![《蘇雅的畫》教案]( "《蘇雅的畫》教案")
- 教學目標：1、能認識12個會認字，會寫8個會寫字（另加2個，共10個）；2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會用不同的語氣表現人物的心情；3、理解課文內容，懂得只要肯動腦，壞事就有可能變成好事。教學重點：1、學習生字、詞；2、指導朗讀課文，理解文中藴含的道理。教學難點：通過不同的語氣表現...
- 9408
![《蘇雅的畫》教案推薦]( "《蘇雅的畫》教案推薦")
- 《蘇雅的畫》教案推薦執教：張屏華教學目標：1、能認識12個會認字，會寫8個會寫字（另加2個，共10個）；2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會用不同的語氣表現人物的心情；3、理解課文內容，懂得只要肯動腦，壞事就有可能變成好事。教學重點：1、學習生字、詞；2、指導朗讀課文，理解文中藴含的道...
- 30495
![《蘇雅的畫兒》教案設計（語文版二年級語文上冊）]( "《蘇雅的畫兒》教案設計（語文版二年級語文上冊）")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的《蘇雅的畫兒》教案設計（語文版二年級語文上冊），僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目...
- 9835
![語文S版《蘇雅的畫兒》優秀教學設計]( "語文S版《蘇雅的畫兒》優秀教學設計")
- 教學目標：1、能認識12個會認字，會寫8個會寫字(另加2個，共10個);2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會用不同的語氣表現人物的心情;3、理解課文內容，懂得只要肯動腦，壞事就有可能變成好事。教學重點：1、學習生字、詞;2、指導朗讀課文，理解文中藴含的道理。教學難點：通過不同的語氣...
- 16086
![雅舍(蘇教版高二必修) 教案教學設計]( "雅舍(蘇教版高二必修) 教案教學設計")
- 教學設想新課標強調語文課程應發揮對學生情感態度的薰陶感染作用，形成健康美好的情感和奮發向上的人生態度。注重合作學習，養成相互切磋的習慣。樂於與他人交流自己的閲讀心得，展示自己的讀書成果。《雅舍》是語文讀本（必修二）“心靈的遠遊”專題中的一篇散文，寫作者在抗戰期間...
- 33417
![精選教師教案：蘇雅的畫]( "精選教師教案：蘇雅的畫")
- 精選教師教案：蘇雅的畫精選教師教案：蘇雅的畫教學目標：1、能認識12個會認字，會寫8個會寫字（另加2個，共10個）；2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會用不同的語氣表現人物的心情；3、理解課文內容，懂得只要肯動腦，壞事就有可能變成好事，《蘇雅的畫》教案。教學重點：1、學習生字、詞；2、指...
- 23440
![小學語文二年級《蘇雅的畫兒》的教學反思]( "小學語文二年級《蘇雅的畫兒》的教學反思")
- 核心提示：本節課要達成的教學目標是:正確、流利、有感情地朗讀課文;理解課文內容,懂得只要肯動腦筋,壞事也有可能變成好事的道理。我在新課改教學思想的指導下,恰當運用遠程教學資源進行教學,課後反覆認真反思。在語文課...本節課要達成的教學目標是:正確、流利、有感情地...
- 26336
![語文S版第三冊《蘇雅的畫兒》課堂教學反思]( "語文S版第三冊《蘇雅的畫兒》課堂教學反思")
- 反思一學習了《蘇雅的畫兒》一課後，我讓學生説説生活中遇到的“只要肯動腦筋，壞事就有可能變成好事”的事，他們的回答真是精彩紛呈。有的.説：“我的衣服破了一個洞，媽媽給我補了一個喜羊羊的補丁，看起來更好看了。”有的説：“我畫畫的時候，本來想畫一隻天鵝，結果畫得太低了，就畫成...
- 14283
![《蘇珊的畫》教學設計]( "《蘇珊的畫》教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就有可能用到教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的《蘇珊的畫》教學設計，希望對大家有所幫助。《蘇珊的畫》教學設計1【教材理解】《蘇珊的畫》是冀...
- 8744
![《畫人記》 導學案(蘇教版高二)]( "《畫人記》 導學案(蘇教版高二)")
- 一、【走進作者】賈平凹：原名賈平娃，1952年出生，陝西丹鳳人。1975年畢業於西北大學中文系。全國政協委員，陝西省作家協會副主席，西安市人大代表，西安市作家協會主席。1974年開始發表作品。著有小説集《賈平凹獲獎中篇小説集》、《賈平凹自選集》，長篇小説《商州》、《白夜》，自傳...
- 22510
![蘇紅的畫教案設計]( "蘇紅的畫教案設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的蘇紅的畫教案設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教材簡析本單元的主題是動腦筋，想辦法。這篇主體課文寫了蘇...
- 13428
![二年級語文上《蘇雅的畫兒》教學反思範文]( "二年級語文上《蘇雅的畫兒》教學反思範文")
- 通過思考、試教、師傅的評課，我發現本節課的亮點可以放在教學設計的線索上。嘗試以蘇雅的畫兒經歷的兩次變化為線索，但是關鍵在於以什麼樣的方式明晰這一線索呢？經過反覆思索，決定利用幻燈片的形式出示三副打亂順序的畫兒，導入問題：讀了課文，請你給這三幅畫排排序。學生自然而然...
- 13523
![《雅舍》教案]( "《雅舍》教案")
- 作為一名教學工作者，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的《雅舍》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《雅舍》教案1教學目標：1、體會作者在文章中所表現的生活態度，培養學生在逆境中保持良好積極...
- 16228
![《蘇雅的畫兒》教案]( "《蘇雅的畫兒》教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的《蘇雅的畫兒》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《蘇雅的畫兒》教案1教學目標1、識13個生字，會寫“由、紙、仔、細評、班...
- 28419
![《蘇紅的畫》教學反思]( "《蘇紅的畫》教學反思")
- 本單元的主題是“動腦筋，想辦法。”這篇主體課文寫了蘇紅不小心把參加比賽的畫弄髒了，又在爸爸的幫助下把弄髒的畫改成一張美麗、有情趣的畫的事。告訴我們“只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事”的道理。課文行文簡潔流暢，人物形象鮮明生動，呼應對照嚴密。在本課的教學中導入激...
- 18498
![《蘇雅的畫兒》教學設計範文]( "《蘇雅的畫兒》教學設計範文")
- 教學目標：知識與能力：1.能認識13個會認字，會寫7個會寫字。2.能正確流利.有感情地朗讀課文，體會用不同的語氣表現人物的心情。3.理解課文內容，懂得只要肯動腦筋，壞事就有可能變成好事的道理。過程與方法：1.朗讀法：通過各種形式的讀法讓學生把握故事的大致內容，體會主人公情感的變化...
- 21269
![《蘇雅的畫》的教案]( "《蘇雅的畫》的教案")
- 教學目標：1、能認識12個會認字，會寫8個會寫字（另加2個，共10個）；2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會用不同的語氣表現人物的`心情；3、理解課文內容，懂得只要肯動腦，壞事就有可能變成好事。教學重點：1、學習生字、詞；2、指導朗讀課文，理解文中藴含的道理。教學難點：通過不同的語氣表現...
- 33867
![蘇雅的畫兒教案]( "蘇雅的畫兒教案")
- 教學目標：1、能認識12個會認字，會寫8個會寫字（另加2個，共10個）；2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會用不同的語氣表現人物的心情；3、理解課文內容，懂得只要肯動腦，壞事就有可能變成好事。教學重點：1、學習生字、詞；2、指導朗讀課文，理解文中藴含的道理。教學難點：通過不同的語氣表現...
- 10764
![《蘇雅的畫》（教案）(教師中心稿)教案]( "《蘇雅的畫》（教案）(教師中心稿)教案")
- 《蘇雅的畫》（教案）(教師中心稿)教案執教：張屏華教學目標：1、能認識12個會認字，會寫8個會寫字（另加2個，共10個）；2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會用不同的語氣表現人物的心情；3、理解課文內容，懂得只要肯動腦，壞事就有可能變成好事，《蘇雅的畫》（教案）(教師中心稿)教案。教學重點：1、...
- 14730
![《蘇雅的畫兒》教學設計]( "《蘇雅的畫兒》教學設計")
- 作為一名教職工，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編收集整理的《蘇雅的畫兒》教學設計，歡迎閲讀與收藏。在生活中只要肯動腦筋，壞事也能變成好事。教學目標1.認識13個生字，會寫“由、紙、仔、...
- 28688
![二年級上冊《蘇雅的畫》的教案]( "二年級上冊《蘇雅的畫》的教案")
- 二年級上冊《蘇雅的畫》的教案教學目標：1、能認識12個會認字，會寫8個會寫字（另加2個，共10個）；2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會用不同的語氣表現人物的心情；3、理解課文內容，懂得只要肯動腦，壞事就有可能變成好事。教學重點：1、學習生字、詞；2、指導朗讀課文，理解文中藴含的道理...
- 23930
![《蘇雅的畫兒》教學反思]( "《蘇雅的畫兒》教學反思")
- 成功之處：1、以讀為本，注重培養學生的朗讀能力在語文課程標準中指出“要讓學生充分地讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養語感，在讀中受到情感的薰陶。”在本節課的教學中，我十分注重創設讀的情境，如：“蘇雅滿意地端詳自己畫的圖畫”我讓學生拿起手上的書本當作是一幅自...
- 32496
![蘇珊的畫教學反思]( "蘇珊的畫教學反思")
- 《蘇珊的畫》這篇課文，並不是要讚揚蘇珊繪畫的技巧有多高超，而是通過蘇珊一次畫畫兒的經歷向大家揭示一個生活中的道理：遇到問題要積極動腦筋，促轉化，壞事就有可能變好事。本課課時目標：培養學生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力；感悟積累對自己有啟發的句子；理解課文內容，明白...
- 29413
![《蘇雅的畫》（教案）(教師中心稿) 教案教學設計]( "《蘇雅的畫》（教案）(教師中心稿) 教案教學設計")
- 執教：張屏華教學目標：1、能認識12個會認字，會寫8個會寫字（另加2個，共10個）；2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會用不同的語氣表現人物的心情；3、理解課文內容，懂得只要肯動腦，壞事就有可能變成好事。教學重點：1、學習生字、詞；2、指導朗讀課文，理解文中藴含的道理。教學難點：通過不同...
- 8025
![《蘇雅的畫》教案(教師中心稿)教案教學設計]( "《蘇雅的畫》教案(教師中心稿)教案教學設計")
- 作為一名教師，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編為大家整理的《蘇雅的畫》教案(教師中心稿)教案教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標：1、能認識12個會...
- 33509
文書都
