![真正的英雄(魯教版七年級必修教學設計)]( "真正的英雄(魯教版七年級必修教學設計)")
- 24真正的英雄教師寄語：未來的道路並不平坦，整個人類前進的歷史是與一切艱難險阻鬥爭的歷史。學習目標：1、速度課文，理清思路，把握內容。2、熟讀課文，積累語言，培養語感。3、體會課文的思想感情，感受為人類進步事業作出貢獻的人文精神。一、基礎知識：1、根據拼音補全詞語並解釋整個...
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- 19偉大的悲劇教師寄語：一個人雖然在不可戰勝的搏鬥中毀滅了自己，但他的心靈是十分高尚的！學習目標：1、把握文章中的典型環境、典型人物。2、品味文章中有着強烈抒情色彩，意味深長的語句。3、感悟南極探險隊員所折射的人文精神，理解南極探險的悲劇意義。一、基礎知識1、給下列加...
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![真正的英雄教案(人教版七年級選修) 教案教學設計]( "真正的英雄教案(人教版七年級選修) 教案教學設計")
- 教材説明：《真正的英雄》是人教版試驗教科書七年級下冊第五單元的一篇略讀課。本文是一篇演講稿，深切哀悼罹難的七位航天勇士，頌揚人類的探索精神，號召人們化悲痛為力量，踏着先烈開闢的道路，繼續進行太空探索。通篇語言樸實，情感真摯，富有感染力。教學目標1．速讀課文，理清思路，把握...
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![《真正的英雄》教學案 (人教版七年級上冊)]( "《真正的英雄》教學案 (人教版七年級上冊)")
- 【預習】1.讀一讀，找一找。(1)要求學生自讀課文，從文中畫出自己感動的，有些想法的句子，然後四人為一組，再一起讀一讀，議一議。(主要是這幾句：英雄之所以稱之為英雄，並不在於我們頌讚的語言……，去實踐真正的生活以至獻出生命。在痛苦中我們認識到了一個意義深遠的道理……一切艱難...
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![《真正的英雄》説課稿(人教版八年級必修) 教案教學設計]( "《真正的英雄》説課稿(人教版八年級必修) 教案教學設計")
- 《真正的英雄》説課稿十陵中學陳春霞一、概述各位老師：大家好！今天我説課的文章是里根總統的演講詞《真正的英雄》，是人教版語文七年級下冊第五單元第24課,屬於略讀課文，根據新課程標準和七年級學生的身心特點，我把本課的教學思路定向為“以讀解析課文,以課文促拓展”。擬用一...
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![《真正的英雄》的教學設計]( "《真正的英雄》的教學設計")
- 《真正的英雄》的教學設計教學重難點：1、加強朗讀，把握文章內容，體味文章感情。2、主動探究，演講詞的主題。3、培養探索精神背景資料：1986年1月28日，“挑戰者”號在進行美國航天飛機的第25次飛行中，發生空中爆炸。這是美國56次載人航天飛行中第一次爆炸事件，也是美國宇航員第一次...
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![《為學》教案(魯人版七年級必修) 教案教學設計]( "《為學》教案(魯人版七年級必修) 教案教學設計")
- 石橋中學霰華教學目標：1．熟讀課文，流暢的背誦全文，能夠準確的默寫課文第一自然段。2．掌握重點實詞和虛詞的意思和基本用法。3．理解蜀鄙二僧故事的內涵和作用，並理清文章結構，明確主旨。4．理解“人之為學”關鍵在於“立志去為”的道理，樹立遠大志向並勇於實踐。教學重點：掌握重點文言...
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![真正的英雄教學設計]( "真正的英雄教學設計")
- 【教學設想】我們有熱情憧憬探險，我們有勇氣進行探險，但我們是否有勇氣面對失敗？尤其是面對一場公眾都知曉的失敗，我們應該如何進行危機公關，我們如何安慰公眾？里根的演講提供了一個好的範例。本文可以抓住這一特點進行教學，指導學生如何組織此類演講，如何聆聽此類演講，學會抓住演...
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![魯教版六年級下真正的英雄教學反思範文]( "魯教版六年級下真正的英雄教學反思範文")
- 本週我上了組內研討課《真正的英雄》，我希望同事們能給我最真誠的建議，而不是讚美之辭，以促進我的進步和成長，所以，我也沒有任何修飾，向他們展示的是我推崇的真語文課堂。感謝同事們中肯的意見，讓我受益匪淺。1、關於全文朗讀。這是里根總統的一篇演講詞，文辭優美，所以我設計了全...
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![《真正的英雄》 學案設計(人教版七年級下冊)]( "《真正的英雄》 學案設計(人教版七年級下冊)")
- 教學目標：1、瞭解有關作者及演説詞的一些特點；瞭解有關的背景資料；整體把握課文內容，品味一些關鍵語句的含義。2、反覆朗讀課文，感受其中的思想感情。3、理解里根總統所宣揚的美國精神的具體內涵，並正確看待這種精神。教學重點讓學生加強朗讀，主動探究，把握演講詞的思想感情，感悟...
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- 《最後一課》導學提綱課型：新授課執筆：審核：初一語文組【學習目標】1、分析小説的主要情節，把握人物的思想感情。2、品味人物的表現手法與語言的深刻內涵。3、領會小説所表現的強烈的愛國主義感情。【學習重難點】1、環境描寫對人物思想感情的作用。2、文中表現的強烈的愛國...
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![真正的英雄 教案教學設計]( "真正的英雄 教案教學設計")
- 作者:不詳教學重難點：1、加強朗讀，把握文章內容，體味文章感情。2、主動探究，演講詞的主題。3、培養探索精神背景資料：1986年1月28日，“挑戰者”號在進行美國航天飛機的第25次飛行中，發生空中爆炸。這是美國56次載人航天飛行中第一次爆炸事件，也是美國宇航員第一次在飛行中死亡。...
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![《真正的英雄》教學設計 (人教版七年級下冊)]( "《真正的英雄》教學設計 (人教版七年級下冊)")
- 學習目標1、理清文章思路，把握文章內容。2、朗讀課文，體味文章豐富強烈的感情3、培養學生的探索精神。4、培養困境面前永不言退，對未知領域進行百折不回地探索精神。重點理清文章思路，把握內容。朗讀課文，體味文章豐富強烈的感情。難點品味關鍵語句，培養欣賞好理解能力。教學設...
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![春(魯教版七年級必修教案設計)]( "春(魯教版七年級必修教案設計)")
- 春課型：新授課編者：執筆：於風偉審核：學習目標：1、理清文章思路，尤其能理解作者在觀察中的思維活動。2、流利、有感情地朗讀課文，體會作者字裏行間表達的對春天的讚美之情。3、學習作者抓住特徵描寫事物的方法。學習重難點：1、在反覆朗讀中，感受春天的生機勃勃。2、學習作者抓住特...
- 25697
![《真正的英雄》 教案教學設計]( "《真正的英雄》 教案教學設計")
- 《真正的英雄》方案一教學角度：通過聲請並茂的朗讀，使對課文的理解由感性上升到理性。主要教學步驟：1教師激情導入，介紹“挑戰者號”失事的相關資料，營造情景氛圍。2快速默讀課文，要求學生讀出層次，讀出重點，並畫出另自己最為感動的語句。3課堂合作朗讀，在朗讀中穿插討論和點撥。...
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![散步(魯教版七年級必修教案設計)]( "散步(魯教版七年級必修教案設計)")
- 《散步》導學提綱學習目標：1、學習《散步》一文，感受這篇散文在語言、構思與立意等方面的好處，賞析語言美；2、學習“以小見大”的寫作方法，學會發現（挖掘）生活中的可供寫作的素材；3、提高散文的閲讀能力和對寫作的興趣，進一步堅定寫好作文的信心。學習重難點：重點：品味細節，感受課文；...
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![人教版語文七年級下《真正的英雄》教案設計]( "人教版語文七年級下《真正的英雄》教案設計")
- 加強朗讀課文《真正的英雄》，把握文章內容，體味文章感情。下面是由小編為你精心編輯的人教版語文七年級下《真正的英雄》教案設計，歡迎閲讀！【教學目標】1、培養探索精神，學習宇航員的優秀品質和高貴精神。2、加強朗讀，把握文章內容，體味文章感情。3、主動探究演講詞的主題及特...
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![真正的英雄學案(人教版七年級必修教學案例)]( "真正的英雄學案(人教版七年級必修教學案例)")
- 學習目標：1、加強朗讀，把握文章內容，體味文章感情。2主動探究，演講詞的主題。3、培養探索精神背景資料：1986年1月28日，“挑戰者”號在進行美國航天飛機的第25次飛行中，發生空中爆炸。這是美國56次載人航天飛行中第一次爆炸事件，也是美國宇航員第一次在飛行中死亡。“挑戰者”號的...
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![《真正的英雄》 教案教學設計(人教版七年級下冊)]( "《真正的英雄》 教案教學設計(人教版七年級下冊)")
- 學習目標：1．體會文章所表達的對宇航員們的沉痛哀悼之情及對人類探索精神的。2．品味文章生動而深刻的語言，進一步理解文章主旨。3．教學重點：學習運用快速閲讀的方法，瞭解本文的寫作思路及主旨。教學難點：文章寫作思路教學過程：一、導入新課請看大屏幕。萬鈞雷霆，裹挾億萬豪情升空。...
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![真正的英雄(人教版七年級必修) 教案教學設計]( "真正的英雄(人教版七年級必修) 教案教學設計")
- 教學目標：1、理清文章的思路，把握內容。2、朗讀課文，體味文章豐富強烈的感情。3、品味關鍵語句，培養欣賞和理解能力。4、培養困境面前永不言退，對未知領域進行百折不撓地探索的精神。教學重點：1、理清文章的思路，把握內容。2、朗讀課文，體味文章豐富強烈的感情。教學難點：品味關鍵...
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- 教學目標：1、瞭解鶯的特性。2、品味優美的語言描寫。3、養成認真觀察事物特徵的習慣，感受生命與自然的可愛。教學重、難點：1.重點：分析歸納鶯的各個特點。2.難點：（1）體會語言的優美。（2）學會細緻觀察。教具準備：多媒體課件教學方法：1.在重難點的突破中結合學法指導進行教學。2.教學...
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- 《風箏》導學提綱學習目標1．整體感知課文的內容，多角度有創意地理解課文，進行探究性學習。2．運用自主、合作、探究方式探討疑難問題。3．感悟親情的含義；瞭解科學的兒童教育思想；學習魯迅先生的自省精神；理解作品的批判性。學習重難點1．整體感知課文的內容，多角度有創意地理解課文，進...
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![雪(魯人版七年級必修) 教案教學設計]( "雪(魯人版七年級必修) 教案教學設計")
- 教材分析：江南的雪“滋潤美豔之至”，北國的雪則“如粉”“如沙”，隨着旋風蓬勃奮飛。作者以鮮明的形象，展現了兩幅各具特色的畫面，營造了兩種不同的情感氛圍。本文文字精粹，藴涵豐富，需要細細品讀。學習目標：1、知識與能力目標：反覆誦讀，領會本文內藴豐富、清新優美的語言。2、過程...
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![《真正的英雄》教學設計]( "《真正的英雄》教學設計")
- 創意説明：本設計圍繞“英雄”的主題開展閲讀教學，《真正的英雄》簡案。朗讀、説話、寫作等活動帶動教學流程的步步推進，過程始終兼顧演講詞的文體特徵與活動主題的內涵，兼顧學法的指導與學法的實踐。教學步驟：一、課前準備1．交代活動主題——認識英雄2．活動佈置：①將學生分兩組開...
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![山市(魯教版七年級必修教案設計)]( "山市(魯教版七年級必修教案設計)")
- 山市學習目標：1、學習積累一些文言詞語，理解課文大意。（重點）2、體會“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景。（難點）3、探究“山市”形成的科學原理，培養學生主動探索的科學精神。教學課時：兩課時第一課時學習過程：課前預習1、給加點字注音：青冥（）禪院（）飛甍（）高垣（）睥睨（）（）連亙（）窗扉（）倏忽（）2、解釋下...
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文書都
