![《2-1朝三暮四》教案]( "《2-1朝三暮四》教案")
- 【教學目標】1.學會本課3個要求會認、會寫的生字。2.藉助書下注釋和工具書讀懂、讀熟課文。理解寓言的寓意並與現實生活結合起來。3.文言文閲讀能力訓練。4.文言字詞積累。【教學重點難點】藉助書下注釋和工具書讀懂、讀熟課文。理解寓言的寓意並與現實生活結合起來。【...
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![朝三暮四的近義詞]( "朝三暮四的近義詞")
- 【中文】：朝三暮四【讀音】：zhāosānmùsì【正音】：三；不能讀成“shān”。【辨形】：暮；不能寫成“墓”。【朝三暮四的意思】：原比喻使用詐術，進行欺騙。後比喻常常變卦，反覆無常。【出處】：宋·楊萬里《有歎》詩：“飽喜飢嗔笑殺儂，鳳凰未可笑狙公。”【近義詞】：朝秦暮楚、反覆無常...
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![朝三暮四成語故事]( "朝三暮四成語故事")
- 成語:朝三暮四所屬朝代:春秋戰國時代拼音:zhāosānmùsì出處《莊子·齊物論》：狙公賦芧，曰：‘朝三而暮四。’眾狙皆怒。曰：‘然則朝四而暮三。’眾狙皆悦。名實未虧而喜怒為用，亦因是也。解釋原指玩弄手法欺騙人。後用來比喻常常變卦...
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![朝朝暮暮的成語解釋]( "朝朝暮暮的成語解釋")
- 朝朝暮暮的用法總結朝朝暮暮在句子中一般是用作主語、賓語或定語，造句示例：1、兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。2、但願我的'歌聲能陪伴你們朝朝暮暮。3、共和國在五十六年裏走過了多少朝朝暮暮，晨晨昏昏，終於得到了今天的繁榮富強，飛速發展。...
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![《朝三暮四》古文閲讀答案]( "《朝三暮四》古文閲讀答案")
- 宋有狙①公者，愛狙，養之成羣。能解狙之意，狙亦得公之心。損其家口②，充狙之慾。俄③而匱④焉，將限其食，恐眾狙之不馴⑤於己也，先誑⑥之曰：“與若⑦芧⑧，朝三而暮四，足乎？”眾狙皆起而怒。俄而曰：“與若芧，朝四而暮三，足乎？”眾狙皆伏而喜。註釋：①狙——音居（jū），獼猴，一種猴子的名稱。②家...
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- 朝三暮四的故事：【成語】：朝三暮四【拼音】：zhāosānmùsì【解釋】：原指玩弄手法欺騙人。後用來比喻常常變卦，反覆無常。【成語故事】：據説，這是記載在莊子裏面的一則寓言故事。宋朝有一個人在他家養了一大批的猴子，大家都叫他狙公。狙公懂得猴子的心理，猴子也瞭解...
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![朝三暮四的成語故事]( "朝三暮四的成語故事")
- 朝三暮四原來表示欺騙和愚弄的手段，以後改用來比喻説話、做事反覆無常。【成語故事】從前有個人從集市上買了幾隻猴子，想耍猴賺錢。晚上他把猴子們趕到一起對他們説：從今天開始，我們就是一家子了，你們要好好工作，我保證讓你們吃飽睡好。説完，他從口袋裏掏出了一把橡子給他們吃，猴...
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![寓言故事《朝三暮四》]( "寓言故事《朝三暮四》")
- 宋國有一個狙(ju)公，十分喜愛獼猴。為了觀賞這種似人非人、富有靈性的動物，他專門餵養了一羣獼猴。狙公與獼猴相處久了，人猴之間的信息溝通就成了一種心領神會的交流。不僅狙公可以從獼猴的一舉一動和喜怒哀樂中看出這種動物的慾望，而且獼猴也能從狙公的表情、話音和行為舉止...
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![五年級上冊課文《朝三暮四》教案]( "五年級上冊課文《朝三暮四》教案")
- 作為一位傑出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的五年級上冊課文《朝三暮四》教案，希望能夠幫助到大家。【教學目標】1、學會本課3個要求會認，會寫的生字。2借、助書下注釋和工具書讀懂，讀熟課...
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![朝三暮四的故事及寓意]( "朝三暮四的故事及寓意")
- 有一年，村子裏鬧了饑荒，狙公不得不縮減猴子的食糧，但他怕猴子們不高興，就先和猴子們商量，他説：“從明天開始，我每天早上給你們三顆橡子，晚上再給你們四顆，好嗎？”猴子們聽説他們的食糧減少，都咧嘴露牙地站了起來，表現出非常生氣的樣子。狙公看了，馬上就改口説：“這樣好了，我每天早上給你...
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![朝三暮四詩歌]( "朝三暮四詩歌")
- 一也曾慕楚之歌也曾醉唐王之酒夜色就這一片如同酒喝了或許就沒有了下一杯二月是此時的月心是何時的心畢竟是一座城一片葉的`秋而你在茫茫人海里註定不曾回頭三時光是時光日子是日子請分清這兩個名詞不要朝三暮四以為醉在一片朦朧美里河水不曾洶湧她上善如斯四有楚人亡秦...
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- 朝三暮四用來比喻常常變卦，反覆無常。下面是小編為你帶來的朝三暮四是貶義詞，歡迎閲讀。朝三暮四是貶義詞【解釋】：原指玩弄手法欺騙人。後用來比喻常常變卦，反覆無常。【出自】：《莊子·齊物論》：狙公賦芧，曰：‘朝三而暮四。’眾狙皆怒。曰：‘然則朝四而暮...
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![《朝三暮四》的教案範文]( "《朝三暮四》的教案範文")
- 【教學目標】1.學會本課3個要求會認、會寫的生字。2.藉助書下注釋和工具書讀懂、讀熟課文。理解寓言的寓意並與現實生活結合起來。3.文言文閲讀能力訓練。4.文言字詞積累。【教學重點難點】藉助書下注釋和工具書讀懂、讀熟課文。理解寓言的寓意並與現實生活結合起來。【...
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![朝三暮四的同桌作文]( "朝三暮四的同桌作文")
- 我的同桌是一個對任何事情都容易產生興趣的人，我想用最近學的一個成語朝三暮四來形容他。這學期剛開學，就見她下課時常在操場上和同學比畫畫，還不時的哇哇怪叫。一次，我看到他屁股撅上天，兩腿彎曲站在那兒一動也不動，就問他：你幹什麼呢？嘿，你不懂，這叫‘馬步’，練好了，連少林寺的`和...
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![朝三暮四的哲理故事]( "朝三暮四的哲理故事")
- 只知道盲目計較，其實無知的人，最容易上當受騙。下面將由小編為你帶來朝三暮四的哲理故事,希望大家能有所收穫。朝三暮四的哲理故事古時候，宋國有一個老頭兒，很喜歡猴子，在家裏養了一大羣。日子一長，他對猴子的性情就瞭如指掌，而猴子好像也懂得了主人的心意似的，經常做一些奇怪的....
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![朝三暮四的寓意故事]( "朝三暮四的寓意故事")
- 導語：在人際關係中，一定要講原則、重信義，不做那種朝親三，暮近四的見異思遷之人。下面是本站小編為大家整理的寓言故事，歡迎閲讀與借鑑，謝謝!宋國有一個狙公，十分喜愛獼猴。為了觀賞這種似人非人、富有靈性的動物，他專門餵養了一羣獼猴。狙公與獼猴相處久了，人猴之間的信息溝通就...
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- 【成語】：暮暮朝朝【拼音】：mùmùzhāozhāo【簡拼】：mmzz【解釋】：猶言日日夜夜。形容延續的時間長。【出處】：宋·李綱《訪李道士》詩：“自言身在此山中，暮暮朝朝看不足。”【示例】：［赤壁江］，彙集萬二千峯的溪流，～，帶着哀怨的'聲音，被那狂暴的日本海潮吞吸而去。郭沫若《殘春及其他...
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- 這首詩寫於先秦時代，是指從傳説中的三皇五帝到戰國時期。以下小編為你收集了朝三暮四原文及翻譯，希望給你帶來一些參考的作用。原文宋有狙公者，愛狙，養之成羣，能解狙之意；狙亦得公之心。損其家口，充狙之慾。俄而匱焉，將限其食，恐眾狙之不訓於己也。先誑之曰：“與若芧，朝三而暮四，足乎...
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![朝三暮四文言文閲讀答案]( "朝三暮四文言文閲讀答案")
- 語文閲讀在考試中佔分比重較大，平時多做閲讀訓練可以提升我們的閲讀水平，提高我們寫作能力和學習成績。下面小編帶來的是朝三暮四文言文閲讀答案，希望對你有幫助。朝三暮四宋有狙公者，愛狙①，養之成羣。能解狙之意，狙亦得②公之心③。損其家口④，充狙之慾⑤。俄而⑥匱⑦焉，將限⑧...
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![朝三暮四成語故事11篇]( "朝三暮四成語故事11篇")
- 朝三暮四成語故事1成語釋義：早上三個，晚上四個。原指善於使用手段愚弄人。後用來比喻變換手法，欺騙別人，或主意不定，反覆無常。來源追溯：《莊子·齊物論》：狙公曰：“朝三暮四”，眾狙皆怒；曰：“然則朝四而暮三”，眾狙皆悦。故事鏈接：戰國時，宋國有個老人養了一羣猴子，人們稱他為“狙公”...
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![朝三暮四兒童成語故事]( "朝三暮四兒童成語故事")
- 朝三暮四是一個成語，源於莊周《莊子·齊物論》，原來比喻用詐術欺騙人，後來用以比喻常常變卦，反覆無常，變化多端,捉摸不定。宋朝有一個人在他家養了一大批的猴子，大家都叫他狙公。狙公懂得猴子的心理，猴子也瞭解他的話，因此，他更加的疼愛這些能通人語的小動物，經常縮減家中的...
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- 朝三暮四成語解釋原比喻使用詐術；進行欺騙。後比喻經常變卦；反覆無常。成語出處莊周《莊子齊物論》：“狙公賦芧，曰：‘朝三而暮四。’眾狙皆怒。曰：‘然則朝四而暮三。’眾狙皆悦。”成語簡拼ZSMS成語注音ㄓㄠㄙㄇㄨˋㄙˋ成語用法朝三暮四聯合式；作謂語、定語、狀語；含貶義，比喻反...
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![朝三暮四文言文附翻譯]( "朝三暮四文言文附翻譯")
- 導語：學習文言文，就要會用現代漢語翻譯文言文。對於考試，文言文的翻譯既是重要的語言綜合訓練，又是考查學生是否真正掌握了文言文知識的重要標誌。文言文的翻譯雖説較難，但仍然有章可循，在複習中，我把文言文的翻譯整理為“增補、調換、留借、刪減、互聯”五種方法。下面由小編為...
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![用朝三暮四成語造句]( "用朝三暮四成語造句")
- 朝三暮四造句1、我們做事情要有目標，不要朝三暮四，亂定計劃，這樣往往一事無成。2、她看出他是個朝三暮四的年輕人，會隨時追逐他遇見的每個女人。3、而不是一個把你當作臨時加油站的朝三暮四的小女人4、你一旦有了目標就要做下去，千萬不能朝三暮四，否則最後只會一事無成。5、那...
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![成語寓言故事：朝三暮四]( "成語寓言故事：朝三暮四")
- 寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。小編整理了相關的作文範文，歡迎欣賞與借鑑。【朝三暮四】宋國有一個狙(ju)公，十分喜愛獼猴。為了觀賞這種似人非人、富有靈性的動...
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文書都
