代替了。悠幽谷變得暗了、更靜了。有個叫雨的男孩子飛快地跑到山腳下的溪流邊。下雨天，溪水很多很多，這時，就會有一條紅鯉魚遊進綠綠的溪水裏來。雨是和紅鯉魚同一天來到山寨的。那是七...
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![經典童話故事《小鯉魚住新房》]( "經典童話故事《小鯉魚住新房》")
- 小鯉魚在水裏吹着泡泡，那一串串由小變大的水珠兒直往水面上冒，到了上頭又變成一圈圈水波，逐漸散開來，最後消逝在水中……小鯉魚吹着、看着，覺得怪有趣的，越玩越高興。忽然，有誰擦着他身邊游過去，差點兒撞在他身上。一看，原來是小鰱魚!小鯉魚游到小鰱魚面前問道：你這個...
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![鯉魚之人世歷險記童話故事]( "鯉魚之人世歷險記童話故事")
- 我一直堅定地認為，魚是世界上最美麗的動物。我的同族兄弟姐妹們擁有屬於自己的各種色彩。像我，紅紅的鱗片，散發暈黃的光豔。我在水中隨意擺動我的尾巴，整個身子便迅速地遊，作為魚中的謙謙君子，我倍受魚族的呵護。在我還是苗苗的時候，聽祖輩講，很久很久以前，我們就被人類稱為鯉魚，據...
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![《紅彤彤的年》大班教案]( "《紅彤彤的年》大班教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編為大家整理的《紅彤彤的年》大班教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《紅彤彤的年》大班教案1活動設計背景：春節是中國人最為重視的傳統節日，春...
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![大班主題活動：紅彤彤的年]( "大班主題活動：紅彤彤的年")
- 活動設計背景春節是中國人最為重視的傳統節日，春節即將來臨，選擇本節課是為了能讓孩子從多種角度瞭解我國的傳統的民族文化，瞭解過年習俗，體驗中國年所特有的歡樂。從而激發孩子們熱愛中國傳統文化的情感。活動目標1、初步瞭解新年的習俗，讓幼兒體驗中國年所特有的紅紅火火，歡...
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![精選致彤彤的一封信400字]( "精選致彤彤的一封信400字")
- 親愛的彤彤：你好！暑假過得開心嗎？還記得我們在暑假裏約好一起去看壺口瀑布嗎？可是因為你家裏有事沒去成，我七月八日和爸爸一起去的。至今，壺口瀑布的.還時常閃現在我的眼前，那震耳欲聾的轟鳴聲也時常回響在我耳邊，每次都讓我熱血沸騰！離壺口景區還很遠，就能隱約聽到瀑布咆哮發出的...
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![紅彤彤的年大班主題教案]( "紅彤彤的年大班主題教案")
- 作為一位優秀的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的紅彤彤的年大班主題教案，歡迎大家分享。紅彤彤的年大班主題教案1主題説明：紅紅的燈籠、紅紅的春聯、紅紅的中國結、噼噼啪啪的紅鞭炮……營...
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![想念彤彤日記]( "想念彤彤日記")
- 準備開學了，我最想念的是彤彤，不知道我們會不會分到同一個班，我想到了我們以前快快樂樂的時候：你賭氣，我道歉：當你不開心的時候，就説要和我絕交，然後我淡定的'跑走了，實質上我心裏很難受。你説你靈魂出竅，我打心裏可是要笑死了，人怎麼會靈魂出竅？見你遲遲賭氣，還大聲地説：“你不來，我們...
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![小鯉魚跳龍門童話故事-睡前故事]( "小鯉魚跳龍門童話故事-睡前故事")
- 一天，烏龜爺爺給水中的小動物們講故事。“傳説，有一個龍門，矗立在大河和大海交界的地方。要是有哪一條鯉魚能跳過這個龍門，就會變成一條真正的大龍。”“啊，大龍，那該有多威武啊！”小海馬説道。“是啊，聽説大龍的身體四周有五彩的雲，可漂亮了。而且大龍停留過的地方都會出現彩虹呢...
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![小鯉魚找朋友童話故事作文]( "小鯉魚找朋友童話故事作文")
- 無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的小鯉魚找朋友童話故事作文，歡迎閲讀與收藏。在一個清澈的大湖裏，住着一條小鯉魚。他非常孤單。有一天...
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![詩經：彤弓]( "詩經：彤弓")
- 《小雅·彤弓》是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首詩。此詩是一首在宴會上唱的雅歌，描述的是天子賞賜諸侯彤弓，並設宴招待他們的情景。以下是小編分享的詩經：彤弓，歡迎大家閲讀!《詩經：彤弓》彤弓弨兮，受言藏之。我有嘉賓，中心貺之。鐘鼓既設，一朝饗之。彤弓弨兮，受...
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![彤彤和燕子童話作文]( "彤彤和燕子童話作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的彤彤和燕子童話作文，希望能夠幫助到大家。春天來了，陽光把温暖灑向大地，和煦的春風輕輕地吹着，小草從土裏鑽...
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文書都
