![四年級關於課堂的作文]( "四年級關於課堂的作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級關於課堂的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。四年級關於課堂的作文1“鈴鈴貝爾……”上課的時候，我和同學趕緊跑...
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![二課堂的上課鈴四年級作文]( "二課堂的上課鈴四年級作文")
- “叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，雖説同學們最怕上課鈴響，但這個上課鈴可就不一樣嘍。只要這個上課鈴一響，同學們便掛着滿臉笑容奔出教室，而不是優哉遊哉地回到教室。因為這可是二課堂的鈴啊，誰不會快樂的玩着有趣的遊戲呢？假如打的是二課堂的下課鈴，那才不高興呢。我們三個連環閨蜜...
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![鳥的天堂四年級的課文]( "鳥的天堂四年級的課文")
- 有個詞語叫鳥語花香，鳥是羣居動物，也是人類的好朋友，下面是小編為您帶來的是鳥的天堂四年級的課文，希望對您有所幫助。我們吃過晚飯，熱氣已經退了。太陽落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。我們走過一條石子路，很快就到了河邊。在河邊大樹下，我們發現了幾隻小船。我們陸續跳...
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![課堂趣事四年級作文]( "課堂趣事四年級作文")
- “起立！”班長下口令，全班同學向鄭老師深深地鞠了一躬。鄭老師皺着眉頭，走到了講台上，放下了一本語文書，翻到了第16六課，抬起頭，扶了扶自己那副黑色的眼鏡，神情嚴肅的説：“今天，我們學習《火燒圓明園》……”“呼——呼——”不知從哪兒發出了鼾聲，鄭老師四處張望，原來是牆角的賈聰明...
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![課堂小插曲-四年級作文]( "課堂小插曲-四年級作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的課堂小插曲-四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。課堂小插曲-四年級作文1“哈哈哈！”你聽，這是我們班的同學被唐老師逗...
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![我的數學課堂四年級作文]( "我的數學課堂四年級作文")
- 記得我剛上初中第一天，對數學這門學科真是沒有什麼興趣。然而，由於上了錢老師的數學課開始，我就慢慢喜歡上數學課堂。錢老師戴着一副厚厚眼鏡，頭髮稀疏，微微有些禿頂。第一眼看起來很多人都會覺得錢老師是一個不苟言笑的傻書生。可是每當天冷的時候，他經常會將貿易穿在襯衫外面...
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![搞笑的一堂課四年級作文]( "搞笑的一堂課四年級作文")
- 有的課令我難忘，有的課讓我哈哈大笑，有的.課讓我激動萬分。最令我難忘的一堂課是美術。原來是一位女老師，現在是男老師，他相貌堂堂，教書也很有一套。他的名言是:做人要正直、善良、陽光。而且每次走進教室的時候，只要他一説:“抬頭。”我們就要説:“挺胸、收腹、手放你背後，閉嘴...
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![有趣課堂四年級作文]( "有趣課堂四年級作文")
- 快樂的暑假過完了，我又回到了熟悉的校園，看到了和謁可親的老師，走進明亮的教室。同學們發現了桌子怎麼和以前不一樣，以前的'桌子都一排一排的，現在怎麼是四張桌子並在一起呢？同學們帶着疑問和好奇開始了開學的第一節課。老師讓我們看了一段錄像，錄像的內容是一節課堂實錄。我看...
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![一堂生動的課外課四年級作文]( "一堂生動的課外課四年級作文")
- 急促的上課鈴響了，我們紛紛趕回教室，等待王老師來上課。幾分鐘後，卻看見兩位我們不認識的新老師走了進來，教室裏立即沸騰了起來。兩位老師向我們作了簡單的自我介紹，原來是城管局的工作人員來給我們上課了！兩位老師先問了一個問題：城市是由哪些東西組成的？空中一下子舉起了一大片...
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![有趣的課堂四年級作文]( "有趣的課堂四年級作文")
- “哈哈哈”只聽見樓道里傳來一陣陣笑聲，這是怎麼回事呢？如果想知道答案，就跟我一起來吧！走進弘文五班教室，只見正中黑板上畫了一個小圓臉，臉上一雙大大的'眼睛，頭上三根毛，扇風耳，張着大嘴裏面缺了幾顆牙，造型十分可笑，可是樣樣齊備，獨缺一個鼻子。“啊！，原來是畫鼻子游戲！”同學們大叫...
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![難忘的一堂課四年級作文]( "難忘的一堂課四年級作文")
- 那天上午，我們上完第二節課之後就準備排隊去做早操。可我們大家都不聽路隊長的話，有的聊天，有的玩來玩去，跑來跑去，有的還坐在椅子上不肯下來排隊，害得排好隊的人也只能等着別人，可我卻灰溜溜的去操場訓練了。我覺得我不應該不經過劉老師的同意去訓練，否則老師會找不到我的。後來...
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![我們的新課堂四年級作文]( "我們的新課堂四年級作文")
- 我們以前的課堂教學，都是以教師為中心，以滿堂灌的填鴨式的單一的教學方法，而現在則建立了以學生為中心，與學生一起探討問題的方法，讓學生能主動吸收信息。這點是與以前教學最不相同的一點。現在，老師不會只講課本上的內容，還會告訴學生一些別的有用的資料和知識。這使我們受益匪...
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![新課堂的感受四年級作文]( "新課堂的感受四年級作文")
- 開學啦，同學們迫不及待的湧進了學校。班主任老師向我們宣告，從這學期開始，學習進行教學改革，實行高效課堂。第一天我們進行了重新分組。以前我們班有四個組，每組十幾個人，現在分成了8組，每組只有8個人。不僅分了組，而且按照小組，座位也發生了變化。從前都是豎排縱向坐，同學們只能一...
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![奇妙的課堂四年級作文]( "奇妙的課堂四年級作文")
- 咦，四年級一、二、三班的教室都安安靜靜地在上課，唯獨四年4班嘰嘰喳喳地好像在討論着什麼？呵呵，原來是我們4班開展的美食品嚐課！上週五方老師給我們上品生課，其中有一課是有關食品知識的，“吃”是孩子們的天性，方老師為了讓我們更瞭解食品知識，也為了滿足我們的喜好，方老師別出心裁...
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![課堂上的笑聲四年級作文]( "課堂上的笑聲四年級作文")
- “哈哈哈”作文課上載來陣陣笑聲，這是怎麼回事呢？原來，老師讓同學們玩了“手舞足蹈”這個遊戲，規則是：同學們分為兩組來做遊戲，贏的一組可以獲得積分，同學抽取老師的一張卡片，用肢體語言把卡片上的文字傳遞給下一位同學。做遊戲時要把身體轉過來，當同學拍你時才能轉身，如果偷偷轉身...
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![雙堂雙進文化課堂四年級作文]( "雙堂雙進文化課堂四年級作文")
- 我不曾見過家鄉的歷史。我從未看見過那破爛不堪的泥巴房，也未曾見過那泥濘不堪的小路，更沒有看見過那些皺的發黃的糧票。而今天，我很榮幸能有機會，來了解家鄉歷史悠久的文化。晴空高照，給人一種激動的心情，大家排着整齊的`隊等候在文化館門口，享受着文化館外圍所帶來的氣勢，建築...
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![那一堂課四年級作文]( "那一堂課四年級作文")
- “丁零零！”我的心兒似小鹿一般上躥下跳，哎，又是一節體育課。只要一上他的課，同學們就如臨大敵，今天又不知道會發生什麼故事。“喂，你站到後面去！”“你上課吃什麼手指，我跟你説話，聽見沒？”陳老師洪鐘般的嗓音，活脱脱地把徐同學嚇了一大跳。只見他折了一小段樹枝，作勢正要往徐同學嘴...
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![四年級科學課堂課件]( "四年級科學課堂課件")
- 小學科學課堂的開展有利於提升學生們的科學知識積累，以下是小編為大家精心整理的四年級科學課堂課件，歡迎大家閲讀。【教學目標】科學概念：1、物體的沉浮與自身的質量和體積都有關。2、不同材料構成的物體，如果體積相同，重的物體容易沉;如果質量相同，體積小的物體容易沉。3、潛...
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![課堂風波的四年級作文]( "課堂風波的四年級作文")
- 今天，我們正在上作文課，突然小江同學一聲尖叫：“啊！蜘蛛！”原來她同桌小黃同學那個座位下出現了一隻蜘蛛。一時，同學們得沒心思上課了，只顧着黃文傑座位下同學們説：“切，不就是一隻蜘蛛嗎，連這種東西都怕？我們這兒只是個小城鎮，如果被那大城市裏的人看見，那還不嚇出心臟病來？”過了一會...
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![一堂難忘的課四年級作文]( "一堂難忘的課四年級作文")
- 今天，蘇州市青年教師評優課在我們塔前小學舉行。我們四（4）班被榮幸地選為公開課教學班。我們班的同學知道了這個消息，可高興了。隨着“叮零零”上課鈴聲，我們排着整齊的隊伍，向報告廳走去。哇，報告廳裏的老師可真多！密密麻麻，座無虛席。走上舞台（我們的座位就在舞台上），向下一看，只見...
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![未來課堂四年級作文]( "未來課堂四年級作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的未來課堂四年級作文，歡迎大家分享。未來課堂四年級作文1視線開始漸漸模糊，四周變得一片昏暗，一道刺眼的光射到我的眼睛裏，我睜不開...
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![四年級彩色的課堂作文]( "四年級彩色的課堂作文")
- 每天都在學校裏上課，各種課程的老師教學方式都不盡相同，對於我來説，每天的課堂都是彩色的。語文課堂上，老師給我們講李煜的《虞美人》，她給我們講歷史故事，使我們充分地瞭解這首詩的寫作背景。她的板書很漂亮，流暢的連筆字在我的心裏烙上了深深的印跡。老師偶爾也會説一些幽默風...
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![逃往課堂四年級作文]( "逃往課堂四年級作文")
- 面對即將到來的週六週日，我是既快樂又鬱悶，這心情就跟那一羣小強（蟑螂）似的——亂糟糟的，很煩人！先説快樂吧。一個週末雖説只能上一天作文課（還有好多作業呢），但我也心滿意足了。當我每次走進作文班時，好傢伙，那場面，叫熱鬧！真是鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，熱烈歡呼。別笑，是誇張了點，不過...
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![樂的課堂四年級作文]( "樂的課堂四年級作文")
- 今天我們班去三樓會議室上課，離上課時間還有十分鐘，老師讓我們先休息一下，一想到有很多家長在後面聽課，我的心就像緊緊的鞋帶一樣緊張，可是一看到老師的話筒後就沒那麼緊張了，因為老師的話筒很像冰激凌使我很想上去咬一口，心情放鬆了許多。十分鐘後上課正式開始，跟往常一樣“上課...
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![一堂有趣的課四年級作文]( "一堂有趣的課四年級作文")
- 啊！今天一走進寫作教室，我就發現教室和往常不一樣，原來，老師把桌子往旁邊移了移，中間留出了一條巷道，遠遠望去，就像一條跑道。老師要幹什麼呢？同學們也疑惑不解。最終還是老師揭開了謎底：原來我們今天要舉行一場袖珍運動會呀！今天運動會的內容是“500釐米短跑”，規則是：要把腳綁住，既...
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