![快樂在谷底初中作文]( "快樂在谷底初中作文")
- 落葉是秋的無情，飛雪是冬的苦寂，獨自一人漫步在田間地頭，心中回味着的是那澀澀的苦，寂寥無人，滿眼盡是孤獨淚。一滴一滴，真想把這無盡的煩惱拋給我的母親——這茫茫大地。進入初三，生活壓得我漸漸喘不過氣來，雖然我的臉上是無盡的'笑，但我也只有那樣笑，因為我害怕孤獨，害怕苦悶，害怕...
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![《山谷中的謎底》讀後感-初一]( "《山谷中的謎底》讀後感-初一")
- 當認真看完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的《山谷中的謎底》讀後感-初一，僅供參考，歡迎大家閲讀。《山谷中的謎底》讀後感-初一1今天，我們學習了《山谷中的謎底》這一課。可我...
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![快樂在於過程（初中作文）]( "快樂在於過程（初中作文）")
- 幾年前的一次赴埃及旅遊，同行中有兩對來自國內的夫婦，還沒上飛機就急匆匆地問領隊：什麼時候可以看到金字塔，好不好看?見到當地導遊，又忙不迭地追問：是不是馬上帶我們去看金字塔?第二天，車行過一片廣瀚的沙漠，最後停在一處較平坦的台地上，導遊指着遠處三座屹立在黃沙中的土堆説，那就...
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![在快樂中成長的初三作文]( "在快樂中成長的初三作文")
- 快樂，是一首唱不完的歌，讓我們盡情享受;快樂，是一幅繪不完的畫，讓我們為之陶醉。在快樂中成長快樂，是一首唱不完的歌，讓我們盡情享受;快樂，是一幅繪不完的畫，讓我們為之陶醉。快樂，是一種心情，也是一種心境，是我們每一個人心靈的享受，讓我們在快樂中長大吧。在生活中難免會有挫折和失...
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![我在校園中得到快樂初中作文]( "我在校園中得到快樂初中作文")
- 校園是我們歡歌笑語的地方，是我們團結合作的地方，是我們互相競爭的地方。校園是我們快樂的發源地。當清晨的第一束陽光照在校園裏，草兒上的露珠被震落，歌聲打破了校園的寂靜。這一陣陣歌聲是早讀課的前兆，這歌聲是我們用心去唱的。唱完了這一首歌，我們就開始這一天中的第一項內...
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![快樂歡樂谷作文]( "快樂歡樂谷作文")
- 明天就要開學啦！媽媽帶着我，她的同事帶着兒子，我們兩家人準備去武漢歡樂谷玩！早就聽説歡樂谷裏有很多好玩的遊樂節目，終於可以去那裏了！真的好開心啊！我們一進去就看見裏面人山人海。我都有點迫不及待想玩遍每一個遊樂項目了！可是每個遊玩的項目都排了很多人，好煩啊！這要到什麼時間...
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![快樂就在盡責中初二作文]( "快樂就在盡責中初二作文")
- 汽車鄙夷地對路標説：“我能遊覽世界各地，而你卻死死的呆在一個地方，不覺得無聊嗎？”“為人們指路，是我的職責，能儘自己的職責，我就心滿意足了”路標心平氣和的對答。路標樸素的話語，説明一個深刻的道理：快樂就在盡責中。只要你敢於擔當，勇於盡責，你就必能得到快樂。這樣的例證舉不勝...
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![快樂在寬容中初中三年級作文]( "快樂在寬容中初中三年級作文")
- 寬容是一種豁達,是比海和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加、延續和昇華。寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處事的基本法則。而在生活中卻不時有這樣的小插曲：下課了，幾位同學在教室裏嬉戲打鬧。其中一個同學不小心帶倒了另一位同學的文具盒，鋼筆、橡皮扔的到處都是。...
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![快樂到底在哪裏美文]( "快樂到底在哪裏美文")
- 蘇格拉底是知識淵博的古希臘著名哲學家、思想家。一次，一羣年輕的學生到處尋找“快樂”，卻遇到許多煩惱和痛苦，於是來問老師蘇格拉底：快樂到底在哪裏？蘇格拉底説：你們先幫我造一條船吧！年輕人們暫時把尋找快樂的事擱在一邊，鋸倒了一棵大樹，挖空了樹心，造成了一條獨木船。下水那天，年...
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![最新在快樂中成長初中作文]( "最新在快樂中成長初中作文")
- 【篇一：在快樂中成長】快樂，是一首唱不完的歌，讓我們盡情享受；快樂，是一幅繪不完的畫，讓我們為之陶醉。在快樂中成長快樂，是一首唱不完的歌，讓我們盡情享受；快樂，是一幅繪不完的畫，讓我們為之陶醉。快樂，是一種心情，也是一種心境，是我們每一個人心靈的享受，讓我們在快樂中長大吧。在生活...
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![在快樂中成長初二作文]( "在快樂中成長初二作文")
- 雖説成長漫長，但也是短暫的。因為成長，今天的麥苗是鮮綠的，明天就會變成金黃。下面小編為大家整理推薦了在快樂中成長初二作文，歡迎大家前來參閲。在快樂中成長作文600字篇一人生如果是一本厚厚的書，那麼童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩。成長的路很長，而且是曲折的，路上...
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- 【篇一：我生活在快樂之中】“快樂小神仙，快樂小少年，我要飛，我要飛”每當我聽起這首動人的快樂只歌時，心情不禁變的放鬆快樂了。我是一個快樂樂觀的人，絕不是聽歌聽出來的。俗話説：“笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭”嘛！我的快樂主要是我生活在一個快樂的環境裏。有一次，我的成績沒有...
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![歡樂谷_初中記敍文]( "歡樂谷_初中記敍文")
- 相信大家都經常接觸到作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敍文，記敍文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。那麼大家知道優秀的記敍文是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家收集的歡樂谷_初中記敍文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。國慶黃金週期間，我...
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![快樂到底在哪裏的美文]( "快樂到底在哪裏的美文")
- 蘇格拉底是知識淵博的古希臘著名哲學家、思想家。一次，一羣年輕的學生到處尋找“快樂”，卻遇到許多煩惱和痛苦，於是來問老師蘇格拉底：快樂到底在哪裏？蘇格拉底説：你們先幫我造一條船吧！年輕人們暫時把尋找快樂的事擱在一邊，鋸倒了一棵大樹，挖空了樹心，造成了一條獨木船。下水那天，年...
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- 在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的在快樂中成長初中作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。生活應該是陽光般燦爛的快樂。———題記在快樂中成長，這就是我自認...
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![快樂的歡樂谷作文]( "快樂的歡樂谷作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的歡樂谷作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。快樂的歡樂谷作文1今天，好不容易太陽終於露出了臉，温暖的陽光...
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![“快樂谷”作文]( "“快樂谷”作文")
- “快樂谷”作文在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的“快樂谷”作文，希望能夠幫助到大家。“快樂谷”作文1美麗的快樂谷青島市貴州路小學3年級2班武巧雯快樂谷是一個美...
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![快樂在寬容中的初三作文]( "快樂在寬容中的初三作文")
- 寬容是一種豁達，是比海和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加、延續和昇華。寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處事的基本法則。而在生活中卻不時有這樣的小插曲：下課了，幾位同學在教室裏嬉戲打鬧。其中一個同學不小心帶倒了另一位同學的文具盒，鋼筆、橡皮扔的到處都是。這...
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![快樂在我身邊初中作文]( "快樂在我身邊初中作文")
- 快樂是什麼呢？要我説啊，快樂不是擁有點石成金的魔力，也不是掌握令人生畏的權力，而是遠離鬧事的喧囂，遊賞別緻的佳境。這時，即使原先還有幾分悶煩，心頭也總會湧起異樣的的感覺，那是幾分清閒，幾分自在，幾分快樂......外婆家門前的那片竹林，淡雅地坐落在小小的山坡上。每次去外婆家，我的...
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![快樂就在眼前初中作文]( "快樂就在眼前初中作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的'快樂就在眼前初中作文，希望能夠幫助到大家。快樂是什麼？快樂是一個鼓...
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![把快樂定格在心中初中作文]( "把快樂定格在心中初中作文")
- 定格每一個瞬間，讓快樂定格!小編收集了把快樂定格在心中作文，歡迎閲讀。第一篇：把快樂定格在心中剛拿到洗出的照片，我就迫不及待地看了起來。瞧這張，我抱着小狗笑得多燦爛!呵呵，還有這張，狗狗用爪子扒着山邊往下望，而我，拉着小狗尾巴生怕它掉下去。當然，我們全體人員去爬山的合影是...
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![初中作文我在傾聽中得到快樂]( "初中作文我在傾聽中得到快樂")
- 我喜歡獨處，我獨愛於春暖花開的時候，尋得一個好去處，靜靜的傾聽，傾聽花開的聲音。在紛繁多變的紅塵中，在世俗的枷鎖中，我只有通過這種方式，來找尋瞬間的永恆，甩掉所有的思緒，讓大自然的美麗，來化解自己心靈的疲憊，從中得到那瞬間的快樂。曇花是生命短暫的代表，她的輝煌只是匆匆一瞬，但...
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![我在快樂中長大初中優秀作文]( "我在快樂中長大初中優秀作文")
- 如果説人生如戲，那麼我們就是舞台上的角色，都要經歷喜與憂，苦與樂，笑與哭……我們就是這樣長大。那笑，有時是矜持的；那笑，有時是陰險的；那笑，有時是愉快的……每一次的笑，都記錄了我的點點滴滴，夾入我成長的日記本里。一年級的時候，我剛升入小學，在進入班級的那一刻，極不情願的鬆開了父...
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![初中留在心底初中作文800字]( "初中留在心底初中作文800字")
- 1留在心底的風景人世間有許許多多美好的風景，它們讓人回味無窮，而留在我心底的這個風景卻是那麼刻骨銘心、意味深長，它是我與母親愛的見證。記得那是我童年時的一個聖誕節前夜，剛剛聽説聖誕老人和聖誕禮物的我，像每個孩子一樣無比希望得到一份聖誕老人在半夜送來的禮物。晚飯...
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![我在快樂中成長-初二作文]( "我在快樂中成長-初二作文")
- 我的初中生活就像一塊巧克力，剛剛吃到嘴裏，有寫苦澀，但你仔細品位，才會感到那種甜蜜。我之所以這樣説，是因為上了中學之後，學習的科目增加了政治、地理、生物等，這些知識對於我們來説過於深奧，因此，我們開始厭倦；但是當我們面對着老師一張張笑容可掬的面孔時，我們又不得不用心盡力去...
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