當前位置:文書都 >

關於《看不見的大力士》教案的文學百科

《看不見的大力士》教案範文
  • 《看不見的大力士》教案範文

  • 《看不見的大力士》教案範文一、教學目標1、進一步掌握科技説明文的閲讀方法,能抓住知識要點,瞭解壓縮空氣的幾種用途。2、學會本課8個生字,理解“壓縮、承受”等20個詞語的意思。3、能區分反問句和設問句,瞭解這兩種句子在課文中的作用。4、認識小標題,初步瞭解它們的作用。...
  • 28040
《看不見的愛》教學設計
  • 《看不見的愛》教學設計

  • 教材簡析《看不見的愛》是本單元“快樂讀書屋”中的一篇略讀課文。課文講述了一個盲童在媽媽的鼓勵和提示下用彈弓打破遠在七、八米以外的玻璃瓶的事,表現了偉大無私的母愛。全文樸實的語言和淡淡的情節,讓人感受到的卻是一股激情湧動的愛,故事感人至深,耐人尋味。本單元是以...
  • 8790
大班幼兒健康詳案《看不見的洞洞》
  • 大班幼兒健康詳案《看不見的洞洞》

  • 活動目標:1、知道蛀牙產生的原因2、懂得怎樣愛護自己的牙齒3、簡單瞭解牙齒的結構,學習正確的使用牙刷刷牙的方法,知道健康的刷牙時間活動準備:1、牙刷、牙杯、鏡子、封口袋子若干2、教學PPT和牙齒模型3、牙醫博士的圖片一張4、《牙醫之歌》見附活動過程:一、活動導入請牙醫博...
  • 9847
小紙片大力士的大班科學教案
  • 小紙片大力士的大班科學教案

  • 【活動目標】1、嘗試用摺紙方式改變紙張形狀,發現紙張形狀變化與承重之間的關係。2、在動手探索中體驗獲得實驗結果的樂趣。3、理解團結合作力量大。【活動準備】手工紙形狀大小相同的積木若干、幻燈片。【活動過程】一、開始部分。教師出示手工紙,請幼兒説説它能幹什麼。...
  • 11080
看得見的情緒大班教案
  • 看得見的情緒大班教案

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編為大家收集的看得見的情緒大班教案,希望能夠幫助到大家。看得見的情緒大班教案1設計意圖現在的家長和老師都很重視孩子的智...
  • 20886
看不見的愛閲讀答案
  • 看不見的愛閲讀答案

  • 看不見的愛夏季的一個傍晚,天色很好,我出去散步,在一片空地上,看見一個10歲左右的小男孩和一個婦女。那孩子正用一隻做得很粗糙的彈弓打一隻立在地上、離他有七八米遠的玻??瓶。那孩子有時能把彈丸打偏一米,而且忽高忽低。我便站在他身後不遠,看他打那瓶子,因為我還沒有見過打彈...
  • 29253
看見與看不見美文摘抄
  • 看見與看不見美文摘抄

  • 一個急診科醫生,看見一位父親蹬着一輛破三輪車,停在搶救室門口。車上,他的孩子患有重症,靠呼吸機維持生命。他在北京靠賣晚報謀生,錢花盡了,他只好説:“我們已經沒錢治了,謝謝你們的好心!趁孩子還有口氣,我要把他拉回老家。”這個醫生又看見這位父親把孩子的氣管插管拔出來,看着孩子...
  • 31154
看得見的情緒大班健康教案
  • 看得見的情緒大班健康教案

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的看得見的情緒大班健康教案,歡迎閲讀與收藏。看得見的情緒大班健康教案1課程分析:《綱要》提出:情感和態度作為幼兒...
  • 33728
《看得見的情緒》大班教案
  • 《看得見的情緒》大班教案

  • 作為一名教職工,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的《看得見的情緒》大班教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。《看得見的情緒》大班教案1課程分析:《綱要》提出:情感和態度作為幼兒發展的最重要的方面列在首位,可...
  • 29129
《看不見的大力士》教案設計
  • 《看不見的大力士》教案設計

  • 一、教學目標1、進一步掌握科技説明文的閲讀方法,能抓住知識要點,瞭解壓縮空氣的幾種用途。2、學會本課8個生字,理解“壓縮、承受”等20個詞語的意思。3、能區分反問句和設問句,瞭解這兩種句子在課文中的作用。4、認識小標題,初步瞭解它們的作用。二、教學重難點重點:運用學習...
  • 29812
《看不見的髒東西》教案
  • 《看不見的髒東西》教案

  • 【活動目標】1、知道周圍的許多東西是不乾淨的,許多髒東西是看不見的,吃東西之前願意洗手。2、引導幼兒關心周圍的人,願意與周圍的人分享自己的食物。【活動準備】1、好吃的`食物一袋;白色濕毛巾;玩具、圖書等物品。2、剛剛洗過手,分三組坐在桌旁,看圖書、玩玩具、聊天。【活動...
  • 20838
《看不見的愛》教學反思
  • 《看不見的愛》教學反思

  • 身為一名到崗不久的人民教師,我們的任務之一就是課堂教學,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的《看不見的愛》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《看不見的愛》教學反思1本文是一篇很感人的文章,述了一位母親陪...
  • 10054
《看得見的情緒》大班社會教案
  • 《看得見的情緒》大班社會教案

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,總歸要編寫教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的《看得見的情緒》大班社會教案,希望對大家有所幫助。設計意圖:現在的家長和老師都很重視孩子的智力培養...
  • 17896
《看不見的光》閲讀答案
  • 《看不見的光》閲讀答案

  • ①這座小屋是約翰·彌爾頓一六○八至一六七四年住過的,至少有三百餘年曆史了。據説有一部分重修過,還時常修葺,所以不很破舊。但那磚砌的煙囱和窄窗都表現出它的古老。低矮的門,狹窄的門道,不大的房間,這就是二十年奔走革命以後彌爾頓老人活動的場所。②他四十四歲雙目失...
  • 14629
北師大版看不見的愛閲讀答案
  • 北師大版看不見的愛閲讀答案

  • 看不見的愛夏天的傍晚,天色很好,我去散步,在一片空地上看見一個十歲左右的小男孩和一位婦女。孩子正用一隻做得很粗糙的彈弓打一隻立在地上,離他七八米遠的玻璃瓶。孩子有時把彈丸打偏一米,而且忽高忽低。我站在他身後不遠,看他打那瓶子,我沒見過打得這麼差的孩子。那位婦女坐在...
  • 14350
《看不見的愛》閲讀答案
  • 《看不見的愛》閲讀答案

  • 在日常學習和工作中,我們或多或少都會接觸到閲讀答案,藉助閲讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。什麼類型的閲讀答案才能有效幫助到我們呢?以下是小編精心整理的《看不見的愛》閲讀答案,僅供參考,大家一起來看看吧。《看不見的愛》閲讀答案1①夏季的一個傍晚,...
  • 14409
  • 看不見的光

  • 【學習目標】1、瞭解太陽光譜和看不見的光;2、認識紅外線及其作用;3、認識紫外線及其作用。【導學過程】自主學習1、光譜:三稜鏡可以把太陽光分解為等七種色光,把它們按這個順序排列起來,就是光譜。2、人眼看不到的光有、,它們顏色(填“有”或“沒有”)。一、紅外線3、紅外線最顯...
  • 5609
看不見的愛 閲讀答案
  • 看不見的愛 閲讀答案

  • 在語文考試中,閲讀理解題佔有很大的比例,為了提高同學們的閲讀理解能力,下面小編為大家精心整理了《看不見的愛》閲讀答案,供大家參考,希望對大家能有所幫助。夏季的一個傍晚,天色很好,我出去散步,在一片空地上,看見一個10歲左右的小男孩和一個婦女。那孩子正用一隻做得很粗糙的彈...
  • 33255
看不見的愛教學反思
  • 看不見的愛教學反思

  • 作為一位到崗不久的教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?下面是小編為大家收集的看不見的愛教學反思,歡迎閲讀與收藏。看不見的愛教學反思1總體效果不如預期,甚至可以用“艱難”一詞來形容:學生情緒始終未...
  • 23325
美,看不見的競爭力閲讀答案
  • 美,看不見的競爭力閲讀答案

  • ①台灣中部的東海大學,校園裏到處都是花,每年四月花開,滿眼繚亂。教室的窗户開着,學生們根本不聽我講課。我想,要講“美是什幺”,我所有的語言加起來也比不上一桑花。於是我做了一個冼定:“你們既然沒辦法專心聽課,我們就去外面。”坐在花樹底下,我發現每一個學生都魂不守舍,我分明...
  • 33891
初中人眼看不見的光教案
  • 初中人眼看不見的光教案

  • 教學目標:【知識與技能】(1)知道紅外線、紫外線的性質及作用。(2)瞭解紅外線、紫外線在生活、生產、科學技術等方面的應用。【過程與方法】(1)組織學生通過實驗探究感受紅外線和紫外線的存在。(2)組織學生嘗試運用轉換的方法去感覺看不見的物質,從中體驗發現的樂趣。【情感、態度與...
  • 27496
幼兒園中班語言教案《看不見的線》
  • 幼兒園中班語言教案《看不見的線》

  • 作為一位優秀的人民教師,時常要開展教案准備工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班語言教案《看不見的線》,希望能夠幫助到大家。活動目標:1.通過欣賞畫面,理解故事內容。2.感受隱形線的涵義。3.通過語言表達和...
  • 12821
《看不見的愛》的教學設計
  • 《看不見的愛》的教學設計

  • 《看不見的愛》的教學設計教學目標:⒈自主認識生字,積累“怔住”、“沉默”、“猶豫”等詞語,在閲讀中體會“輕輕地”、“安詳”、“微笑着”等詞語在句子中的含義。⒉能正確有感情地朗讀課文,把握恰當的語速語調。⒊以“我”的感受為線索,進行簡要的複述。⒋從母親耐心地陪...
  • 7995
看不見的光優秀教案
  • 看不見的光優秀教案

  • 【學習目標】1、瞭解太陽光譜和看不見的光;2、認識紅外線及其作用;3、認識紫外線及其作用。【導學過程】自主學習1、光譜:三稜鏡可以把太陽光分解為等七種色光,把它們按這個順序排列起來,就是光譜。2、人眼看不到的光有、,它們顏色(填有或沒有)。一、紅外線3、紅外線最顯著的...
  • 7501
看不見的光教案
  • 看不見的光教案

  • 一教學目標:1、知識與技能:①瞭解太陽光譜和看不見的光,物理:《看不見的光》教案。②初步認識紅外線及其作用。③初步認識紫外線及其作用。2、過程與方法:通過觀察和收集信息,瞭解紅外線和紫外線的作用。3、情感態度與價值觀:①初步認識科學技術對社會發展和自然環境和人類生活...
  • 12099
專題