![熱氣球教學反思]( "熱氣球教學反思")
- 本週美術活動的內容是裝飾畫《熱氣球》，讓孩子們自己先畫出熱氣球的外型，自己設計，用各種線條，圖案來裝飾熱氣球。孩子們已經多次接觸裝飾畫，而且內容也比較簡單，在我看來應該會有很好的效果，可結果卻不盡人意，大部分孩子的作品雷同。在活動的開始，我通過謎語導入活動，“一個大氣球...
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![熱氣球上升的祕密的教學反思模板]( "熱氣球上升的祕密的教學反思模板")
- 今天教授四年級的熱氣球上升的祕密。總體上感覺已經到達了教學目標，各個環節都順利的完成了，學生經歷知識和技能產生和發展的過程，得到科學的探究過程的訓練。整個學生的探究過程的都比較的順利。而且學生在探究的過程中都積極的進行參與，積極的進行了思考和回報。教學的效果...
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![《窗前的氣球》教學反思3篇]( "《窗前的氣球》教學反思3篇")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的《窗前的氣球》教學反思3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。《窗前的氣球》教學反思3篇1《窗前的氣球》是二年級上冊第六組第二...
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![《籃球運球》教學反思]( "《籃球運球》教學反思")
- 身為一位優秀的老師，我們要有很強的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《籃球運球》教學反思，希望能夠幫助到大家。《籃球運球》教學反思1在教學過程中我始終堅持健康第一、以學生髮展為本，激發學生的學習興趣，提...
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![《窗前的氣球》教學反思(15篇)]( "《窗前的氣球》教學反思(15篇)")
- 身為一位優秀的老師，我們要在課堂教學中快速成長，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《窗前的氣球》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《窗前的氣球》教學反思1一、尋找興奮點，激發學習慾望俗話説得好：良好的開端是成功...
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![《小丑的氣球》教學反思]( "《小丑的氣球》教學反思")
- 數學是一門系統性、邏輯性很強的學科，有着自身的特點和規律，《綱要》中也提出“數學教育必須要讓幼兒能從生活和遊戲中感受事物的數量關係並體驗到數學的重要和有趣；教師要引導幼兒對周圍環境中數、量、形、時間和空間等現象產生興趣，建構初步的數概念，並學習用簡單的數學方法...
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![《窗前的氣球》的教學反思範文]( "《窗前的氣球》的教學反思範文")
- 我曾經讀過這樣一個故事，在猶太人的家庭裏，當孩子稍微懂事的時候，母親就會翻開《聖經》，滴上幾滴蜂蜜，讓孩子去吻《聖經》，這種儀式的用意不言而喻，書是甜的。是的，書是甜的，我希望，語文，也是甜的。《窗前的氣球》通過一個飄在窗前的紅氣球給躺在病牀上的科利亞送去問候，送去關愛，透過...
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![窗前的氣球教學反思]( "窗前的氣球教學反思")
- 《窗前的氣球》故事情節簡單，但字裏行間流露着同學間真摯的友情。在指執教本課時，我把自己定位於學生學習的組織者、引導者、促進者、服務者的角色，在教學中始終堅持站在學生角度，以學生以有的經驗為起點，以學促教。課堂中創設了輕鬆和諧的環境氛圍，設計了富有情趣的語文教學活...
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![大班科學教案及教學反思《氣球》]( "大班科學教案及教學反思《氣球》")
- 身為一名人民老師，課堂教學是重要的工作之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的大班科學教案及教學反思《氣球》，希望對大家有所幫助。活動設計背景1、我班個別幼兒在平時的活動中不合羣，不喜歡和小朋友分享玩具，也不喜歡...
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![快樂的小氣球教學反思]( "快樂的小氣球教學反思")
- 一、從選材方面平時，我們老師在日常活動中經常會提倡、鼓勵幼兒要懂得關心別人、幫助別人的美德。在我班也常常看到幼兒之間會互幫互助，比如在午睡起牀後，孩子們會互相合作，摺疊被子；能力強的幼兒會幫助能力弱的幼兒穿衣服、穿鞋子等現象。而故事《快樂的小氣球》，融合了幼兒的...
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![《窗前的氣球》教學反思]( "《窗前的氣球》教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，課堂教學是我們的工作之一，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的《窗前的氣球》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《窗前的氣球》教學反思1本課記敍的是名叫科利亞的孩子得了傳染病住院，同...
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![《 窗前的氣球》教學反思]( "《 窗前的氣球》教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，課堂教學是重要的工作之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編為大家收集的《窗前的氣球》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、尋找興奮點，激發學習慾望俗話説得好：良好的開端是成功的一半。根據一...
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![地球上的大氣教學反思]( "地球上的大氣教學反思")
- 在高中地理新教材中，大氣環境是個難點，而其中的有關天氣、氣候、季風等內容更是難中之難。如何將這些內容由抽象的理論和圖象轉化為學生通俗易懂的知識，便對地理教師提出了很高的要求。於是我在教學設計時做了精心準備，試着編寫了這樣一個案例，通過案例教學法來突破難點，案例如...
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![《窗前的氣球》的教學反思]( "《窗前的氣球》的教學反思")
- 《窗前的氣球》是一篇充滿童心童趣的課文。紅氣球是孩子平時喜愛的玩具，可在特殊時刻卻給病中的孩子帶去了驚喜，消除了寂寞與孤獨，成了小夥伴們之間傳達友情的工具。紅氣球是夥伴們的笑臉、真誠的問候。教學本課時，我抓住科利亞覺得真沒意思、孤獨、傷心繼而高興地笑了這一情...
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![地球上的大氣地理教學反思]( "地球上的大氣地理教學反思")
- 在高中地理新教材中，大氣環境是個難點，而其中的有關天氣、氣候、季風等內容更是難中之難。如何將這些內容由抽象的理論和圖象轉化為學生通俗易懂的知識，便對地理教師提出了很高的要求。於是我在教學設計時做了精心準備，試着編寫了這樣一個案例，通過案例教學法來突破難點，案例如...
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![《窗前的氣球》教學反思15篇]( "《窗前的氣球》教學反思15篇")
- 作為一名優秀的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的《窗前的氣球》教學反思，希望對大家有所幫助。《窗前的氣球》教學反思1我曾經讀過這樣一個故事，在猶太人的家庭裏，當孩子稍微懂事...
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![《讓氣球鼓起來》教學反思範文]( "《讓氣球鼓起來》教學反思範文")
- 身為一名人民老師，教學是我們的工作之一，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編幫大家整理的《讓氣球鼓起來》教學反思範文，歡迎閲讀與收藏。這是一節科學活動，主要是讓幼兒自己動手探索，發現可以使氣球鼓起來的方法。在活動開展...
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![《熱氣球》教案]( "《熱氣球》教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的《熱氣球》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《熱氣球》教案1活動目標：1、感受裝飾畫的色彩美。2、學習用各種花紋、圖案、顏色裝...
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![《讓氣球鼓起來》教學反思]( "《讓氣球鼓起來》教學反思")
- 身為一名人民老師，我們的任務之一就是課堂教學，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編收集整理的《讓氣球鼓起來》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。這是一節科學活動，主要是讓幼兒自己動手探索，發現可以使氣球鼓起來的方法。在活動開展前，我通...
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![《氣球飛上天》教學反思]( "《氣球飛上天》教學反思")
- 教師將教學活動本身作為反思意識的對象，通過回顧課堂表現，對教學實踐行為的改進，發現教育教學規律。接下來小編蒐集了《氣球飛上天》教學反思，歡迎查看，希望幫助到大家。篇一：《氣球飛上天》教學反思氣球是幼兒常見的、容易得到材料，幼兒對氣球也有相應的遊戲經驗。我們根據各個...
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![大班手工氣球教學反思]( "大班手工氣球教學反思")
- 幼兒教師在教學活動中，應該及時做好教學反思，今天小編準備了大班手工氣球教學反思，一起來看看吧!大班手工氣球教學反思【1】本節課以生動的動物形象，向孩子們講述了小氣球幫助小鳥、小雞脱離困境的情境。在活動中，我主要是讓幼兒通過聽聽、學學、説説、演演、親身體驗的方式，在...
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![小班科學優秀教案及教學反思《氣球和皮球》]( "小班科學優秀教案及教學反思《氣球和皮球》")
- 作為一名人民教師，課堂教學是我們的任務之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編整理的小班科學優秀教案及教學反思《氣球和皮球》，歡迎閲讀與收藏。活動目標1.初步認識空氣和皮球的關係。2.享受集體做遊戲的樂趣。3.發展探索...
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![窗前的氣球教學反思範文]( "窗前的氣球教學反思範文")
- 《窗前的氣球》這是一篇充滿童心童趣、至情至真的課文。課文為我們捧出了一顆顆活潑、燦爛的童心，因此“怎樣通過朗讀體會同學之間真摯的情誼”就成為本課的教學關鍵。本導學案，我把“讀中悟、悟中思、思中想、想中説”作為教學主線，從科利亞思想情感的變化中體會米沙的良苦...
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![《窗前的氣球》教學反思範文]( "《窗前的氣球》教學反思範文")
- 本課記敍的是名叫科利亞的孩子得了傳染病住院，同學們無法去病房看他，就讓紅氣球帶着問候飄到科利亞的窗前，告訴我們要珍惜同學之間的友情。這篇課文在寫作特色上，以“氣球”為線索展開故事情節，描寫細緻，突出了人物心情的變化，為了讓學生通過學文而真正明白同學間的純真與友情，學...
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![《地球上的大氣》教學反思]( "《地球上的大氣》教學反思")
- 《地球上的大氣》教學反思在高中地理新教材中，大氣環境是個難點，而其中的有關天氣、氣候、季風等內容更是難中之難。如何將這些內容由抽象的理論和圖象轉化為學生通俗易懂的知識，便對地理教師提出了很高的要求。於是我在教學設計時做了精心準備，試着編寫了這樣一個案例，通過案...
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